三年級快樂作文實用(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級快樂作文4篇，歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來了小學階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語，當我們下車時，感覺神清氣爽，空氣中洋溢著花的芳香和樹木的清香。往里走，道路兩旁大樹非常茂盛，陽光只能透過樹葉間的縫隙灑在人們身上。樹林中錯落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂趣！
接著，我們像快樂的小鹿在樹林中穿梭，來到了通往蘭苑的道路，一路上的樹木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經泛黃了，還有一種叫不出名的樹光禿禿的枝干上已經鉆出了嫩黃色的芽兒。遠處，一棵棵小樹上開滿了鮮紅的花朵，在空中迎風招展，真是美不勝收。一路上，空中時不時飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹林的懷抱，我們走進了一個別樣的'亭苑，橫匾上寫著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個花盆里都有一棵小松樹，它們的樣子千奇百怪，有的每個枝頭上掛滿了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的枝干就像是“殘垣斷壁”。繼續往里走，不遠處有一個小湖，湖面星星點點地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒有圍欄，走上去有些刺激，不過有驚無險，我們順利地游完了掇景園。
接下來到了午餐時間，同學們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發號施令，就開始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過武松，孫悟空，西門慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學到老”的牌子，可見蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見小溪兩岸蘆葦隨著微風在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結束了，我期待看到更美的杭州花圃！
三年級快樂作文 篇2
今天，我們一家三口到奶奶家吃飯。
出發之前爸爸問媽媽要不要帶照相機去拍花，媽媽說：“有什么好拍的，如果真有花，那我就不是拍花那么簡單了，我要偷花！”我們都笑了。在去奶奶家之前，爸爸先去菜市場買了美味可口的酸菜魚，說是中午在奶奶家的時候燒。我和媽媽聽了，口水直流，要知道，爸爸燒的酸菜魚可是很好吃的。
到了奶奶家，我和媽媽才知道爸爸為什么要媽媽帶照相機了。奶奶家的前院種了很多玫瑰，有黃玫瑰，也有紅玫瑰，十分美麗。我聞了一下，發現黃玫瑰的花是香的，而紅玫瑰的`花則是臭的。為什么會這樣呢？紅玫瑰和黃玫瑰不都是一種植物嗎？為什么一個是香的一個是臭的？我問爸爸媽媽，可他們都說不明白，看來只好回家查電腦了。
我還發現一個事，在奶奶的院子里，有一根木頭立在那兒，上面有一個紅袋子，是奶奶為了趕鳥兒放的。在那根木頭上，居然長出了許許多多的小巧玲瓏的白蘑菇，十分可愛。可媽媽說那白蘑菇是不可以吃的，我不知道為什么，就一直追問媽媽，可媽媽老是吞吞吐吐的，看來她也不知道為什么。
吃過午飯后，媽媽看奶奶種的紅玫瑰有三株，就問奶奶能不能送她一株紅玫瑰，奶奶欣然同意了。至于黃玫瑰，媽媽看奶奶只有一株，也就不好意思說。但奶奶先發話了，她說如果媽媽也喜歡黃玫瑰的話，那株黃玫瑰也送她了。最后。媽媽把那株黃玫瑰上面的一根枝折下來，說是回家種種看，看能不能中活。
這次去奶奶家，媽媽可真是滿載而歸啊！
三年級快樂作文 篇3
秋天來了，天氣轉涼了。校園里的柳樹的葉子，由綠變黃漸漸地落下來。
在農村，各種香甜可口的果子成熟了，水稻成熟了，玉米成熟了，農民伯伯正在享受著收獲的喜悅。
在成里，各種新鮮的水果和蔬菜先后上市，人們爭相購買。我們家住的院子里的.爺爺奶奶們，每天都涼曬白菜和大蔥，到了冬天就把它們搬到家里準備過冬。爺爺奶奶們享受著貯藏的快樂。
我們學校在今年的秋天里，組織了全校師生的集體秋游、組織了詩歌朗誦會和跳繩比賽，全校師生享受著秋天有力于開展各項活動的快樂！
秋天的快樂無止境！
三年級快樂作文 篇4
科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲發現的快樂。
4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。
走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的.原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因為管口里的水已經變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。
第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。
通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收獲；科學是自由的，想研究什么就研究什么。
最后臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！
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