小學三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。
我心里想：如果我們來做綠色小衛士，那世界一定會變的更美好。說干就干，我先約了我的幾個小伙伴，然后說：“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的環境做點什么吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衛士吧！”小伙伴們高興地拍著手說：“好呀！”
我們向花園走去，看見花兒快枯萎了，像在說：“快給我喝點水吧，我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過，小樹苗點頭微笑，好像在說：“明年，我要把最美的綠獻給你們。”
我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過的牛奶盒，吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說：“小妹妹，請你把吃過的'包裝紙放在垃圾箱里好嗎？”小妹妹害羞的點點頭，和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。
小蘭靈機一動說：“我們來做幾塊宣傳牌吧！”于是，我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環境，人人有責。舉手之勞，美化小區。”
我希望大家都來爭當綠色小衛士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護環境，送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧，做綠色小衛士！
小學三年級作文 篇2
秋天，是一個多彩的季節，他把大地裝扮得五彩繽紛，看，森林里的楊樹，柳樹的葉子變黃，調皮的樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱里跑下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。 秋天，是一個豐收的季節，你看，她把金黃色給了田野，稻穗搖擺著自己那細長的身體，像一起一平的波浪，可漂亮啦!你再看看菜園，那翠綠的豆角鼓著大肚子，像是要請我們到他們家做客呢？最不聽話的就數豆子寶寶了，他在媽媽的肚子里面待不下去了，就一個接著一個的從里面蹦出來。劈里啪啦的豆子跳出來，到處亂跑，可愛極了。
秋天，是個涼爽的季節。她趕走夏天的'炎熱，給我們帶來陣陣清涼。秋風掠過叢林，樹兒見秋風來了，就伸著脖子，扯著樹枝，好像在向秋風招手呢！秋風穿過果園，橘子柿子你擠我碰，爭著和秋風打招呼呢！蘋果露出紅紅的臉頰，好像在害羞地向秋風跳舞呢！你瞧，那邊的葡萄樹，上面掛著晶瑩剔透的葡萄，它們在風中翩翩起舞，饞得我口水直流。旁邊那月亮似的香蕉也正忙著把自己鮮美的味道送給人們呢！ 我愛秋天，因為她帶給我們無窮的快樂！
小學三年級作文 篇3
我爸爸是一個手機蟲和一個大睡蟲！你知道他的手機蟲的毛病是什么樣的嗎？不知道我就告訴你吧！
他玩手機時不知道玩到多晚，也不知道眼睛累不累呢！他上廁所時蹲了很久才出來也不知道他腳麻不麻，不過他的手機蟲毛病傳播在我身上，我天天沒事就去看，我這是得了看手機蟲病了，我天天要看爸爸玩手機，他打贏了我就說：“耶耶耶，哈哈，“別人贏了我又說：“大壞蛋，我爸爸是不會在輸的。
我爸爸大睡蟲的毛病是：吃早飯時我們要叫他起床他不起，而且，要我和妹妹叫他無數下他才起來，有時他只有吃飯時才起來，別的`時候都在床上玩手機和看書。
我的爸爸是一只大睡蟲也是一只手機蟲，不信你去問他自己，不過他也是一個勤快的好老公，只要在家都幫媽媽做家務，來了客人做好吃的，幫我們改作業，講解我和妹妹不懂的問題，也很體貼媽媽。
嗯，我的爸爸雖有許多不足，但是在我心里他是一個很好很好的爸爸，我為擁有這樣的爸爸自豪，我愛我的爸爸。
小學三年級作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹自由飛翔；高山感謝大地，因為大地讓高山高聳，我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中，你那濃濃的愛一向伴隨我左右。記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不留意摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。這就是您看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎樣了？怎樣了？”我把事情告訴了您。您二話不說，連忙扶起我就向醫務室走去。醫務室到了，可我看見你臉上卻記得滲出了汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時，我的眼眶濕潤了。在消炎時，您怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼盡管已經消好炎了，可您還就是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接了我去檢查，等明白沒什么大礙了，您才放心下來。看著您那忙碌的身影，我感覺您就是那么的親切。感謝您，老師——當我做錯事了，您不會不分青紅皂白的訓斥我，您總會先問清就是親的經過，然后再和藹可親地教育我。感謝你，老師——當我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地教導我，明白我會做為止。這就是，您的.臉上總就是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您，老師——當我
取得好的成績時，您會帶頭為我鼓掌。就就是您這掌聲，讓我對學習更有信心。老師，你真偉大，我永遠也忘不了這件事，更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話：“老師，我愛您！”
小學三年級作文 篇5
最近，我覺得我進步了，因為我懂得了學習語文的樂趣。
以前，我對學習語文不感興趣，后來，在老師的幫助下，我漸漸對學習語文有了興趣。
老師告訴我們：“不會漢字，就什么都看不懂，更寫不出什么，也享受不到語言給我們帶來的美。學習語文就是要學好語言和文字，只有這樣，你才能用各種各樣的文字，構成豐富優美的語言，表達出自己的真情實感。”聽了老師的話，我覺得很有道理。于是，我就按老師說的去做，哪知后來越學越有趣了。
記得有一次，我和一個同學之間鬧了點兒誤會，受了很大的委屈。哭了出來。當時，有個同學來安慰我，可是他不理解我的心情。于是，我把它寫了出來，突然感覺自己輕松了許多，有種說不出來的快感，好像所有的`委屈都隨著寫出的文字煙消云散了。之后，我的心情好多了，我發現寫文章還能減少自己的委屈，多神奇呀！
在語文學習方面，有很多有趣兒的東西，比如說學習歇后語，成語接龍，對對聯等，都能讓人開懷大笑，不信，你用心去體會它，你一定會得到很多樂趣。
小學三年級作文 篇6
國慶節爸爸開著車拉著我和媽媽一塊去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。
第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們去的地方全是水，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用打死了一個日本鬼子。
第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅游車上去，在爸爸媽媽的`引導下，我自己走完了木棧道，媽媽說我自己走了十里地，說我表現得好，在山上還有不認識的叔叔、阿姨夸我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常說的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來的路上，我睡著了，媽媽說我睡著時還笑呢。
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