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三年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
過年了！過年了！家家戶戶都在快樂的忙碌著，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著，而大人們一見面就相互祝福，相互問候著……
忙碌了一整年的爸媽，從外地異鄉趕回來過年了，我高興的心情無法形容。穿著媽媽給我買的.新衣服，玩著爸爸給我買的新玩具，心里別提有多高興了。我知道雖然爸爸媽媽平時沒有時間陪在我的身邊，可是他們一樣惦記著我，關心著我。
除夕夜，我們全家吃完年夜飯，一家人在一起包著餃子，看著春節聯歡晚會，房外不時傳來一陣陣爆竹聲，我興奮得一點困意也沒有。午夜十二點的時候，我和爺爺一起去放鞭炮，鞭炮聲非常響，各種各樣，五彩十色的煙花爆竹點亮了整個夜空，原來，歡樂的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。
我喜歡過新年，因為每年這個時候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊，而且我又長大了一歲。
三年級作文300字 篇2
一個天氣晴朗的星期天，我興致勃勃地來到沿江路綠化帶玩。
遠遠望去，仿佛一條描紅繡綠的毛毯。一陣陣春風輕輕地吹來，摸撫著我。看，榕江上，一葉葉小舟在河面上輕輕地移動著，像一片片綠得發亮的葉子；碧綠的河水好似一塊翡翠，美麗極了！
近看，一棵棵高聳又挺立方的樹木威風極了。花叢中，一只只蝴蝶，一群群蜜蜂在花叢中飛舞，有的忙著采蜜；有的在花叢中嬉戲；有的在花蕊中像一位學識深淵的老博士鉆研著什么；還有的在花間來回穿梭著。花叢中有數不清的小花，紅的似火，白的似雪，粉的'似霞，黃的似金，美麗極了！
草地上綠油油的小草也不甘示弱，爭著展出了自己的綠衣裳；河邊的柳樹姑娘展開了自己的“柔發”被春風吹得搖來搖去，柳樹姑娘聽了人們的贊美，她驕傲地抬起了頭，我禁不住想起一句詩：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
綠化帶是那么的美麗，那么的可愛，充滿生機啊！
三年級作文300字 篇3
說起生氣的事，就要提到那張刮蠟紙。
記得在我七歲那年，有一次上美術課， 胡 老師給我們發了一張奇怪的紙，雖然它外表是黑的，但卻能刮出好幾種顏色呢。
上好了課， 胡 老師讓我們把那張紙帶回家。我聽了很高興，想：“這下媽媽可以看見我美術課的.成果！”到了家我拿給媽媽看，媽媽說：“還行，挺好看的。”
寫完了作業，我就去看課外書了。等我看完了書回來發現紙不見了，我四處尋找可沒找著，我急得都快哭了，這時媽媽走了過來，我便問媽媽：“媽媽你看見那張放在這的刮蠟紙了嗎？”媽媽說：“我還以為沒用呢，就給扔了。”我生氣地說：“為什么你不問一下我呢？”媽媽說：“沒關系，沒了就沒了吧。”“那可是我最喜歡的一張紙呀！”我難過的說。
就因為這事我一個星期都沒理媽媽。后來，我對媽媽說：“請您下次別把我心愛的東西扔掉，好嗎？”媽媽說：“好的。”然后，我們又相互承認了錯誤，最終我們又和好了。
三年級作文300字 篇4
星期五，壽老師讓我們寫一篇作文，題目叫《我學會了什么》。
回到了家里，我吃好晚飯，心想：“這一次的作文我就寫，我學會了洗碗。等我爸爸媽媽和爺爺奶奶吃好飯，我就給他們洗碗。”
爸爸媽媽，爺爺奶奶吃好了飯，我走過去對他們說：爸爸媽媽我要幫你們洗碗。”爸爸說：“你為什么要洗碗?”我說：“壽老師說，要寫一篇作文，作文內容是我學會了什么。所以我要寫我學會了洗碗。”爸爸說：哦”。那你去洗吧，洗干凈點。”
首先 我拿著碗，在碗上放了一點洗潔精，然后我又在碗上放了一點熱水，用手搓幾下，把臟東西擦干凈，再把洗潔精倒掉，用布把他擦干凈，最后在把碗放好。我認認真真的`洗，過了一會兒，我終于洗干凈了。
爸爸走過來看看我洗的怎么樣，爸爸大吃一驚。對我說：“兒子你真行，把碗洗得那么干凈。”我說：“沒什么，舉手之勞而已。”
三年級作文300字 篇5
上三年級以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經常寫錯別字，作業本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯，寫字的速度漸漸邊慢了，書寫水平卻一點也沒提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經常被老師訓。所以我日日夜夜都在想，如果我能發明一種筆，幫助我改掉這些缺點，那該多好啊！
這筆具有神奇的功能：如果想使用的時候，就在筆頭上按一個綠色的按扭，筆尖就會自動地出來。按個紅色的按扭，筆尖就會自動地縮回去。而且寫字速度非常快，這筆還有字典的功能，要是你寫作業的時候望了哪些字，詞，你只要對它的頂部說出那個詞語，他就會顯示出來。你也不必擔心作業做不完而苦惱，我們用普通的筆寫的'時候，字寫錯了，就會涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫錯了，就會幫助你改掉，也不會病句連連了，就像一位老師一樣教你。
你要是聽到有這種筆肯定會特別高興想：寫作業時不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學習，沒有開動腦筋，這筆永遠也不會當你的小老師，不會向你提示任何信息的。因為它是一支神奇的筆。我多希望早點有這支筆，用它來寫作業，取得好的成績，我堅信我會發明這枝筆的，因為我的未來不是夢。
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