三年級學生的作文優選【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級學生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級學生的作文 篇1
大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧?我家就有一只小烏龜,他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼里。它身披一個堅硬的鎧甲是的深綠色的外殼,近似橢圓形的`頭上一邊一個黑豆似的小眼睛,臉的表面有橘黃色的小點點。
紳士的嗅覺可靈敏了。有一次,紳士餓了,我故意放了一些蝦,這些蝦活蹦亂跳的。開始,紳士害怕極了,一直把頭縮在“窩里”,定下心來,等待蝦的到來,蝦一來,頭像箭一樣射出去,以迅雷不及掩耳之勢掠奪食物,可把我嚇一來。有一次,我又向朋友借了一只烏龜,來舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘,不耐煩了,就用手去動動它,它嚇壞了,趕快往前爬,一直爬,爬到終點,好像怕我追上它似得。沒想到的是,它繼續往前爬,只聽“嘩啦”,幸好我在桌旁放了一桶水,水底放了軟綿綿的海綿,紳士才沒有受傷。
紳士有時也挺天真的。有一次,我故意逗它,把手指放進魚缸邊晃動,它以為有了吃的,立即游過來吃食,結果沮喪而去,逗得我哈哈大笑。雖說取名為“紳士”,可它也有淘氣的時候。 那年秋天的一天,我吃過午飯,把烏龜從缸里取出來放在地上玩,自己卻脫下棉鞋去睡午覺了。醒來后我穿上鞋子,腳下又濕有硬,低頭一看,嘿!好家伙正睡得香呢!
這么可愛的小烏龜,我一定要好好養它。
三年級學生的作文 篇2
我想發明一種高科技教室。
未來的教室有會變的墻。墻會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節來變圖案,比如春天,墻上就會布滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,墻上就會出現荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。
未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會摔倒。
未來的教室課桌是一個電腦屏幕,黑板下崗了,講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路,題目、問題就可以自動發送到同學們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會自動搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題,那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的.形式來問,同學們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然后所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯了還是做對了。
同學們,老師們,我設計的教室還不錯吧!
三年級學生的作文 篇3
我有一個室友,她叫李靜麗,她善良溫柔單純熱心,我們兩個相處的很愉快。
我們做室友已經四個月了,她有一手好廚藝,做東西很好吃。每次她做了好吃的東西,她都喊我一起吃。她是個很過日子的'人,把房間收拾的干凈整潔。她比我大一歲,個子不高,一頭卷發,鼻子上架著一副眼鏡。她是中文專業畢業的,她十分愛好文學,房間里放了許多文學方面的書籍,平時有時間時,她也會聽一些文學類的節目。我很佩服她有那么強烈的文學熱情。雖然我們認識只有短短的四個月,可是友誼已經很深厚了。每當我有不開心的事情時,她都會開導我勸解我,逗我開心。周末我們都有時間的時候,也會一起去逛街買一些好玩的小東西。我過生日時,她送給我一個非常漂亮的日記本,我每天都會用這個日記本寫日記。
也許將來我會搬走,不能跟她再住在一起,但是我相信我的友誼會一直持續下去。這就是我的室友。
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