三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹母親對(duì)我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來游去，小兒認(rèn)真地釣起魚來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的`笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人：“請(qǐng)問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚。”隨后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的理想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，名叫古拉。古拉是一個(gè)萬能機(jī)器人，他擁有無窮的的能力。
NO.1它可以變成宇宙飛船，這艘飛船可以容納2人，造型很像保時(shí)捷的雙人跑車。外觀優(yōu)美，重要的是可以自動(dòng)駕駛。當(dāng)然，你在里面不會(huì)無聊，因?yàn)槟抢锩嬗兄钚碌膴蕵吩O(shè)備。不會(huì)讓人感到孤獨(dú)。
NO.2它還可以變成直升機(jī)，它可以讓你感受到飛翔的感覺，讓你知道飛翔是什么滋味。飛機(jī)上有一個(gè)音樂播放器，它可以播放各種音樂。有貝多芬的交響曲，帕格尼尼的小提琴曲，還有莫扎特的鋼琴曲，還有。。。。。在飛機(jī)上鳥瞰地面，是不是別有一番風(fēng)韻？
No.3它還可以變成潛水機(jī)器，看鯊魚獵食，藍(lán)鯨嬉戲，海浪翻滾，白鷗飛翔，在海底感受光陸怪離的`世界。
我的理想就是這樣，為了實(shí)行這個(gè)理想，我會(huì)加倍學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng)： 朝著夢(mèng)的方向前進(jìn)，一定可以美夢(mèng)成真。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我和書是一對(duì)形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長(zhǎng)日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過癮了。
經(jīng)過了一段時(shí)間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書攤有幾百冊(cè)好看的書！
我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，常常忘了回家。幾個(gè)星期的'工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對(duì)棗，半個(gè)小時(shí)一本書，很多里面的知識(shí)都沒懂。
后來書城的書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負(fù)有心人，從小學(xué)三年級(jí)起我的作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師，也是一個(gè)你想看就看的智慧樹。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。
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