[優(yōu)]放風箏三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的放風箏三年級作文，希望能夠幫助到大家。
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放風箏三年級作文1
春天到了，萬物復蘇，是放風箏的好時節(jié)。
早上，吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無際的大草原上放風箏。這一天晴空萬里，天空湛藍湛藍的，還飄著幾朵白云，白云后面藏著一只龍風箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風箏在一起，像是在比誰更厲害，蝴蝶風箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風箏，拿著風箏線，拼命的跑著，可是跑了很久，風箏還是沒有飛起來，吉吉跑過來幫忙，吉吉拖著風箏，毛毛拉著風箏線，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風箏慢慢的飛起來了。怡怡也拿了她的.蝴蝶風箏說：“哥哥，我也想放風箏，能幫幫我嗎？”哥哥說：“可以�！边^了一會怡怡的風箏也飛起來了。那邊還有一個小朋友在放風箏，他的爸爸，媽媽的臉上露出了開心的笑容。
放風箏真是個有趣的事，我喜歡放風箏。
放風箏三年級作文2
周末，陽光燦爛，春風拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏�？窗�！藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠處，一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風箏吧！”于是蝴蝶風箏飛了起來。
這時草地上的`人越來越多，天上的風箏也越來越多。
放風箏三年級作文3
在一個陽光明媚的日子里，小明和小強準備到草地上放風箏。
他們來到碧綠的草地上一看：各種各樣的花草開了。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，到處都是生機勃勃的景象，他們來到了一塊寬闊的草坪上，這里放風箏的人可真多啊！有幸福溫馨的一家三口，還有很多活潑可愛的小朋友。
抬頭望去，藍藍的天空中放飛著各式各樣的風箏：有展翅飛翔的老鷹風箏，有又長又大的`蜈蚣風箏，還有可愛的金魚風箏，美麗極了！
小明和小強迫不及待的拿出了自己準備的燕子風箏。小明一只手緊緊的握著線軸，另一只手拉著風箏線，一邊跑，一邊對他的伙伴小強說：“舉高點兒，再舉高點兒，好，可以松手了。”“哇，風箏飛起來了！”小強興奮的喊道。
一個小妹妹抱著五彩斑斕的蝴蝶風箏走過來，說：“小哥哥們，你們真棒！”
放風箏三年級作文4
春天到了，天氣暖了，春風姑娘微微地輕拂著大地。星期六的下午，陽光燦爛，我們一家人去公園放風箏。
到了公園，我抬頭一看，哇！天空中有好多風箏，簡直像一幅美麗的圖畫，有可愛的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有兇猛的老鷹風箏……我羨慕極了，真想讓自己的風箏也趕快在天空中翱翔，于是我和弟弟便迫不及待地開始放風箏。
我們的風箏是蝴蝶形狀的。弟弟舉著風箏，我拿著線，一刮風我就像箭一樣向前跑去，一邊跑一邊時不時看一下風箏飛多高了，跑了一陣，我氣喘吁吁地停了下來，一看，我們的風箏居然飛起來啦！“風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”弟弟歡呼著。漸漸地，我們的`風箏飛得越來越高，再看看天空中其他的風箏，覺得他們正在舉行一場比賽似的！
不知不覺，太陽下山了，我們只好依依不舍地回家了。
放風箏三年級作文5
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的.奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫�，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。
我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風箏三年級作文6
星期六上午，天氣暖融融的，我們一起去公園放風箏。
我們來到了公園，公園里的柳樹吐著嫩綠的新芽，桃樹上一朵朵桃花爭先恐后地綻放著。
我們一到的廣場，先趕緊把風箏線系好，耐心地等待著春風吹來。一陣春風吹了過來，我們興奮地大喊：“春風來了，春風來了，放風箏嘍！”我和葉家森一起放風箏，他先小心地舉著風箏，我拿著風箏線。我拉直了線，大聲說：“放！”等葉嘉森就把手中的風箏放開后，我急忙迎著風奔跑起來，風箏越飛越高，我和葉嘉森的'臉上都露出了開心的笑容。風吹得更猛了，許多風箏都已經(jīng)飛上了藍天盡情翱翔。這些風箏形態(tài)各樣，有汪汪隊風箏，有金魚風箏，還有小雞風箏……有一條蟒蛇風箏飛得很高，很高，吸引了大家的目光。它在空中威風凜凜地游動著，活靈活現(xiàn)。當然了，我的風箏也不賴，也飛得很高，很高！
今天我們玩得很開心。如果我也能飛上天空，那該有多好��！
放風箏三年級作文7
星期天上午，天空中白云朵朵，陽光明媚。小明、小華和小紅一起來到一個無邊無際的大草坪上放風箏。
放風箏的人可真多！一個個美麗的風箏好似一個個活潑的小精靈，在天空中玩耍嬉戲。有伶俐可愛的“小金魚”風箏；有雄健勇猛的“老鷹”風箏；還有可怕的“蜈蚣”風箏……
他們三個看見了，也迫不及待地放起了風箏。小華左手拽著風箏線，右手拿著風箏線軸。小明把“沙燕”風箏高高舉過頭頂，隨時準備扔出去。小華一邊狂奔，一邊大聲喊：“一、二、三，放手！”哇！沙燕風箏竟然飛了起來。風箏越飛越高，越飛越遠。小紅手捧蝴蝶風箏，站在一旁，用羨慕的`眼神看著他們，并連連稱贊。
遠處，一個小男孩的三角形風箏在高高的空中自由自在地飛翔�！翱炜�！快看！我的風箏飛得最高！”他興奮地對依偎在一起的爸爸媽媽呼喊著。
斜陽照在了他們洋溢著笑容的臉上。這是多么美好的一天�。�
放風箏三年級作文8
今天下午，萬里無云，天氣晴朗。我問媽媽帶我去東山公園干什么。媽媽沒有回答，只是笑著。
到了東山公園，我看見了各種各樣的風箏在高高的天空中飛翔。你看，老鷹在藍天中翱翔，美人魚在水里跳舞……一群好像有魔法的'姐妹在讓風箏們高高飛舞。過了好一會兒，我才知道原來媽媽是帶我來放風箏的。
欣賞完天上的風箏后，我就開始學怎樣放風箏。我一直跑，可是風箏在地上老飛不起來，真是氣死我了。媽媽說要逆風而行。我看見樹葉在搖動，只要跟樹葉搖擺的方向相反，就能找到風的方向。可是風箏飛到一定高度就落下來了，線也亂了，我很難過。這時候，媽媽說：“風箏向上的時候要放線，風箏向下的時候要收線�！蔽乙恢皇帜蔑L箏線，另一只手高舉風箏，我一邊跑一邊收線一邊放線，手忙腳亂，不亦樂乎。風箏果然飛得很高。
我看著風箏上的蝙蝠俠飛得穩(wěn)穩(wěn)的，可高興了。
放風箏三年級作文9
惡毒的太陽烤著大地，把學生的汗水都擠出來了。
在烈日下放風箏不是一個好主意，但仍然很有挑戰(zhàn)性。
沒有風，但迫不及待要飛上天空的風箏，終于在學生的'拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上，大概是摔斷了骨架。
神有眼，風終于吹起來了，多云。放風箏的好時機！
我趕緊撐起風風箏，拿起軸隨風跑。跑了很久，風箏還在頭頂上。哦，我忘了還！
我興奮地跑累了，停下來抬頭看看天空。這時，天空中到處都是風箏，但競爭最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”，它又高又遠。
這次沒有放好，但是感覺很有意思。爭取下一次，它一定飛得比他們高！
放風箏三年級作文10
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾焓莻�放風箏的好季節(jié)，小明、小華和小紅都去公園放風箏了。
小明叫小華拿著風箏，而小明拿著線向前跑，小明一邊跑一邊臉向后面看說：“小華，你快跟上來！”
小華大聲喊道：“好，你向前跑，我會趕上的，加油！”小紅看到了，非常地羨慕，她便跑到小明旁邊，小明一邊跑她也一邊跑，小紅微笑著對小明說：“等你們放完了，能不能也幫我放下風箏呀？”小明笑了笑說：“當然可以了！”
遠處的那家人也在放風箏呢。小孩子一邊看著風箏一邊說：“媽媽爸爸你們快看，我們的風箏飛的真高��！”那父母兩人在恩愛呢，他們倆望著遠處，望著這里的美景。
過了一會兒，天上的.風箏越來越多了，地上的笑聲也越來越響了。
放風箏三年級作文11
春天到了，到處生機勃勃，陽光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風箏，有游來游去的金魚風箏；有瞪大眼睛看著地下一切事物的`蜈蚣風箏；還有展開翅膀的老鷹風箏……
小粉、小綠和小紫來到公園，這里人山人海都在放風箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風箏；有一個人在那仰著頭大喊：“快看！我的風箏放起來了，看飛得多高呀！”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風箏。他們分好組，小綠一手拽著線，一手拿著風箏軸向前奔跑，還扭頭說：“風不夠大呀！我得快點兒跑�！敝灰娦∽习扬L箏高高地舉過頭頂喊到：“好了嗎？小綠，我要松手了�！辈灰粫䞍猴L箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風箏開開心心地嘀咕道：“可真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
風箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風箏飛了起來。
放風箏三年級作文12
盼望著，盼望著，草長鶯飛，美麗的春天來了，我們盼望已久的放風箏活動也開始了，老師帶領著我們到廣場上放風箏。
到了廣場，看到已經(jīng)有人在那里放風箏了，我們就迫不及待地把風箏打開，裝配起來。裝好了風箏，我小心翼翼地一手拿著線軸，一手捏著線，牽引著風箏，迎著春風一路小跑�？墒�，不知道是我線放得太快，還是風力不夠大，風箏在空中搖搖晃晃了一會兒，最后掉了下來。看著其他人的風箏飛得一個比一個高，我的風箏卻飛不上去，我有些沮喪地想：我的'風箏為什么這么懶呀，不愿飛上去和其它風箏比個高低呢？我一邊想，一邊把風箏撿起來，再一次迎著春風小跑起來。這次，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，越飛越高，和天空上許多漂亮的風箏一起迎風舞動。這些五顏六色的風箏，把原本湛藍的天妝扮得絢麗多彩，美麗極了！
我們放飛了好久，才依依不舍地離開。
放風箏三年級作文13
星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏。
一下車，就覺得潮乎乎的，只有一絲風，我們來到廣場中心，爸爸先放，剛開始，飛起來了，卻不往上飛，反而向地面沖過來，爸爸趕緊收線，可為時已晚，風箏掉在了地上。
第二次我自己上，結果線太長，我放不起來，于是我只能用短線放，那風箏老在我頭頂上壓著，搖搖晃晃，我趕緊放線，風箏“哧”一下飛上了天，還沒來得及高興，它又一個急轉彎向下飛，最后一頭栽在了地上。
第三次媽媽自告奮勇，說：“你們倆不行，看我的吧！”媽媽拖著風箏跑了起來，不一會兒風箏就上天了，但我和爸爸并不高興，本來是“人放風箏”，到媽媽那變成了“風箏放人”。媽媽拖著風箏飛，媽媽停了，風箏也停了，直到媽媽再也跑不動了，那風箏也就沒有人帶著，不飛了。
爸爸說：“沒有風放不了啊！”我們只得垂頭喪氣地回家了。
放風箏三年級作文14
今天的作文課上，老師帶著我們去放風箏。
一路歡聲，一路笑語，我和同學們走了很久才到圖書館的廣場，大家手忙腳亂裝著風箏，老師大喊一聲：“有風了！”我急忙拉著線跑了起來，回頭一看，風箏飛起來了，我的心里樂開了花。忽然，我感覺風箏線松了，回頭看，風箏快要掉下來了，我急忙收線，可是已經(jīng)晚了，風箏掉到了地上。
我沒有灰心，重新舉起風箏。過了一會兒，又來了一陣風，我像獵豹一樣跑了起來，風箏再次飛了起來，我趕緊把線放長，風箏越飛越高，感覺都快碰到云了，我拉著線遙望著我的.風箏，天上風箏越來越多了，有的像小鳥，有的像蜘蛛俠，還有的像白雪公主。
正在我高興的時候，老師大聲喊：“要回去了！”我們只好收起風箏線，依依不舍地離開了廣場。
放風箏三年級作文15
星期天的下午，小明，小云和小剛約好一起去公園放風箏。
他們下午三點在公園集合，小明看了看，問：“小云，小剛怎么還沒有來呢？”話音剛落，小剛就氣喘吁吁的跑來了，他手里拿著蘋果和葡萄，說：“我怕大家放完風箏會餓，就拿來了水果，我來的有點匆忙，忘記拿風箏了，我和小明放一個風箏吧！”小明高興的說：“好呀！好呀！”于是他們就興高采烈的放起了風箏，他們奔跑著，風箏越飛越高，不一會放風箏的'人越來越多，各種各樣的風箏在天空中飛翔，有小燕子的，有蝴蝶的，還有蜈蚣的……這里的風箏可真是多姿多彩呀！
大家放完風箏后，都餓了，小剛拿出水果來，小云也為大家?guī)砹嗣姘�，牛奶和各種形狀的餅干，他們吃的可開心了！
美好的一天又結束了，小云說：“下周六我們再來一起放風箏吧！”他們異口同聲說：“好呀！”他們都開心的笑了！
放風箏三年級作文16
星期天，我和姐姐一起來到陽城公園放風箏。
公園里綠草如茵，微風吹過，空氣中彌漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風箏的好地方。天空中飛滿了形狀各異的風箏，它們色彩斑斕，美不勝收。我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風箏了。
姐姐說：“放風箏的`時候要逆著風的方向跑，要放一下線，拉一下線，等風箏飛高了，就不用跑了”。我選了一個空曠的草地，拉著風箏線迅速地跑起來，風箏很快就飛起來了，我趕緊拿起線軸，放一下線，拉一下線，風箏就越飛越高了。我們開心地歡呼了起來，只見我的雄鷹在蔚藍的天空中展翅飛翔，它是那樣的歡快，它是那樣的有力，它是那樣的矯健。
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚，我們要回家了，只好收起風箏，依依不舍地離開了陽城公園。我期待下一個星期天我們再來放飛風箏，放飛夢想。
放風箏三年級作文17
春天到了，小孩們都來到公園的草地上放風箏。
小明、小華和小紅也來放風箏了。他們早就分好了工。小明一手握著線輪，一手拿著風箏線，在前面邊跑邊放著風箏線，小華則舉著風箏，在原地等待風的到來。
“呼呼呼”風終于來了，小華在后面放開了手，并朝小明大喊道：“加油！”不一會兒，他們燕子狀的風箏已經(jīng)高高地飛上了天空。一旁的小紅緊追上來，請求道：“你們好厲害呀！我不會放風箏，你們能教教我嗎？”小明說：“好呀！”
在他們的'后面還有一個小男孩，他的爸爸媽媽正觀賞著遠處的風景，小男孩則左手拿著線輪，右手扯著線，傾斜著身子，仰視著那五顏六色的三角形的風箏在空中飛舞。等風箏飛得非常高時，他興沖沖地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看！我們的風箏飛得好高��！”爸爸媽媽抬頭看了看風箏，摸著小男孩的腦袋，微微地笑了笑。
不久，天空已經(jīng)是風箏的世界，草地上是小朋友們的歡聲笑語。
放風箏三年級作文18
陽春三月的一個周末，天空藍的像一個藍寶石，潔白的云朵像一個個棉花糖，公園里的草地上，小草綠油油的，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。
李小紅、王小剛和張小明也來到了公園放風箏了，天上的風箏各種各樣，有蜈蚣的、有老鷹的、金魚的、蜻蜓的、五星紅旗的……色彩斑斕，王小剛他們迫不及待地要放風箏了。只見王小剛右手拿著線軸，左手扯著線，邊跑邊呼喊：“張小明，你松手吧�！敝灰姀埿∶靼咽种械睦销楋L箏往上一拋，王小剛慢慢跑起來，風就輕輕地把風箏托上了天，沒一會兒，風箏就高高飛在藍天白云下了，風箏時不時還飛向云朵里，好像要跟他們捉迷藏似的.，李小紅抱著她的蝴蝶風箏，正看向他們笑呢，臉上都是崇拜的表情，他也在想著放飛自己的風箏吧！
遠處，有一家三口也在放風箏，大人在旁邊觀看著，孩子把風箏放飛得很高很高。放風箏，是一件多么令人愉快、美好的事啊！
放風箏三年級作文19
清晨，金燦燦的太陽趁小黃在睡覺的時候悄悄地從東方升起，要不是他設置了鬧鈴，一定就起不來了，因為今天他要去美麗的公園和小粉小紫一起放五顏六色的風箏呢！
小黃迫不及待地跑進了這個風景優(yōu)美、小吃豐富的公園。
“呀！這不是小鳳和小紫嗎？“小黃開心的說�！拔覀兌荚谶@兒等了你好久呢！”小粉和小紫異口同聲的說。他們便一起開始放風箏了。
小黃拉著細線向前奔跑。小紫說：“你拉緊啦，我要放手啦！”
說完風箏被微風輕輕地吹上了天空。
遠處還有一家人，那個一個小男孩，對他的媽媽說：“媽媽，媽媽，你看我的風箏飛得高不高呀？”
“真的很高��！”媽媽說。他的'爸爸也用贊許的目光望著他。
公園里另外還有好多人也在放風箏，成千上萬的風箏飄在藍藍的天上，好像一大片魚群，正在蔚藍的海洋里游來游去，好像在快樂地嬉戲！
不一會兒，整個天空都是風箏的世界，而整個公園草地上都是笑聲的世界了！
放風箏三年級作文20
春天來了，陽光明媚照耀著大地，暖暖的微風讓人感覺特別舒服。一群孩子們脫掉厚厚的棉襖，換上了輕便的春裝，一起來到公園的草地上放風箏。
來到了公園的草地上，我迫不及待的一手拿著線軸，一手緊緊地握著線。后面的姐姐像桿子一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著，把小云朵高高地舉在了頭頂，突然一陣風吹過，我邁開腳不小跑起來邊跑邊喊“321放”只見風箏一下子飛了起來，我跑的更快了，旁邊的妹妹大聲的歡呼了起來風箏終于放了起來。
不僅只有我們在放風箏，遠處還有一家三口也在放風箏。小孩子手里拿著風箏，放的很高，很高。在藍天的陪襯下，就像一個彩色的`小精靈，他的爸爸媽媽緊緊的靠在他的身邊，望著遠處的風景。
各種各樣的風中在天空中嬉戲，天空瞬間變成了他們玩耍的海洋，可愛靈活的小金魚在天上游來游去，長著無數(shù)只大腳的蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們。站著開翅膀的雄鷹好像在和天空比高。
放風箏真好玩，我們不僅玩的很開心，還很快樂。
放風箏三年級作文21
今天，天空如洗，萬里無云，我和我的小伙伴——程怡，約好一起去放風等。
當我和程怡一同來到地點，頓時看呆了。瞧，綠油油的草地上不時冒出幾朵含苞待放的五顏六色的.花兒，微風吹來，她們便跳起了優(yōu)美的舞姿。于是，我和程怡決定來一場風箏比賽。比賽剛開始，程怡就賣力地跑著，她頭上的汗珠越來越多，一顆一顆地掉落在綠油油的草地上，一次、兩次、三次……無論試了多少遍可還是失敗了，這時，葉冬陽走了過來說：“來，我?guī)湍惆�！”程怡干脆利落地說了聲：“好呀�！庇谑�，他們便行動起來，只見，程怡一手拿著可以放長縮短的風箏線，一手拿著風箏線，在翠綠的草地上奔跑著，瞬間，風箏在湛藍的天空中調皮地飛來飛去，而平凡的我卻閑散地在綠油油草地上奔跑著，風箏竟然飛了起來。這真是不可思議啊，我開心得跳了起來。
這次的風箏比賽太有趣了。
放風箏三年級作文22
“青草地，放風箏。汝前行，吾后行�！庇质顷柟饷髅牡囊惶欤炜�，有一群小朋友在大草地上放風箏呢！
我雙手拿著風箏高舉過頭頂，爸爸則拉著風箏線從這邊跑到那邊來。爸爸大喊：“一、二、三，準備！放……”我在另一邊，將手中的'風箏向空中一拋。爸爸迅速向前跑。“飛起來了！飛起來了！”我高興地叫著。風箏飛得越來越高，在天上晃來晃去、飄來飄去，像一位舞者，一會扭動身子，一會兒抖抖雙臂，一會兒上升，一會兒下降，被風一吹，斜飛過樹梢，繞著白云轉圈圈，真有趣！
看，遠處還有一家三口也在放風箏。孩子手里握著長長的風箏線，連連后退。爸爸摟著媽媽寵愛地看著這一切。天空中還飛著許多風箏。這一只是蜈蚣風箏，它扭來扭去好像在跳蛇舞一樣�？�，那邊的老鷹風箏像活了一樣，睜著他那尖銳的眼睛，巡視著陸地。旁邊的小魚風箏則在天上飛來飛去，一陣輕風吹來，它的尾巴疏散開來，像極了阿姨的長發(fā)。
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