三年級學生的作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生的作文 篇1
今天，我和天臺的小伙伴們還有媽媽們一起來到了天臺的后岸游玩。
我們來到了美麗的后岸，那有清清的河水。我和小伙伴們迫不及待的來到了河邊，開心的玩起了“打水漂”，比賽誰的.水漂打的多。在河邊媽媽還給我們幾個小伙伴拍了合影留念。
接著，我們爬上山來到了一個大大的山洞里，里面供奉著好幾尊的佛像。我和小伙伴們都虔誠的拜了拜，我的愿望是希望媽媽和爸爸今年回來臨海陪我，還有就是全家人身體健康。小伙伴的媽媽還給我們講了這個山洞的來歷——傳說有位祖先，為了躲避戰亂，就來到了這里。發現這個地方不僅風景優美，而且環境幽雅，于是就在這里按了家，潛心修行。后人為了紀念他就在這修了一個山洞，供奉他，祈求能保佑他們的子孫后代。聽了阿姨的解說，我們更覺得這個山洞很神秘了。
中午時分，大伙都餓了，我們來到了一處農家樂，美美的品嘗了一頓午餐。最后我們依依不舍的離開了后岸。
三年級學生的作文 篇2
我興的是我有一個偶像姐姐。
我的姐姐，在我的好多個表哥表姐的心里的偶像，在我的心里，姐姐的優點太多了，最近姐姐的肚子里已經有一個小寶寶了，在沒有上學之前我看過姐姐手機上一個叫“寶寶知道”的軟件，上面顯示著姐姐肚子里這個小寶寶還有兩百多天就要出生了，姐姐肚子里沒有小寶寶的時候，給我的第一印象就是姐姐是一個名副其實的工作狂，讓我印象最深的是，一次，我迷迷糊糊的醒來了，發現媽媽和姐姐在說話，哦，原來姐姐在家里發了燒，媽媽勸姐姐讓她請一個病假，可是姐姐說什么也不愿意落下一點的.工作，說著姐姐就上班去了，我迷迷糊糊的又睡著了，這是我已經完完全全的醒來了，發現姐姐在哭，我也沒敢沒多少，只好乖乖的起床了，這一天都是我在照顧姐姐，等姐姐病好了，我問媽媽我才知道，原來那天，姐姐病的暈倒在了公司。也最是在那是姐姐成了我的偶像。
我的姐姐不是偶像姐姐，還能是什么姐姐。
三年級學生的作文 篇3
常青藤，顧名思義，一年四季都生機盎然，令人眼前一片清新。
原來我對那花簇似的常青藤并沒有看上眼，秋天來臨時，它已經長得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺得有幾分姿色。我開始有點喜歡它了。
秋季了，偶然發現那常青藤早已不是當初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實，綠油油的，遠看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的`形態也變了，變成了兩條長"龍"，一條龍正昂著頭，準備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒離開花盆，整個身子已躍入高空，看著這生機勃勃的景象，心里突然開闊了許多。
我喜歡常青藤！
三年級學生的作文 篇4
從小兩個姐弟讓母親操碎了心，尤其是我，經常受扁桃腺炎困擾，動不動就發燒至四十多度，到十幾二十多歲了還是如此。每到這時，母親總是徹夜未眠，焦急萬分。四處向人打聽治療偏方。有一次因為我病情嚴重，母親竟頂著炎炎夏日在平臺上長跪不起，向上天祈禱我平安無事。還記得幾年前的一個冬天，已經是將近過年，那天天氣異常地寒冷，我在母親家玩。
到了晚上我突然膽囊炎急性發作，疼得不行。母親原來是靠在床上看電視的，見我這樣，她連忙起身，把她溫暖的被窩硬讓給了我。我疼得手腳冰涼，她又是熱電熱寶，又是泡開水，忙得團團轉。經過一番折騰，我總算緩和下來，母親卻還緊張地用她的雙手緊緊地握著我的手，我能感覺到那雙手因為緊張而有些冰涼，還有些微微顫抖。我本想忍住的，可不爭氣的淚水卻不斷涌了出來。“怎么啦，孩子？”母親緊張得不斷問我，把我的手握得更緊了。
都說母愛是天底下最無私的愛，卻也不盡然，所以說養兒方知父母恩也不盡如此。雖然對母親有著無限的牽掛，但是當面對自己的`家庭這樣或那樣的問題時，也就無暇顧及許多，對母親的牽掛也就僅僅停留在說說、想想而已，真正去做的是少之又少。可母親理解，她說“沒什么，都是這樣一代接一代，只要你們好，我就好！”
多么樸實無華的語言。我相信，這是天下所有好母親的共同心聲！
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