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三年級作文300字

時間:2023-11-20 07:12:39 三年級 我要投稿
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三年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

三年級作文300字

三年級作文300字 篇1

  我最喜歡的花是牽牛花。

  牽牛花的顏色鮮艷,外形長得像喇叭。怪不得它還有一個名字叫“喇叭花”。如果離近些觀察,還可以看到中間有個不大不小的、白色的五角星,五角星中間有一個小洞,小洞直接通往莖上,花就在那里“扎了根”。牽牛花的顏色非常鮮艷,有粉色的、紫色的`、藍色的、黃色的等五彩繽紛。

  牽牛花的壽命很長。花期大約有6至10個月。原產于熱帶美洲。它有六粒種子,種子還可以當中藥使用。

  在我們居住的石化東區,每年六月我們都能看到一大叢爬墻的牽牛花,它們爬的速度很快,就像一位爬墻高手。開花的時候,我喜歡把它從上面抽下來舔一下花的小孔,甜絲絲的讓人難以忘懷。牽牛花還是一種勤快的花,清晨四點鐘的時候,它就會吹起它可愛的小喇叭,仿佛就像出色的樂手。等天亮的時候,我們就可以一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著藏在綠葉中的牽牛花,真是賞心悅目。漂亮極了。

  雖然牽牛花沒有牡丹的艷麗,沒有梅花的傲骨,但是它是我心中最漂亮的花。我喜歡牽牛花。

三年級作文300字 篇2

  我是一只可愛的小鳥,生活在一個美麗的地方。那里森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。我在天空自由自在的翱翔,是那樣的快樂。

  然而,好景不長,一群人們的到來,讓我知道伙伴們的好日子到頭了。他們隨便砍伐樹木,一棵棵樹木的應聲倒下,清澈見底的湖水已經飄滿了各種各樣的垃圾,變成了污水。看到這些,我心痛不已,但是,自己的力量太薄弱了,根本無法改變這里的一切!

  一年過去了,我仍然沒有離開,我深愛著腳下的這片土地,因為在這里,有著我美好的回憶。可這時,我呼吸已經很困難了,我的心里充滿了仇恨,我默默的`許下愿望:“我希望這些自私的人們得到他們應有的懲罰。”我現在只有一個目的,就是讓人們保護環境,不要再破壞我們的家園。

  讓天空碧藍,讓河水清澈見底,讓草木茂盛。讓動物自由自在地生活。這就是我們共同的愿望,讓我們攜起手來,創造美好的家園。

三年級作文300字 篇3

  時光像流水一樣,匆匆流去。眨眼之間,我的生日蛋糕上面點燃了十三根蠟燭,這才發現,我真的長大了。

  星期五的晚上,我放學回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕。我急切的`想知道是怎么回事,就跑到廚房去問媽媽,媽媽神秘的對我說:“呆會兒你就知道了的。”

  過了一下,我聽到了媽媽說吃飯的聲音,趕緊跑上去,居然媽媽和爸爸一起拿著點著蠟燭的蛋糕齊齊的說:“祝你生日快樂。”我這才恍然大悟,原來今天是我的生日,我居然也都忘記了,可我們老師對我說,其實孩子的生日就是"母難日",那一天也是母親痛苦的日子,在那一天我們更加應該孝順自己的媽媽。想到這里,我就深深的對媽媽鞠躬,說你們辛苦了!媽媽和爸爸都開心的笑了。

  我的生日過的很快樂啊。

三年級作文300字 篇4

  一天, 小朋友們在小區的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢! 日記日記500字

  大家先在家里把泡泡水配好,步驟是這樣的:先準備材料,比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起,泡泡水就做成啦!

  小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈,有的做成了心形,有的做成了星形,還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過結果大家發現吹出來的卻都是圓形的泡泡,真有點掃興!不過沒關系,大家也都不在乎,只要有泡泡吹就好了。

  大家都想吹好大的泡泡,他們用力地吹啊,吹啊,可是泡泡都被吹破了。于是,小朋友們這次又輕輕地吹啊,吹啊,可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環,又立即縮了回去。經過兩三次試驗后,大家終于知道了力度要適中,還要慢慢地吹。

  吹出了泡泡,小朋友們仔細地觀察,發現泡泡在太陽底下是彩色的.。其實再仔細看看,泡泡原來是無色的,隨后變成了紅色,再變成藍色,然后變成黃色,可能還會變成透明的,而且看起來很薄,最后爆掉。泡泡保持的時間差不多是5到15秒左右,也不錯哦!

  大家吹了好久,直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道:“吹泡泡真好玩!”

三年級作文300字 篇5

  我的興趣愛好是美術。

  記得上幼兒園的時候,我每天都在家里畫一幅畫。媽媽看見了就帶我去小區里的美術班學美術。剛開始上第一節課的時候,我有點不適應。紙和筆都不知道在哪里拿。一節課兩個小時我只畫了一幅畫,別人都畫了兩三幅畫了。可是老師表揚我說:“顏色涂得很均勻嘛,第一節課就這樣,已經很不錯了。”老師的'話讓我重新精神起來。有了繼續學的愿望。后面的兩三節課我一直在努力的畫,所以我從啟蒙班被調到初級班。初級班的畫真是好難好難。老師開始手把手的教我。比如說:“畫大一點;先把大的型勾出來;先畫這個再畫那個;不要從頭畫到尾”。我聽了老師的指導。被調到中級班。我現在不用老師手把手的教了,甚至還有一幅畫被老師框起來送給我了呢。

  我一定要學下去。

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