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小問號三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小問號三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小問號三年級作文1
小問號，哈！這不是在說我弟弟嗎？你看，他那一雙烏黑透亮的大眼睛，炯炯有神地看著我。從他那一張小小的嘴巴里能冒出許多問題來。這不，弟弟拉著我的衣角興奮地問：“老師有沒有表揚你呀？”我開心地說：“表揚了！”“你的作業為什么這么多呢？”“媽媽怎么還不起床？”每天他都要問許多許多簡單的問題。我都有點不耐煩了。今天，弟弟的問題又升級了：“哥哥，長頸鹿的脖子為什么這么長？大象的鼻子為什么會吸水？猴子為什么會爬樹？……”他問的問題有時我也不會，這可怎么辦呢？對了，下午有科學課，科學老師會講這些知識，我上課認真聽老師講，回來再告訴他。
更難問題我也不會，只能在書上找答案了。我在書架上找出《少兒百科全書》，認真地讀起來，把很難的題用筆劃出來。我學會了不少知識，成績也有所提高。他每天都會問些問題，有的簡單，有的`難，不過我都能答出來。他從我這里學會了不少的知識，都可以當同學們的小老師啦！小問號弟弟的問題督促了我上課認真聽講，讓我養成了看書的好習慣，現在我特別喜歡他！
小問號三年級作文2
姐姐有一個小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張愛提問題的`嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這，家里人給他取了個雅號DD叫小問號。
今天，姐姐放學回家，剛跨進門半步，弟弟就從里面噌的躥了出來，嚇了姐姐一跳，他不管三七二十一，就對姐姐說：姐姐，我有個問題要問你？行，你說吧！姐姐果斷地答應了他。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？弟弟迫不及待地問道，蘿卜能在鹽水中浮起來嗎？姐姐笑了笑，耐心地對弟弟說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的浮力比清水的浮力要大，這樣吧，姐姐和你一起做個試驗吧！說完，就快速地拿來材料：一杯清水、一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中，噢，蘿卜在鹽水中浮起來了！弟弟歡呼道。這是科學原理，以后你們小學會學到的。姐姐又說。那，鹽水為什么……
看！這就是我那可愛的弟弟，頭腦里總有問不完的問題。
小問號三年級作文3
小問號？啊？這說的不正是我那個調皮的弟弟嗎？他長得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問號。
“姐姐，你今天上課的時候老師表揚你了沒有啊？”“姐姐，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫作業而我不用寫呢？”……他每天都會問許許多多簡單、幼稚的問題。
就比如說之前我去參加電視臺的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服。回到家里，弟弟疑惑地看著我，似乎在想這個小姐姐是誰啊。他好奇的問：“你是我的姐姐嗎？”“是的，傻弟弟。”“姐姐，你不是表演去了嗎？”“對呀。”“姐姐，你真好看，是老師幫你化的'妝嗎？”“是的。”“那頭發呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的。”我有點不耐煩了……“好了。姐姐還沒吃飯呢，你別問了行嗎？”“那你為什么到現在都不吃飯啊？”“呃……。”我已經不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個“小問號”啊，永遠有那么多問題，真拿他沒辦法！這就是我可愛的弟弟喲！
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