三年級家作文

三年級家作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三年級家作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級家作文 篇1

　　有一天，爸爸帶回來一棵“發(fā)財(cái)樹”的樹根，讓奶奶種，我也趕緊去幫忙。我看到它只是一個(gè)帶根的頭，連一片葉子也沒有，心想：這能種活嗎？什么時(shí)候才會(huì)長葉子呢？

　　我經(jīng)常去看“發(fā)財(cái)樹”，看它是否長出新葉了沒，可都沒有收獲。我想給它澆水，讓它快快生長，可媽媽說發(fā)財(cái)樹不能澆太多水，不然會(huì)爛掉的。我心里可急了，媽媽笑著說：“不急不急，它會(huì)發(fā)芽的。”然后，媽媽叫我一起去找了些較“肥"的土給鋪在盆里。

　　終于有一天，“發(fā)財(cái)樹”長出了嫩嫩的'小芽兒，我心里樂開了花。又過了幾天，我又去看“發(fā)財(cái)樹”，發(fā)現(xiàn)它長出了好多的葉子，可有的葉子變黃了，有的還破了幾個(gè)洞，怎么會(huì)這樣呢？

　　正在這時(shí)，我看到一片葉子上有一個(gè)白白的東西，我以為是爸爸的煙灰飄落下來，剛想把它吹走卻發(fā)現(xiàn)它在動(dòng)，嚇了我一大跳！仔細(xì)一看原來是一只身長4毫米、寬1毫米的惡心蟲子，我連忙用牙簽把蟲子夾死再扔進(jìn)垃圾桶里。沒有了蟲子的“發(fā)財(cái)樹”慢慢地、健康地成長著。

　　自那以后，我只要一有空就去找蟲子，媽媽笑話我像個(gè)偵察員。

　　現(xiàn)在，“發(fā)財(cái)樹"已經(jīng)長得比我還高了，媽媽說“發(fā)財(cái)樹"多虧了我們家的小寶貝才能長這么高呢！我心里甜滋滋的……

三年級家作文 篇2

　　在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字：“貝貝”。

　　“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費(fèi)許多力氣似的'。

　　“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上。“貝貝”仿佛看出了我那不愉快的心思，用兩只小眼睛瞅著我，好像在對我說：“小主人，想開一點(diǎn)嘛，人生總會(huì)遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時(shí)候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以后，我就很少為“煩惱”這兩個(gè)字眼發(fā)愁過。

　　“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個(gè)春天的下午，我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè)，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

　　可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時(shí)間，就一定會(huì)來看你的！

三年級家作文 篇3

　　最近有一個(gè)下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學(xué)回來的路上，我看見了在墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原來是螞蟻搬家呀！，據(jù)我所知，下雨之前，螞蟻們會(huì)把家里的`“設(shè)備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。

　　我蹲了下來，仔細(xì)地觀察了起來， 只見一只只小螞蟻各自搬著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的非常地艱難，不知怎么的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎么辦呢？我正在疑惑的時(shí)候，眼前多了一條黑線似的，一看原來是一群小螞蟻。我想：原來是那只小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團(tuán)團(tuán)圍住，然后抬了起來，這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我仿佛聽見了它們前進(jìn)的口號：一二一二一、一二一二一……

　　我看得入迷了，假如我也是一只小螞蟻，那我也會(huì)加入它們的隊(duì)伍哦。

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