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我的課余生活三年級作文

時間:2023-11-17 16:35:02 三年級 我要投稿

我的課余生活三年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的課余生活三年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活三年級作文

我的課余生活三年級作文1

  我的課余生活像一座七彩的橋!大家想知道我的課余生活嗎?如果想知道的話,我就跟大家分享一下我豐富多彩的生活吧!

  我最喜歡的課余生活就是看課外書啦!看什么樣的呢?我喜歡的課外書多得不得了了呢!比如說:童話書、故事書……有一次,媽媽帶我和妹妹去一個地方,我問媽媽:“我們?nèi)ツ睦锇。浚骸眿寢屨f:“待會你就知道了。” 我一看,原來是圖書館,我興高采烈地走進了圖書館。

  到了圖書館我選了一本書,書名是《白雪公主》講的是:從前有一位王后,王后生了一位美麗的'女孩,她就是主人公白雪公主。但是,在王后去世之后,國王又娶了一個新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌,于是就讓獵人去森林里把白雪公主給殺害了。但是獵人見到白雪公主十分善良,不忍心將她殺死,就告訴白雪公主王后的詭計,白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里,她與七個小矮人生活在一起,十分快樂。但是王后并沒有停止,想了許多辦法想要害死她。有一天,惡毒的王后扮成了一個老奶奶,給了白雪公主毒蘋果,善良的白雪公主并不知道,就把蘋果吃了下去,沒想到被蘋果毒死了,七個小矮人十分傷心。最后英俊的王子救了白雪公主,懲罰了王后,從此過上了幸福的生活。

  我深深地被故事里面的情節(jié)迷住了,忘記了時間。媽媽對我說:“時間不早了。”于是,我依依不舍地放下書回家了。

  我愛書,更愛書中那奇妙的變幻莫測的世界。

我的課余生活三年級作文2

  我的課余生活可豐富了,讓我細細給你道來。

  我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學(xué)過琴,但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開我的學(xué)習(xí)電腦,按“樂園”被點來以后,按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴,我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩,扎著一條馬尾辮,穿著一件粉色的裙子,夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我,一個愛彈琴的我。

  我的第二樣課余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的.唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào),但是我還是很愛唱歌。現(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了,比如:《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。

  我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧,我坐在書桌前,桌上放著蠟筆和水彩筆,還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮,一手拿著勾畫筆,開始畫畫了,我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫,終于畫好了。接下來是勾畫了,我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,終于把這畫給勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把畫好的畫交給爸爸看,爸爸夸我很有畫畫的天分,讓我繼續(xù)加油!

  這就是我豐富的課余生活,你是不是覺得很多姿多彩啊?

我的課余生活三年級作文3

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的課余活動就是練大合唱。

  合唱團加上老師一共是23個人,每周四下午放學(xué),我們就走進了音樂教室,開始了我們的音樂之旅。老師說:“學(xué)校要舉辦一個活動,我們合唱團要參加表演,我們可要加油啊。”

  上課了,我們先練習(xí)發(fā)聲。老師告訴我們要把嘴盡量張大張圓,氣息要從肚子里發(fā)出,聲音才好聽。接著老師給每位同學(xué)發(fā)了兩張樂譜,名字叫《明日歌》。

  隨著老師優(yōu)美的琴聲,我們唱得更加起勁,老師也夸我們唱得好。整個校園飄蕩著我們的歌聲。

  練大合唱是我課余時間最大的快樂,它既能讓我們鍛煉氣質(zhì),又能提高我們唱歌的能力,我非常喜歡!

  名師點評:小作者在文中敘述了自己練大合唱的經(jīng)歷,這種課余活動既能夠陶冶性情,又能夠提升一個人的唱歌能力,可真是一個不錯的活動呀!小作者介紹了合唱團的人數(shù)、活動時間、活動的過程,讓讀者感受到了練大合唱的有趣和小作者對這個活動的熱愛。

  文末,小作者還道出了自己喜歡練大合唱的原因,作為結(jié)尾非常恰當(dāng)。俗話說:“興趣是最好的'老師”,小作者既然對練大合唱有如此濃厚的興趣,相信你在這方面一定會大有作為。加油呀!希望你不僅能夠成為合唱團的一員,更能夠成為一個優(yōu)秀的指揮家!

我的課余生活三年級作文4

  今天天氣格外晴朗,太陽公公慷慨的釋放著自己的熱情。我和爸爸還有弟弟今天約好了一起去釣魚,一路上我們有說有笑。

  到了魚塘,我看到有許多釣魚的爺爺一動不動的,可專注了。

  開始釣魚了,我既高興又緊張,可過了幾分鐘看著紋絲不動的魚漂,我和弟弟開始有些不耐煩了,突然我發(fā)現(xiàn)在池塘的邊上有好多像蝌蚪一樣大的銀色小魚在水中游來游去,想一個個小精靈。我和弟弟扔下魚竿,準備開辟新的“戰(zhàn)場”。我們在池塘的一角用石頭圍成一個碗大的包圍圈,在旁邊留一個小口,只要一有小魚進入,我們就馬上把口堵住,這樣小魚就只能在包圍圈內(nèi)活動了。“陷阱”已經(jīng)布置好,只等“獵物”了。我把魚食用手搓成粉狀撒入圈中,這時有一只小魚聞到了魚餌的香味循跡而來,在洞口四周徘徊,擺動的小腦袋警覺的觀察著周圍的一切,但最終還是經(jīng)不住美食的誘惑,試探著進來了,剛一進來,我就馬上封住了它的.退路,小魚十分驚慌。我用手把它小心翼翼的撈起來,小魚在我手上不停地掙扎,我把它小心的放進事先備好的瓶子中,我和弟弟睜大著好奇的眼睛看著驚慌失措的小魚:一身銀色的鱗片,魚鰓緊張的翕動著,紅色的肚皮十分漂亮,亮晶晶的眼睛透露出懊悔和驚恐。

  不一會兒我們用同樣的辦法抓了好幾只呢!我去找爸爸,爸爸一條魚都沒有釣到,我和弟弟自豪的把我們的“戰(zhàn)利品”炫耀給他看。這時太陽快要下山了,我們把小魚又放回了池塘,自由了的魚兒不禁又歡快的游了起來,并不時的望著我們,好像在說:“謝謝你放了我們”。

  真是一個愉快的周末呀!

我的課余生活三年級作文5

  我的課余生活 我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球。。來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

  我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車。 每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。

  拼斗積木可有意思了,到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢!

  找個身材比較大的當(dāng)母雞,剩下的'當(dāng)小雞。

  游戲開始了,母雞張開雙臂來保護小雞,那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下,就已經(jīng)有小雞被抓到了,他就要來當(dāng)老鷹,直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了,大家個個都累得氣喘噓噓,滿頭大汗。但個個都是很高興的,一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩,都很好玩。 小朋友們,我的課余生活豐富嗎?想玩就來我婆婆家,一起游戲吧!

我的課余生活三年級作文6

  我是一個活潑開朗的男孩兒,有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧!——釣魚。

  今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥,在空調(diào)屋待久了的我,渾身不舒服,什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說:“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了,爸爸看到我興奮的樣子,立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿后,我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后,爸爸從車上取下釣魚用具,我和爸爸各拿一根魚竿,媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來游去的.魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒,把魚竿扔了出去,屏住呼吸,盯著魚竿上的浮標,靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了,怎么還沒動靜呀!我有點急了,很失望的收起魚竿,一看,啊!怎么沒有魚食兒了?我正納悶?zāi)模职职l(fā)話了:“是不是被哪條魚精靈吃了呀?”唉,難道是魚精靈在向我挑戰(zhàn)嗎?失望的我此時并沒有灰心,而是小心翼翼地掛好魚食,再次甩出魚竿,靜靜地注視著浮標。不一會兒,坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手,說:“噓,快拉呀,魚來了。”

  晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里,一邊吃著烤魚,一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事,不但要專心,還要有耐心。

我的課余生活三年級作文7

  我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。

  我剛學(xué)會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可然而動腦筋才會有的結(jié)果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說

  過的話:不管輸多少次,我都會站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”

  第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的'棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續(xù)過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!

  其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!

我的課余生活三年級作文8

  我是一個興趣廣泛,愛唱愛跳的小女孩,所以我的課余生活十分豐富多彩!下面就來聊聊我的課余生活吧。

  每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時候,是我一天當(dāng)中最興奮的事情。我會背上我的小書包,和我的同學(xué)們嘰嘰喳喳的跑向音樂室。那是我們的舞蹈班開課了,跳舞對我來說是一件輕松而又享受的事情,可以和小伙伴們跟著音樂盡情的舞動,還有葉老師經(jīng)常會教我們一些新的動作。我愛跳舞。

  當(dāng)作業(yè)完成了的情況下,媽媽會給我一個小時用電腦,我可以自由自在的聽音樂。我最愛一些動畫片中的主題曲。其中一首我的《左手和右手》是我最愛唱的。我會把音量開到最大聲,然后跟著里面的小朋友一起大聲唱,好似我自己的演唱會一樣。有時唱到特別高興的時候還會對著鏡子邊跳邊唱。我覺得自己的聲音,好聽極了!我愛唱歌。

  每當(dāng)周末來臨的`時候,我會早早把作業(yè)完成了,和小伙伴相約到樓下停車場玩游戲。我很愛運動,所以我家的自行車呀,滑板車呀,哦,對了!最近新買了獨輪車,我會騎到樓下,和小伙伴們賽車,一般都會玩的忘記時間。總是在媽媽的催促中才肯回家。

  對了,我還和爸爸去游泳,雖然我只能在救生圈和爸爸的幫助下才能游。但是我還是特別特別的享受在水里的感覺。我相信,不久我一定會學(xué)會自己游泳了。

  閑暇時,我還愛跟著媽媽到圖書館去看漫畫。特別是一些很可愛的小小美女的漫畫,我最愛。多希望自己就能變身成里面的小小魔女,也擁有魔法棒,如果可以,我就讓時間永遠停留在此刻,永遠都是星期天,哈哈......我是一個貪玩的小朋友吧。

  好了,我的課余生活就介紹到此吧,我又開始企盼星期天的到來了!

我的課余生活三年級作文9

  星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

  到了那里,我看見一個人也沒有,我自言自語:“都兩點多了,怎么老師還沒有來?”我不管那么多了,拿出墊子,開始在上面練下腰。過了一會同學(xué)們都來了,老師也緊隨其后。開始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動作。在學(xué)的時候,老師說我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來我還是很有舞蹈細胞的。

  回到了家,我覺得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說:“你跳的真好,我可真的沒有白花錢。”我聽了之后,手舞足蹈了起來,心里很高興。

  名師點評: 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時候?qū)W跳舞的經(jīng)歷,文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時間和天氣狀況,接下來小作者敘述了自己跳舞的細節(jié),通過老師對小作者的鼓勵,可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會大增哦!

  文章表達的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴密,語言生動自然,句子通順連貫,無標點符號使用錯誤,這點做得很好,值得表揚!

  “老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”,“媽媽笑著說:‘你跳的'真好,我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說:‘你跳得真好,我可真的沒有白花錢。’”。

我的課余生活三年級作文10

  我的課余生活豐富多彩:每次做完作業(yè),我就會看看課外書或者玩會兒玩具、看會電視或影碟;如果是周末,我還會到超市逛逛,公園走走;遇上長假,會到部隊陪爸爸值班或外出旅行。當(dāng)然,有時也會幫爸爸媽媽做些事。

  上個星期天傍晚,我正在玩電腦游戲。忽然,媽媽在廚房喊:“兒子,快來幫媽媽洗青菜。”我連忙關(guān)掉電腦,向廚房跑去。

  媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說:“快幫媽媽洗洗干凈。”于是我就搬了張小凳子坐下來準備洗。可是,面對著一大盆泡在水里的青菜,我卻不知道該怎么下手。這時,媽媽走了過來,只見她,不一會,一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著,一邊對我講解該怎樣去洗。我看了覺得不難,就照媽媽的樣子洗了起來。可是,原來搭起積木來很靈巧的手這時卻變得不聽使喚了:我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來。我緊張得頭上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在這小小的`青菜上!我堅持著,更加小心仔細地洗著、洗著,終于能洗出菜一棵完整的青菜了,這時我心中比玩“紅色警戒”游戲時過了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來了,洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。

  終于,在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背,感到特高興:今天晚上青菜可是我洗的。同時,我也明白了平時媽媽燒飯做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,為她分擔(dān)勞累——因為我已經(jīng)長大了。

我的課余生活三年級作文11

  說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。

  記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學(xué)好跳舞。”

  你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來,從這節(jié)課開始我們要看著實物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。

  課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的.“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言:書籍是人類進步的階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……

  這就是我的課余生活!

我的課余生活三年級作文12

  朋友,當(dāng)你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心。可偏偏這時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。

  那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。

  “書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的'世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物。現(xiàn)在我是個面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?

我的課余生活三年級作文13

  我喜歡畫畫,也喜歡和爸爸媽媽在家里玩耍,但我最喜歡的是看書。

  為什么我喜歡看書呢?第一,我覺得看書很有趣。第二,能有更多的知識。第三,能寫出更好的作文和日記。在考卷上,看圖寫話時,也能寫得更好。

  我喜歡看的書有很多,其中有一套就是楊紅櫻寫的故事系列《笑貓日記》。《笑貓日記》有很多本,我來說說讓我印象深刻的:《小貓出生的秘密山洞》,這個故事里的主角就是一只會笑的貓,同時還有很多配角,有球球老老鼠,有高貴優(yōu)雅的菲娜虎皮貓,還有氣質(zhì)非凡的小白,有會做飯的杜真子,有討厭杜真子的馬小跳,還有喜歡杜真子的譚飛,有“廢話大王”毛超,還有喜歡和汽車賽跑的張達。

  我是怎么喜歡上《笑貓日記》的'呢?我來告訴你吧:媽媽先只給我買了三本,《小白的選擇》,《保姆狗的陰謀》,和《孩子們的秘密樂園》。開始時,我覺得這些書這么厚,翻開一看,哇,字,這么多呀!我覺得書可能有點無聊,我就沒看。后來,我家所有的書,我都看過了,只有這三本書,我沒看過。我就想嘗試著看一下,當(dāng)我看完第一頁時,我就覺得很有趣了,這些活靈活現(xiàn)的字,仿佛在我眼前,變成了一幅生動的畫面。我越看越入迷,當(dāng)我看完第一本書的時候,我看到最后一頁上,印著全套系列書的封面,后面竟然還有省略號。哇,原來有這么多本啊!我又驚訝又期待,接下來,另外兩本書的內(nèi)容是什么樣呢?

  剛好,快到我的生日了,媽媽說她送給我的生日禮物就是《笑貓日記》的全套,我好開心呀!

我的課余生活三年級作文14

  我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……

  這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學(xué)期來說吧,我參加了機器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學(xué)班、英語班、合唱班、美術(shù)班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?

  其中我最喜歡的是圍棋,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰V蒙碛诼渥勇暣似鸨朔慕淌遥铱倳X得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰(zhàn)場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

  當(dāng)然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學(xué)棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費盡心力逃出來的時候,才發(fā)現(xiàn)對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現(xiàn)在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的'“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

  你瞧,圍棋不僅充實了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……

  所以,我一個課外班也不愿舍棄,因為它們美化了我的課余生活!

我的課余生活三年級作文15

  每天,除了上課,還有許多課余時間讓我們做些別的事,可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……

  我喜歡畫畫,有空時,我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)砹藷o限歡樂,同時也使我的動手能力越來越強。美術(shù)課上,我常常得到老師的表揚,同學(xué)們的羨慕,我的作品也經(jīng)常被展覽。 要說有趣的,莫過于給鄰居的“小不點”們畫畫了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個真正的“小畫家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說:“來,擺好動作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的樣子,我便抓住機會,把天真無邪的“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。 除了畫畫,我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候,送給我了一本“美少女”手工冊。一有時間,我就開始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上其它的手工作品,把客廳都占領(lǐng)了,電視機的周圍、桌子上……到處都成了我的'展示臺。媽媽開玩笑說:“女兒呀,客廳都成了你的手工陣地了,不過這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說。我聽的是提心吊膽,著急的連聲問到:“怎么樣?快說呀,我的好媽媽!”媽媽看到我著急的樣子,高興的說:“做的還是不錯的!”我聽了開心的哈哈大笑。

  在課余生活中,我學(xué)到了很多,我愛我的課余生活!

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