三年級學生的作文【集合10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級學生的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
我的故鄉在楊橋，我愛故鄉的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長著寬大的葉子。
到了8月桔子樹上結滿了果實。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒有蘋果那么光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的`衣服，之后穿上深綠色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個個竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數了一下，每個橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開吃。
三年級學生的作文 篇2
為什么說我喜歡媽媽呢?因為媽媽對我們都很關愛。
我媽媽長的眉清目秀，濃眉大眼，一個有大又嘮叨的嘴巴，還有一雙大大的`眼睛，這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣，閃閃發光，她還留著一頭短發。
什么是關愛呢?我來告訴你，比如；媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學，放學，回家后，做飯，做家務活，教我們不會的題。
我記得有一次；我想自己去上學，可媽媽不讓，還有一次；我有一道題不會做，他都會細心的教我。我相信你么的媽媽也很好，你們一定要聽媽媽的話，長大后報答她（他）們。
我一直想對媽媽說；我愛你，媽媽，媽媽我愛你。
三年級學生的作文 篇3
夏天來了，夏天來了！一年四季中我最喜歡夏天了。
夏天的太陽像一個大火球，小朋友都躲在家里不敢出來，在家里吹著空調、吃著冷飲、看著電視。知了在樹上不停地叫，知了——知了，好像在說：“熱啊——熱啊。”水牛躲在水里不敢出來，不管你喊還是拉就是不出來。小狗趴在樹陰下，伸長舌頭不停地喘著氣。
夏天還有許多水果，有又大又圓的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———饞的我直流口水。我最喜歡吃西瓜了，西瓜像穿了一件青綠色的衣裳，外面加了一些深綠色的條紋。
夏天的池塘也很美，荷葉長的非常茂盛，襯托著荷花，它出淤泥而不染，形容荷花的.詩句有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池塘里不時傳來青蛙的叫聲，這真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”
夏天很熱，大樹的葉子都曬卷起來了，人們外出都要打傘穿防曬衣。夏天的晚上也很美，池塘邊有許多螢火蟲，像提著小燈籠在池塘上飛舞。夏天動不動就下雨，早晨還是晴天，過了一會兒就下雨了。
我愛夏天，我愛夏天的水果，愛夏天的荷花。
三年級學生的作文 篇4
的確,她是個俊悄的小姑娘,兩條小辯上扎著綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛,她是我最要好的姐姐——甘妮鑫。讓我來講講她的故事吧。一次,我去她家玩,走到她的'房門口,只見她正在聚精會神地看書。我輕手輕腳的走到了她的跟前,她才發覺。我一看,她讀的是《十萬個為什么》,我說:“姐姐,你還有時間看這樣的書?”她笑著說:“我們要想知識面廣一些,寬一些,就要從課外書籍中吸取‘營養’。”我環視了一下她的房間,書架上擺滿了書,如天文、地理、文學等方面的書籍。難怪他這次演講和作文競賽都拿了第一名,著都是她平時閱讀積累的結果。
姐姐不但成績好,鬼點子也最多。一次,我們家搬衣柜,我又沒有那么大的力氣,媽媽的力氣也不夠,想盡辦法也沒能把那笨重的衣柜從這個房間移到另一個房間去。這時,我想起了姐姐正在家,就趕緊請她過來幫忙。她來了,看了看,眼珠一轉,笑瞇瞇地說:“著不難。”說著,他到衛生間拿了個大拖把。我納悶地說:“又不是拖地,干嘛拿則這個玩意?
三年級學生的作文 篇5
“沙沙沙！沙沙沙！”聽，秋雨來了，她送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。
“叮！”一聲銀鈴般的響聲在安靜的夜空久久回蕩，一滴雨露落在了平靜的湖面上，湖水一圈一圈地蕩漾開去，像一朵朵美麗的花兒在水面上盛開。“叮咚”！一聲脆響，一滴雨露落在了屋頂上，他像一個頑皮的孩子在上面歡快地玩耍。
“滴答滴答”，一串串珍珠從荷花上滴落，落到荷葉上，在荷葉中匯成一口小巧玲瓏的小潭，小小的荷葉成了一個鏤刻的水晶酒杯，雨露兒成了香醇醉人的美酒。青蛙在里面喝呀喝呀，喝得醉了，在荷葉上做起了香甜的`美夢。
小雨露兒們在枝頭開心地歌唱，在金色的稻田上舞蹈。果園里，雨露們盡情玩耍，他們在蘋果樹上舞蹈，蘋果變成了紅紅的小燈籠；他們在葡萄藤上歌唱，葡萄變成了一串串亮亮的紫水晶；他們在橘子樹上捉迷藏，橘子變成了火紅的小太陽，照亮了小朋友們的心靈。
“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨越下越大，雨露們有的落在草叢中，有的落在地面上，有的落在五顏六色的雨傘上。雨露們在窗戶上彈奏著悅耳的樂曲，“叮叮咚咚”，“沙沙沙沙”，“嘩啦啦啦”，“啪嗒啪嗒”。啊！這歌聲真令人陶醉啊！
我愛秋天的雨！
三年級學生的作文 篇6
每當我坐在書桌前，捧著書本，讀到那些同齡人和轉來的新同學的故事時，我真是羨慕極了。我會不由自主地把雙手握在一起，閉上眼睛，默默地說：“真希望我們班也轉來一位新同學！”然后，不停地小聲念著：“天靈靈，地靈靈，快顯靈！”
我盼星星，盼月亮，盼了整整四年！就在我盼得就快絕望時，我在我的小學生涯就快結束前，竟真的轉來了一位新同學。她那簡單的自我介紹，就給我帶來了許多好感。她告訴我們，她叫李商羽，性格開朗，興趣廣泛，希望能和我們交朋友。老師告訴我們，她在原來的'學校是大隊長，成績不錯。我很快和她成為了好朋友。
我們之間一直以來，我是班里五角星最多的同學，這學期剛開始，我仍舊保持著優勢，繼續挺直腰板作在這個寶座上。李商羽語文方面比我好那么一點兒，眼看她的五角星數一點點逼近我，我很不甘心。沒過幾天，她的五角星數超過了我，我很不服氣地把寶座讓給她。
我明白了，語文是她的強項，而語文是我三門主課里最弱的科目，她的語文比我強！我不想再次看見硝煙彌漫的景象，我不想和她拼個你死我活，讓我們結束這次戰爭，攜手共同努力，讓世界攘上和諧的金邊！
三年級學生的作文 篇7
你，是一個蠻可愛的小男生，叫陳錦坤。看，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時刻閃爍著智慧的光；考試時，你的眼睛里會散發出認真的光，命令它不能看錯任何一道題；發試卷時，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悅的光；有時候你喜歡開些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，里面有頑皮的光在跳躍著。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛，這可是“福氣耳”哦。
你看上去清秀安靜，和不熟悉的人在一起會有幾分靦腆，其實也有著活潑開朗的另一面，作為從一年級起就曾和你結伴的同桌，我很清楚這一點。
你是一個聰明的小學生，學習成績一向很棒，是班上的超級小牛娃之一。有一次，你因為游泳得了肺炎，好幾個星期沒能來上學，等你康復回來后，一有空就安靜地坐在課桌旁，補做生病期間落下的功課，那專注又乖巧的身影是教室里的一道風景線。而且，你的成績絲毫沒受影響，依舊非常優秀，令一旁的我暗暗佩服。
你還很喜歡閱讀，讀過許多有趣的'書籍。下課后，你常笑瞇瞇地給我講書里看來的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個個都那么生動有趣。午休時，咱倆還會頭挨著頭玩紙上“五子棋”，你贏了就會哈哈笑著擊掌慶賀，我贏了你就會嚷著“再來一局”。總體來說，還是你贏的次數多，我有點小小的不服氣，下次一定要超過你。
當然啦，你也有一個小小的缺點：相比其他功課，你的體育稍差一點，跑步可能趕不上我。不過沒關系，每個人都不是完美的，都有優點和缺點。讓我為你加加油，鼓鼓勁，未來的你肯定能更上一層樓！
三年級學生的作文 篇8
我們的校園是一個非常美麗的校園，坐落在著名的揚子江大道旁，校門上寫著‘‘璜土實驗小學小湖校區’’十個金光閃閃的大字。學校的門也該成了自動移門。
進校園一眼就能看到三棵高大的香樟樹矗立在校園里，每棵大約有兩層樓高，要兩個小朋友才能抱得過來。這三棵樹就像三個威猛的戰士在守衛著我們的校園。穿過香樟樹，就可以看見兩幢教學樓。銀灰色的墻壁鑲嵌著純潔的白色，顯得那么高貴，大方。每天清晨都會聽見同學們瑯瑯的讀書聲。
教學樓南面是一個大操場，紅色的`塑膠跑道上畫滿了白色的線。碧綠色的足球場，即使下雨后同學們也能在操場上做游戲。每當下課鈴響起操場上立刻沸騰了。女孩子們在踢毽子，瞧，她們的技術多精湛呀，毽子在她們腳上飛舞好開心呀！男孩子們在比賽跑步，哨聲一響，全都像離弦的箭一樣沖上前去。幼兒園的小朋友在老師的帶領下，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，小雞們一個勁的跟著雞媽媽東逃西竄，老鷹又來了，雞媽媽又帶著小雞跑向別處去了。
這就是我們的學校，一個美麗，寧靜，但又十分熱鬧的校園。
三年級學生的作文 篇9
耳邊傳來一陣刺耳的緊急煞車聲，嚇的我心臟都快從嘴巴吐出來了！原來是摩托車差點撞到旁邊的大卡車，這時的我嚇得一句話都說不出來，媽媽發現了，便問我：“你嚇著了呀？”我點點頭，這時媽媽在我的胸口拍了拍，嘴里念著：“免驚！免驚！”這時的我心里頭涌上了一股無法形容的溫馨，因為這是媽媽第一次對我那么親切，這種感覺實在是太美好了！
媽媽每天都費了九牛二虎之力在為這個家服務，每天都好像在幫家里洗澡，一個角落都不放過，“洗”得一塵不染。媽媽的一舉一動都讓我十分佩服，也很感動，所以我下定決心，要學習媽媽，不管多么辛苦，還是一樣永不抱怨的做家事，成為媽媽的得力助手，以減輕媽媽的負擔。
只要提到晚餐時間，我就興奮得不得了，高興的.像長了翅膀飛上了天空一樣。因為吃完晚餐后，我和媽媽總會手牽著手，到外面散步，甜蜜的聊著天，這時的我就會 把煩惱全都拋到九霄云外去，心理說不出的話或怨氣，一下子全都被我發泄出來了，真是爽快啊！但是話說回來，我總不能把不好的事物都發泄在媽媽身上吧！于是媽媽建議我可以跟朋友或心愛的玩偶聊天、講話。
媽媽是我心中的“無敵女超人”，我雖然會佩服媽媽，但是我還是想利用跟媽媽出去散心的時間勸媽媽累了就要休息，不要把自己的身體搞壞，并且祝媽媽和爸爸能白頭偕老、永浴愛河。
三年級學生的作文 篇10
書，對于我來說十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯高爾基說過：書是人類進步的階梯。它讓我懂得了什么事請該做什么事情不該做。下面就讓我給大家講講我和書的故事吧！
我在4歲的時候，就和書打起了交道，那時候媽媽就給我買來厚厚的動畫書讓我看，媽媽也教我識字，我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞，至今還引得全家人哈哈大笑，隨著我年齡的增長，我認識的字也越來越廣。我也不單單讀那些動畫書了讀起故事書科普書等等許多書。由于這些原因，我寫作文的能力也很好，有一次，老師讓我們寫一篇名叫《秋天來了》的作文。同學們都千篇一律的寫：秋天來了樹葉變黃了天氣變得很涼爽，農民伯伯們都很忙碌。而我寫的是：秋天來了，秋姑娘隨即也跟來了，他用他的黃色紗巾，一扇，樹葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了，她看到農民伯伯露出欣慰的.笑容，自己也滿意的點點頭隨即去別的地方了。
我相信，我和書的故事永遠不會畫上句號，我將會攀上知識的高峰！
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