[通用]小學三年級的作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
唉,我又被這只老貓捉了,我的命運真慘啊!
那天早晨,我突然想告別這無聊的生活,想去外面的世界逛逛,想著想著,我就出發了。
我跑過一家店,聞到了一股香噴噴的味道,我回頭一看,是薯片、蘋果派、草莓派、餅干……我還看到了我最愛吃的'奶酪!真是太美好了,使我口水真流啊!突然,我看到了一個同伴,我問:“你也是來享口福的嗎?”“是的!”他說。我們就趁老頭子不注意,拿了許多食物,逃跑了,還好沒被發現。
然后,我們就躲在一個細縫里,高高興興地吃了起來,吃飽了睡了一會兒,又起程了!
我又看見一只老貓,我挑釁說:“你這只笨貓,來捉我呀!”這只貓被我惹火了,就使用了“快速跑”這招來捉我,我跑的時候看到了一個鼠洞,說:“真巧!”我連忙跑進洞里去,老貓剎不住腳,就撞上去了,“咚!”一下,老貓去了天堂。
我得意洋洋、大搖大擺地走出了鼠洞,正跑著,突然,一輛車朝我開來,我跑得太快了,撞了上去,啊,我看見了上帝!
小學三年級的作文 篇2
我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個人認為快樂的定義不同,對於小孩子來說,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之后他的需求就會越來越大了,這是因為他的想法改變了,一件快樂的事作文。而對於現在的我來說,最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
大多數的'人都有一個幸福又美滿的家庭,但他可能不認為這是他一生中最快樂的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來,但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來就注定好了,那是無法改變的事實,而且一旦失去了,就無法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我,我就有一個幸福的家庭,在家里,每一個人都會互相幫忙,像是有一次,我的自然報告一直找不到資料,后來姊姊就上網幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動好感動喔!
還有一次,姊姊因為功課太多,寫到十一點多,當她在整理書包、檢查聯絡簿時,才發現忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來跑了好遠,終於是買到了。由此可見,在幸福的家庭里,大家都會互相幫忙的。
擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會好好珍惜我的家庭,希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
周三中午,我們班一如既往的去教輔中心玩桌上足球。我們分為(藍隊與黃隊),我、小熊、小高、小韓、小李為黃隊,小趙、小劉、老劉、小王當藍隊,小程當裁判。好,開始了,一場沒有硝煙的戰爭打響了,中學生作文《一件快樂的事作文》。
比賽過程:
小高用自己的小人轉一個圈,猛地一踢,敵軍老劉用僅有的兩個守門員小人來擋球,可能是我們的火力太猛了吧!敵軍守城將領(守門員)的手柄都被震飛了,吔!1比1。這回由前線將士(前鋒)小熊發球,他力氣最大,使勁全身力氣將足球踢進敵軍城池,但是敵軍守城將領老劉與前線將士小趙將手柄交叉,成了一道堅固的城墻,球有反彈回來了,唉——我這個守城將領太沒用了,居然叫敵人攻破了城池,真沒用!局勢為1比1。
這時,敵軍小趙(援兵、中衛)發出了一個旋球,繞的我們眼花繚亂,中郎將小李(黃軍)看透了這個詭計,用那五個援兵左沖又撞,球有反彈回到藍軍城池了,好!2比1。這時,由我發球,我使勁全身力氣,將球踢向敵軍球門,小劉、老劉、小王、小趙又使交叉招數,唉——球又反彈回來了,幸虧小熊接球將球接住了,他傳給小高(本方后衛),小高又將球傳給了小韓,小韓又將球傳給了我,我吸取上一次的教訓,朝敵方老劉殺去,他措手不及,敵樓被攻破了。局勢為2比1,前鋒小熊對我這個總指揮、守城將領說:“敵軍將士氣勢大衰,而我軍將士精神抖擻,正式進攻的好機會,我們何時發動進攻?”我于是與小高、小韓、小熊和小李商量破敵之策,最后采用誘敵之計,小李故意大聲說:“我有點瞌睡,今天中午沒睡好。”
敵軍信以為真,便放松警戒,與我軍說起話來,我這個指揮官,在他們聊得最歡的時候,大叫一聲:“打!”我軍將士立馬進入戰斗狀態,我又下令:“弟兄們,現在兵臨城下,我們要用車輪戰術滅掉敵人,沖那!”將士們精神大振,用車輪戰術一個一個接招,敵軍大亂,連勝五局,局勢為8比1。大結局了,這一關事關重大,不可掉以輕心,敵軍經過小王的對話,精神大振,而我軍有點渙散,我大聲說:“將士們,為了這次‘戰役’能勝利,讓我們努力奮斗吧!:小熊、小高、小韓和小李都振作起來,我們用一次次強攻,一次次計策都被敵軍退回、破計;藍軍精神抖擻,這時又經過敵軍小王的一番說話,更是精神大作,他們(本方)都沒有信心了,但是我并不氣餒,我使勁全身力氣,用平生積攢的所有力氣將球踢進敵樓,我們贏了,小熊高興地和我擁抱在一起,連友軍劉庚都向我賀喜,我自豪的為我們隊鼓掌,小劉、老劉、小王和小趙只能眼睜睜的看見掉在眼前的肉丟了,小劉說:真是遺憾啊!
因為我們贏了,所以老師將我們一人一個棒棒糖,我們都特別高興。
小學三年級的作文 篇3
山谷中,有一個美麗的小村莊,那是我的家鄉。以前,我的家的后山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍深遠。
村里住著幾十戶人家,日子過得都還不錯,可是不知從什么時候開始,環境開始惡化了。先來說說我們的小河,她現在簡直成了污河了,兩岸的家具廠、造紙廠、鞋廠都在往河里排放廢水,給她披上了一件花不溜秋的外衣,昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒影的河面不見了。碎木頭板和廢棄的包裝袋成群結隊的在水面上溜達,而過往這里的'人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河終日愁眉不展。
地球是我們的家園,美好的環境更是我們開心生活的前提。為了我們賴以生存的家園能偶青春永駐,我提出三條建議:
一 工業污水不要隨意排放,最好能夠統一處理后循環使用。
二 生活垃圾要分類回收,以便再利用。號召人們愛護環境,并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的警示標志。
三 對空氣污染進行監督和治理,尤其是要對那些不規范的飲食攤點排量超標的煙囪限期整改。
在我們身邊還有許多人環保意識淡薄,真希望有更多人加入到環保行列當中,讓周圍的環境變得越來越好。
小學三年級的作文 篇4
我有一個快樂的家庭。
今天,我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的爸爸說:“來,吳越,你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧!”“好啊好啊!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出現在手機上了。這時,我叫起來:“我的爸爸媽媽,你們兩個也照一張吧!”“哎呀,你說什么呀!”我的爸爸小聲的'說,似乎有點不好意思。“哈哈哈”,媽媽笑了起來,“你看你我的爸爸!”我說:“你們兩個就照一張吧!”“不行!”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應。于是,我就動員了姐姐,聯合起來向爸媽“攻擊”,他們終于答應了。
該吃晚餐了,我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準備吃。可我的爸爸說:“等一等。”我想:“我的爸爸一定又要給我們出題了。”果然不出所料。我的爸爸說:“竹子在哪里長出來呢?”我說:“在土地里長出來的!”“嗯,回答正確!”我的爸爸又問:“竹子可以做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。我的爸爸高興地說:“真棒!現在可以隨便吃了。”“等等,還不行呢!”媽媽大聲說。“要求不要過高嘛”我說:“邊說邊吃吧!”就這樣,我們度過了快樂的晚餐時光。
這就是我快樂的家庭!
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