（熱）三年級的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我與朋友如果有在議論動物，我總會談及三年級的白文鳥，不免有人疑惑不解地問我。我總會說一句話，三年級的白文鳥是一個故事，也是一個承諾，更意味著一份責任。
說到這個故事，更應有承諾的意味。三年級的那一天，恰好是清明節的前一天。而我的家里，我養的金魚死了，竟一條也不剩，也就只能怪這個季節，氣候或陰或晴，我的心情也跟了這個天氣。
心情低沉的我大哭了一場，便想著去買鳥，吵著鬧著要買。父親見狀便說道：“好啦，好啦，我帶著你去買魚吧。”顯然，父親是為了不讓奶奶生氣，奶奶是最討厭小動物了。而執拗的我“堅強不屈”，經住了那份誘惑。爺爺便拉起我的手，說道：“走，爺爺帶你去買去，別哭哈。”我立刻先前走了好幾步，恨不得立刻擁有一只屬于自己的鳥了。
到了鳥店，五彩斑斕的鳥讓我有些驚呆，這完全是鳥的天堂，我心想著，帶走它會不會對它來說更加糟糕呢。不過很快就打消了那個念頭，開始和爺爺選鳥。這時，一只雪白身體，紅色嘴巴的鳥朝著我們叫著，我也從沒看見過這樣漂亮的`鳥，聽店主說道，這鳥名曰——白文鳥。的確，它配得上這樣的名字。
而那天爺爺對著我說：“既然你買了它，就要把它當成是你自己，要擔起這樣的一份責任。”我用洪亮的聲音，堅定的態度喊道：“好！”
而這一份承諾到現在已經履行了七年了，鳥也陪伴著我們七年了。即使這個小生命如此之簡單，吃喝洗睡這四樣活每天都在重復，也擋不住我們全家對它的愛。
而它于我，不僅陪伴了我的成長，也讓責任在我身上逐漸定型，且堅定不移。
三年級的作文 篇2
星期天，我和媽媽到交易市場去趕集。因為媽媽說：“看看交易市場上有什么能淘的東西。”
一到市場路口，就聽見各種叫賣聲：“過來瞧，過來看，虧本賣，便宜賣……”哇！好多人啊！我和媽媽跟著人流慢慢地走，看著街上擺著各式各樣的`商品，有服裝、有鞋子、有播放器耳機，還有各種電器，真是應有盡有，琳瑯滿目。
我和媽媽邊走邊看。哎！一個叫賣聲吸引了我們：“虧本賣，處理賣，不銹鋼勺一元一個。”很多人在挑選。
我們買了大大小小七把勺子。媽媽說：“很實用。”
這天我們很幸運，淘到了既便宜又實用的東西。
爸爸告訴我：“貴陽市已經沒有趕集了，就剩下交易市場了，每個星期天，都會很熱鬧，市場上新的商品和二手商品都有。”
趕集真有趣呀！
三年級的作文 篇3
同學總是日日碰面，天天相處，不過有時難免會發生些小矛盾。今天，我就要來講一件我和我的好朋友——張世杰
張世杰就是我媽媽幫我找的一個補習班認識的一個好朋友，我認識他那哈的時候我才4年級上學期，哪哈大家都才到補習班，都對周圍的環境都不熟悉，直到下個星期開始，我們才漸漸互相說話互相認識的那個時候我先問他你交什么名字，他說他叫張世杰，他問我：我叫什么我數額我叫邵譽，在之后的幾個星期里，我們有的時候還一起去補習班，到了補習班后我們倆個就寫著作業了。等待著老師的到來，已經7；00了老師還沒了我們倆個都已經把作業都寫完了老師才了的'，他把我們的作業看了一下都合格了。我和張世杰真是一對好朋友啊！
三年級的作文 篇4
她待人總是笑容可掬，每天都把笑容掛在臉上；她個子高大，總是為個子矮小的同學伸張正義；她喜歡打手球，總是把可惡的男生打得落花流水。她就是令我最敬佩的同學，也是我的好朋友──李云瑄。
我們兩個從一年級到五年級都是同一班，也許是冥冥之中安排的吧！我們在學校總是形影不離，放學后，我們也一起討論功課，雖然她的成績沒有很好，但她總是樂觀面對而且也努力不懈，再怎么困難的問題，她也都能夠搞懂，所以我最欽佩她待人處事的態度。
有一次期末考，她興高采烈的跑來找我，我知道她考差了，所以在我們講話的同時，我留意不說一些有關成績的字眼，目的是避免她傷心。我以為她也就不談成績而和我講些“八卦”了，但她出乎我意料的說：“劉嘉，告訴你一件好消息喔！我這次月考有進步八分耶！”我心里暗自的想：哇！如果我像她一樣，成績不是很好的話，我會怎么想？不是羞愧得無地自容，不然就是難過得想嚎啕大哭，哪還能像她這一般境界來和同學分享進步八分的喜悅？于是我好奇的問她：“為什么你可以這么樂觀啊？”她微笑的說：“只是一件小事情，要看你怎么面對，有些人可以很樂觀的面對，但是也有人用悲觀的角度對待。如果一直往壞處想，想到最后甚至有可能得到憂郁癥。所以我寧愿選擇樂觀快樂的過一天，也不要悲觀沮喪的虛度每一分、每一秒。”說話的.當下，我看見她快樂、自信的臉龐，就像容光煥發的驕陽。真是一語驚醒夢中人！是呀！為什么要因為一個小小的失敗而把自己搞得黯然神傷呢？“有些事情只要換個方向想，就能輕松解決，又何必庸人自擾、自討苦吃呢？
經過這次事件后，我向李云瑄學習樂觀的面對每一件事情，也讓我更由衷的佩服她，我能夠遇到這么好的同學，真是三生有幸啊！
三年級的作文 篇5
我的小狗叫小布丁，它有一雙又圓又亮的眼睛，鼻子總是濕濕的，四只爪子很有力。
小布丁膽子很小。有一次，我跟爸爸出去買菜，也帶上了小布丁。剛出大門，就遇上了蘇老師，我把小布丁抱了起來，舉給蘇老師看。小布丁一見到陌生人，嚇得夾著尾巴，一動也不動，連大氣也不敢喘。
還有一次，我帶它下樓玩，玩著玩著，有一只大狗來了，小布丁哪是它的對手，嚇得掉頭就跑。大狗追上了，將它逼向角落，小布丁渾身發抖，又一次夾起了尾巴。還好，這時大狗的主人將它抱走了。小布丁總算松了一口氣。
別看小布丁在外面膽子很小，回到家可就變樣了。“汪！汪！”天哪！它又在干什么？我連忙跑了過去。哈哈！真可笑！媽媽說，小布丁只顧著玩了，沒看到桌子腿，一頭撞了上去。它現在正對桌腿發火呢！好像在說：“壞家伙，你為什么擋住我的路？”
它最喜歡做的事就是咬鞋子了。有一次，我正睡著覺，突然被“嚓嚓”的聲音吵醒了，就像有人在走路。我以為是媽媽，就又躺下了。過了一會兒，“嚓嚓”的`聲音又響了，媽媽沒來呀。我坐起來仔細聽，原來是從床下發出的。我再往床下一看，嘿！原來是小布丁，它正津津有味地咬鞋子呢！興奮地連尾巴都豎起來了。我私下給它起了個外號，叫“淘氣包”。
小布丁的趣事，還有很多很多。這位家庭的新成員，整天啃著骨頭，無憂無慮，真惹人喜愛。
三年級的作文 篇6
我最愛我的爸爸了，他是個與眾不同的爸爸。
因為在我傷心、害怕的時候，他都是第一個來安慰我的，讓我從心里感到溫暖。我的爸爸對我來說像路標一樣，我在路邊不知道該走哪一條路的時候，爸爸的大手就總是能牽著我的小手走在正確的道路上。
別看我爸爸瘦瘦的，他做飯可是一流的，一家人中我最喜歡他做的飯，就算讓我在我平常喜歡吃的雪糕和爸爸做的飯之間做選擇，我也肯定會選擇爸爸做的飯，因為我一看到他做的飯的樣子和香味，我的'口水都要流出來了。如果你在的話，聞到那種香味也一定會忍不住想吃。平常爸爸沒有時間給我們做飯，但是只要他一有時間就會給我們做還吃的飯。
我爸爸也算是一個安安靜靜的美男子吧，因為我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發，他安靜的時候就讓人覺得那里沒有人似的。每天放學回家，無論到晚上幾點，他都會耐心輔導我和姐姐的學習。
在我遇到風雨的時候，爸爸像是一把傘為我遮風擋雨。當我饑餓的時候，爸爸對我的愛就像一碗熱乎乎的面條，不讓我“挨餓”。這就是我與眾不同的爸爸，一個會安慰我的爸爸，一個牽著我走正確道路的爸爸，一個做飯一流的爸爸，一個當我遇到風雨的時候為我遮風擋雨的爸爸。
三年級的作文 篇7
今年暑假我們全家一起去美麗而又神秘的神農架旅游。
第一天，我們從中午出發，開著車去神農架。一路上，先是大片大片的田野風光，然后穿過一個又一個的隧道，展現在眼前的一座座大山，四個小時過后，我們到了，在門口上，寫著幾個大大的字“神農架歡迎您”，那里空氣清新，非常涼爽，十分安靜。
第二天上午，我們去了許多地方，先去了三省臺，那是一個十分高的地方，只見云霧相間，據說天氣晴朗時，可以看到重慶、陜西、湖北這三個省，真有一種一覽眾小山的`感覺，令人心曠神怡，所以這地方叫三省臺。
然后我們又去了板壁巖，那里有一片又一片的箭竹，是熊貓的主要的食物，聽說從前野人經常在這里出沒。
接著，我們去了大九湖，那里山青水綠，有水車，在不停的轉動，不時還有幾只小鴨在嬉水玩耍。遠處的草地上，一群梅花鹿在曬太陽。
下午，我們去了神農頂，一路上陽光明媚，可是到了山頂，卻烏云密布，下了車，一陣風吹過來，嘴唇都凍的發青，仿佛到了冬天。
我們又來到了青云梯，只見一步步臺階在眼前，我們向上爬卻只爬了一千步，看著時間不早了，大家也很累了，我們就放棄了。晚上來到木魚鎮，這里有各種各樣的小禮品和土特產。
第三天上午，我們來到了官門山生態科普景區，在植物區，有著各種花草果木、種子、有很多標本，還有一些化石。在動物區，只見一只只惟妙惟肖的動物展現在我們面前，耳邊不時聽到各種動物的鳴叫聲，仿佛來到了原始森林，讓人感到毛骨悚然。
下午我們回到家，一下子又回到了夏天，這次旅游讓我流連忘返，讓我和大自然來了一次親密接觸……
三年級的作文 篇8
“一共有一百九十九元，花去兩元，買便利貼，還剩……”我在一旁小聲嘀咕，還往賬本上記。一看就知道我在理財。
為什么理財呢？原來，現在的孩子都喜歡花錢買玩具、零食之類的。我不想大手大腳地去花錢，所以，我要理財。
聽新聞上說，一個小女孩把壓歲錢都花去買一些小飾品了，足有一千多元。天吶！他們知道爸爸媽媽掙錢又多辛苦嗎？雖然我不知道，可我明白，那要付出很多勞動，假如是你自己掙的，你舍得亂花嗎？
我并不希望有很多錢，我只希望成績好，家人高興，我也滿足。我給自己定的零花錢也很少，一個月只有五元，因為我想為家里省錢。日積月累，我有二百一十元了！我還想繼續積蓄，我不怎么愛花錢，想用時，錢沒帶在身邊，錢帶在身上了，會忘記用。因為，家人給我零花錢，希望的是我把它們用在正確的地方，也希望我能學會理財。
對于家人，不讓自己的孩子在學校亂花錢，可能是一個希望。我要通過自己的.努力和克制，來滿足他們的愿望。
三年級的作文 篇9
我最敬佩的人是17世紀意大利偉大的科學家——伽利略。他上學的時候提出的問題常常老師也很難回答，他的同學們稱伽利略為“辯論家”。
我之所以敬佩他，是他嚴謹的.科學態度和追求真理的勇氣。
那時候，科學研究者都信任亞里士多德，只要誰懷疑亞里士多德，人們就說他想違背人類真理。大哲學家亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重，同時從高出落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。”可是伽利略卻不這么認為，如果兩個鐵球栓在一起的話落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是把栓在一起的鐵球看成整體的話，11磅重鐵球比10磅重的快。這兩個相反的結論把伽利略難住了。
伽利略帶著疑問反復試驗，結果都證明亞里士多德錯了：兩個不同重量的鐵球從高處掉下來，是同時著地，跟重量沒有關系。于是他公開宣布在比薩斜塔公開試驗，很多人都在那里看實驗。只見伽利略左手拿著1磅重的鐵球，右手拿著10磅重的鐵球，同時脫手，從空中往下落，竟然同時著地，在場的人都驚訝起來。大家都認為亞里士多德錯了，伽利略戰勝了“真理”。
伽利略追求真理，敢于挑戰權威，在人人信奉的亞里士多德的“真理”面前產生疑問，并反復試驗的事實來證明真理。他是一個真正的科學家。這樣的科學家值得我敬佩，也是我們以后在學習與生活中所要追求的。