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三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發現。
有一天上課，老師走進教室，手里拿著兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的，一個是熟的，你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學說可以轉，又有一個同學說可以搖，還有的同學說可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。
于是，老師開始給我們做一個實驗—轉雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉了十幾圈還沒有停下來，像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內部沒有凝結，所以重心不穩，轉的.時間短。相反的，熟的內部是固體的，所以重心比較穩，轉的時間也就長。
這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
三年級的作文300字 篇2
這個撿來的小貓樣子實在可愛。
它的身體顯得小巧玲瓏，全身披著細長的白毛，長著幾根瀟灑的長胡須，身體長度不超過30厘米，頭就占了1/3，虎頭虎腦的。特愛臭美，時不時舔著自己身上的毛。它總能找到暖和的地方睡覺，要么干脆就躺在太陽底下，顯得無精打采，瞇著雙眼，讓人感覺它總有睡不夠覺，。醒了它就會站起來，伸伸懶腰，打打哈欠，抖抖身子，然后很悠閑地散步。
但小貓不困的時候就到處亂跑，活躍極了。它好象天生就有爬樹的本領，有時它猛的向上一躍就能竄到樹上好高，用它鋒利的爪子，牢固地抓住樹桿，根本不用擔心掉下來，不過掉下來也不要緊，它的'身子很柔軟，好象沒有骨頭的樣子。捉老鼠時，小貓眼睛發出藍色的亮光，動作輕而敏捷。吃東西時，眼睛警惕地滴溜四周，生怕有人和它搶似的，喉嚨里還發出“呼呼”的唬人的聲音。有時看著它，覺得它真會享受。尤其是在填飽肚子后，它摸摸胡子，用爪子洗把臉，在身上撓一撓，有時打兩個飽嗝，這時我就知道它又要尋找新的地方睡覺了。
三年級的作文300字 篇3
我的媽媽經常愛嘮叨我，剛開始我以為可能是太關心我了，可是媽媽的嘮叨一直都沒停過，這讓我覺得很煩。
記得有一次，我在去舞蹈班的路上騎車子摔倒了，我怕媽媽看見了在嘮叨我，所以沒告訴媽媽。到了晚上睡覺的時候，我的.腿非常的疼，可是我一想起媽媽的嘮叨，又把嘴緊緊的閉上了。
時間一分一秒的過去了，我的腿疼到了極點。我再也忍不住了，所以邊哭了出來。媽媽聽見后急忙的跑過來問道：“怎么啦？媛媛”我哭著說：“我的腿好疼呀！”“哎呀!趕快讓我看看。”媽媽急忙說。我點點頭。媽媽一看突然叫道：“這是怎么回事呀？怎么腫的這么多高呀？是不是摔倒了？還是……”我打斷媽媽的話說：“你別再問了，快帶我去醫院看看吧！”媽媽急忙道：“好好好……”
到了醫院，醫生看了看說：“沒事，消消毒在上點藥就好了。”媽媽這才松了口氣。過了一會，醫生上好藥了，我準備起來回家，可是卻被媽媽攬到說：“你的腿剛上好藥還是我被你吧！”說著蹲下身來準備背我。這時我哭著說：“媽媽，我沒事的。”說著，我越哭越厲害。媽媽看了心疼的說：“乖別哭，來我背你。”
經過這件事，我明白了：其實父母的嘮叨也是一種愛。
三年級的作文300字 篇4
南京的玄武湖至今已有一千五百多年的歷史，是中國最大的皇家園林湖泊， 也是當代僅存的皇家園林，不愧為江南三大名湖之一。玄武湖景區是江南最大的城內公園，被譽為“金陵明珠”。
玄武湖中分布有五塊綠洲，一為環洲，細柳依依，微風拂來，宛如煙云舒卷，故有“環洲煙柳”之稱。二是櫻洲，它在環洲懷抱之中，洲上遍植櫻花，早春花開，繁花似錦，人稱“櫻洲花海”。三為菱洲，洲東瀕臨鐘山，有“千云非一狀”的鐘山云霞，故有“菱洲山嵐”的美稱。四為梁洲，一年一度的菊展，傳統而壯觀，故有“梁洲秋菊”的美稱。五為翠洲，它風光幽靜，別具一格。蒼松、嫩柳、翠柏、構成了“翠洲云樹”的特色。
“玄武”兩個字的意思是“北方之神”。“玄武”是中國神話故事中的.四神之一，它的具體形象是龜和蛇的復合體，玄武和青龍、白虎、朱雀共同代表著東南西北四個方位。
春日晴天，我們站在玄武湖岸邊，湖水綠綠的，好像被周圍的植物染綠了，成為一塊巨大的翡翠。煙雨時，整個湖面仿佛披上輕紗，宛如瑤臺仙境。看見它的美景，我不禁想起了一句詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
如果把眼前的玄武湖看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
三年級的作文300字 篇5
到了布置作業的時間，老師走來寫上今天的作業，寫完就走了，就在這時，班級里的一位調皮的同學把老師布置的背書作業擦了一點，那時我還不知道作業被人改了，我正好把被人擦掉的'背書作業抄進了書里。
回到了家里，我開始“對付”老師布置的背書，背書是我的天敵，一提到背書我就頭痛，好不容易完成了背書，才把精力投入到別的作業。
第二天，回到了班級里，我給我們這組檢查作業的組長檢查，當檢查到背書這個作業時，我把課文背給組長聽，組長聽了后，用著奇異的目光盯著我說：“你背到哪里去了？到底有沒有抄作業？”（我們都是先拿出作業檢查，后拿出抄作業的本子簽字），我把目光轉向了黑板，怎么作業和我抄的不一樣，難道我看錯了？我剛想說出“我抄了”三個字，話到嘴邊就拼命地收回去，我呆呆地望著黑板上的作業，愣在那兒，回過神來，我發現組長飛奔去向老師告狀，我只好等待被老師的批評……
這個調皮的家伙可真是把我害苦了。
三年級的作文300字 篇6
在我們班里有這樣一個男孩，瘦高的個頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動服，一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑，一笑起來，眼睛彎成了兩個月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴，在班里很少有人敵得過，而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來！
他是我們班的數學課代表，只要有不會的題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當然，他也有不會的時候，但從不亂寫，而是虛心問老師，弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩，會的還真不少。他會彈琴，已經通過了鋼琴四級。每天放學后，總要到琴房練一練。他會寫毛筆字，剛上三年級的`他，已經寫得很出色了，他的字經常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認識他嗎？
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