三年級作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
今天“小作家”的課上，老師讓我們用“幸福”造一句話。老師的話音剛落，我們都把小手舉得高高的，爭先恐后地大聲說：“我有一個幸福的家！”“我們的生活真幸福！”“我感到很幸福！”我們都把“幸福”寫在了可愛的'笑臉上。
老師微笑著讓我們停下，說：“我看到了幸福的笑臉，還聽到了幸福的笑聲！還有誰說？”正在這時，金青青站了起來，她抽了抽鼻子，慢吞吞地說：“我聞到了幸福的味道！”她剛說完，同學們都哈哈大笑起來，幸福還有味道嗎，金青青見我們都笑她，不由得低下了頭。
老師向我們擺擺手，說：“讓我們也來聞一聞。”老師和我們使勁用鼻子來聞。啊，居民樓炒菜的香味直往鼻子里鉆，和媽媽做得飯菜一樣香，原來這就是幸福的味道呀！
老師見我們陶醉的樣子，說：“是啊，果香味，花香味……這都是幸福味道，只有過著幸福的日子，才能聞到或嘗到這些味道！”
老師說得真好，我想：回家后，我一定要告訴父母我聞到了幸福的味道，謝謝他們為我提供這幸福的生活，這無憂無慮的生活！
三年級作文 篇2
外公每年都要種一盆水仙花，當春節來臨的時候，滿盆的花全開放了，散發出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗，作文 種水仙花。
今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿口答應。于是外公拿出六個大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現出來了，有點象一個巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長，小學二年級作文《作文 種水仙花》。突然，有一種粘粘的液體從球莖內部流到我的`手上。“這是什么呀？”，我問外公，“這是它的營養”外公回答道。
外公拿來一個圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。
現在只剩最好一步了，我跑到廚房端來了一大盆水，小心翼翼地把水倒進花盆中，“水沒過根部就可以了”，外公告訴我。
這時我想到語文書里的一句話：“梅花香自苦寒來”，我想：“水仙花也是這樣，必須經過寒冬的考驗才能開花呀。”
三年級作文 篇3
今年教師節，我們教室后面的黑板報出現了一個板塊叫“畫一畫”。猜猜我畫的是哪位老師？在那許許多多的畫像里，我們一眼就可以認出她。一頭利落的短發，高高的鼻梁上架著一副“二餅”，現在她可是扎著小馬尾，頂著一個大肚子。你猜到是哪位老師了嗎？沒錯，她就是我們的語文老師楊老師.
媽媽說我很幸運，到哪都能碰到用心陪伴我的老師。楊老師不但在學習上，更在生活上用心的照顧我們。在家里我們個個都是小皇帝，飯來張口，衣來伸手，什么都不用做。但在學校里，楊老師賦予我們一項一項“神圣”的使命，比如：整理大師、環衛工人、園藝師、檢查員、監督員等等。剛開始“上崗”我們都不習慣自己的工作，不知道該從哪里著手，楊老師就一再地給我們講解，耐心地帶著我們做。我是監督員就監督同學們課間不要在走廊追趕、打鬧，還有說話要文明等。為了得到更高的大師級別，我們都非常努力、用心的工作著。通過我們的'努力，我們班越來越文明、越來越優秀了。對了，我們工作不是沒有報酬的哦！我們和大人一樣有“工資”——獎勵。所以現在我們人人都是勞動的小標兵呢！
我們很喜歡和楊老師說悄悄話、心里話，我們最喜歡圍在她身邊。
這就是用心陪伴我們的楊老師。我愛我們的楊老師。
三年級作文 篇4
我是一個“小書迷”。關于“啃”書，我還鬧過不少笑話呢！讓我給你一一道來：命中注定那是一段“可愛”的“歲月”，是在我一歲的.時候，大約清晨5點左右，我從床上“滾”了下來，剛要放聲大哭，可迎面卻看見了一本書。我不由自主地翻了起來，看到好玩的地方時，就情不自禁地啃了起來，到了早上7點，媽媽看見書一個洞一個洞的，丈二摸不著頭腦，決定一探究竟。第二天，媽媽早早地就醒了，看到了這一切，竟然說我“咬文嚼字”。哎，我命中注定是個“小書迷”。
五歲的時候，我就看過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童話故事。吃飯時，媽媽就催我：“快點來吃飯！”我不耐煩地說：“等我把這一篇看完！”可是，我看完了還覺得不過癮，又開始看了。媽媽費了九牛二虎之力把我拉了過來。還有一次，我看書竟從6點看到9點！這時，老爸過來了，真是“老將出馬，一個頂倆”。還沒費點力氣，就把我抱到了床上。看了7小時現在，媽媽和我只要一到江蘇路，她就把我往圖書館里一丟，自個兒辦事去了。我一到圖書館，就像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上，津津有味地“啃”了起來。媽媽一會兒過來看一下，一會兒過來看一下，已經過了3個小時了，媽媽看得我都不耐煩了，我就說：“你再過4個小時過來吧！”時間過得飛快，4個小時過去了，我也看了5本書。要不是媽媽過來，我還想看呢！我嚷著再要看一會兒，媽媽也拿我沒有辦法，誰叫我是個“小書迷”呢！
三年級作文 篇5
每當我聽到《世上只有媽媽好》這首關于媽媽的歌曲，我就情不自禁的想起了愛我的媽媽。
記得有一次，我和媽媽去海南三亞旅游，那里是海的世界、渡假的天堂。這可是我第一次看見海呀！一路上，我無比興奮。到了海邊，媽媽再三叮囑我不要游得太遠，只能在海灘邊上玩。但我不以為然的嗯了一聲，就不顧媽媽的勸告迫不及待地奔向了大海的懷抱。正在我玩得開心的時候，一陣狂風呼嘯而來，海里突然掀起來巨大的浪花，不一會兒就把我沖得好遠。我害怕極了，一連咽了好幾口海水，我大聲地呼喊著：“媽媽，媽媽……”就在這時，不會游泳的`媽媽聽到了我的呼喊，她毫不猶豫地沖進了大海里。她逆著水流飛快地向前跑去，眼看海水已經要到媽媽的下巴了，但她依然還是奮力向前，直到拉住了我的手。媽媽又一點一點地把我拉上了海岸。在海灘上，死里逃生的我驚魂未定。媽媽卻還是一邊拍著我的背一邊安慰我說道：“別害怕，還有媽媽在這里呢！以后一定要聽媽媽的話，安全最重要！”我聽了媽媽的話，眼眶立刻濕潤了。
通過這件事，我體會到了母愛的無私和強大。在母愛的沐浴中行走、漫步，我從來沒有感到過孤獨、無助，媽媽愛我，我更愛我的媽媽！
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