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三年級的作文

時間:2023-11-16 09:42:20 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  春天,百花齊放,有桃花、梨花、李子花、油菜花……草樹也發(fā)芽了。

  桃花的花瓣粉紅的。散發(fā)出花香就像噴了香水一樣,香極了。桃花的果實像一顆心—每年春天只要我不吃桃子,就會沒有心。所以我每年我都要吃。

  梨花有著雪白的花瓣,可美了!像一朵朵雪白的雪花,我仿佛像在冬天里。而且還下著學,我們家鄉(xiāng)很少下雪,我高興極了。我和小伙伴一起打雪仗、推雪人、滑雪……過了一會我才想起來,我在百花齊放的春天里。梨花結出的果子香甜可口,還披著黃黃的皮,他就是梨子。

  李子花的花瓣和梨花差不多一樣,但是形狀、大小不一樣。李子花的果子分兩種,一種早李子、一種晚李子。早李子很軟,適合老年人吃。晚李子很翠、很硬,有人認為它沒熟不敢吃。其實它熟了的。晚李子適合青年人吃。

  油菜花的花瓣金黃色的,遠看去像有一層金色的地毯一樣。還像一大堆蜂蜜,把蜜蜂都吸引來了。怪不得街上的'蜂蜜都是菜花蜜蜂。它的菜子可以炸出金黃的菜油。

  我家鄉(xiāng)極美,我喜歡極了,就像給小朋友演奏了一首歌,歌名叫《美麗的家鄉(xiāng)》。

三年級的作文 篇2

  清晨,我們在一片玉米地包圍的世外“李”源摘李子。這是一片深藏不露的李子園,園內(nèi)孤零零的七八棵李子樹,枝頭結了李子,一半是紅色,一半是黃色,有點半生不熟的樣子。難道這就是的李園?我有些失望。這時,園主帶我們穿過了一片菜地,天呀,原來這才是真的李園,我剛想拍下如此壯觀的景象,又被園主催著穿過了一片菜地,繞了這么多路,這才看到了廬山真面目。放眼望去,足足有兩百棵李樹。

  我站在李子樹下,樹有三米多高,掛滿了紅色的“小燈籠”,陽光下顯得格外的光亮,像是鍍上了一層金邊。李子有一層薄薄的白紗外衣,呈淡淡的紫色,擦去便呈現(xiàn)出濃郁的紅色。熟透了的,通身都是紅色;半熟的,向陽的一面是紅色,背陽的.一面是黃色的。大的李子像桃子,小的像海棠果,挨挨擠擠地湊在一起。我看著這些李子,早已垂涎三尺,忍不住摘了一只,擦干凈后咬了一口,一股甜甜的味道在口腔中蔓延開來。

  園主告訴我們,又紅又大,而且有點發(fā)紫,還有小裂紋或傷疤的李子最好。看著那紅紅的李子,怎么忍得住,我摘了一個又一個,也吃了一個又一個……

三年級的作文 篇3

  媽媽有一輛破舊的自行車,它的漆差不多都掉光了,車條也生銹了,留下了斑斑駁駁的痕跡。直到它實在不能用了,媽媽還舍不得扔掉它,怕它風吹雨淋,把它擦干凈,小心翼翼地放進了車庫。每次看到這輛自行車,媽媽都喃喃地對我說:“多虧了這輛自行車,它可幫了我們大忙了。”

  每次,媽媽帶我去學琴、學英語,總是要騎三四十分鐘。不論是寒風凜冽的嚴冬,還是炎熱的酷暑;不論是刮風,還是下雨,我們都在堅持。即便是冬天,媽媽騎到也總是一身汗水。但,車上的風光卻是美妙的。有時,我會撒下一串串甜美的歌聲;有時,我會背著英語,激起一雙雙羨慕、贊許的目光。

  平時,自行車和我們經(jīng)歷了很多風風雨雨,然而我并沒有把它放在心上。但,那件事,卻深深震撼了我。

  那是一個下著大雨的日子,媽媽帶我去學英語,大街上冷冷清清的`。這時,我看見天上出現(xiàn)了幾只小鳥。

  我問媽媽:“媽媽,小鳥現(xiàn)在咋還飛呀?”

  媽媽說:“現(xiàn)在,一般的小鳥都回家了,可就是有一些勇敢的小鳥在風雨中苦練本領!等到翅膀長硬了,才能展翅高飛,飛得更高,飛得更遠!!!”接著,媽媽又給我講起了高爾基的《海燕》。海燕的精神震撼了我。讓暴風雨來的更猛烈些吧——我將要作勇敢的海燕,不作蠢笨的企鵝!

  雨更大了,自行車載著我們在風雨中頑強地前行。

  我愛媽媽的自行車,我更愛我的媽媽!

三年級的作文 篇4

  我—是一棵沒有發(fā)芽的種子,我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園里。每天,這里有充足的陽光,有甘甜的雨露,還有和藹可親的園丁照顧我們,生活得可愜意了!

  可是,有一天,一陣大風把我刮到了巖石縫里。四周一片黑暗,沒有肥沃的土壤,也沒有辛勤的園丁照顧我。周圍的陌生和黑暗,讓我內(nèi)心充滿恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風重新把我吹回花園里,回到我的兄弟姐妹身邊,在那肥沃的土地里一起愉快地成長。可是日復一日,我的愿望也沒有實現(xiàn)。時間慢慢地過去了,我還是一直呆在這里。心里那一絲希望的火苗越來越小,越來越弱……

  直到有一天,從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚨那逑悖芮逍拢苊匀恕T瓉碓谖仪懊娌贿h處的巖石上,也有著一株與我命運相同的小花,它已經(jīng)盛開了!潔白的花瓣兒,嫩綠的葉子,在周圍景物的襯托下顯得格外的鮮艷。清風吹過,夾著沁人心脾的花香,引來幾只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個亭亭玉立、美麗動人的小姑娘在春天里盡情地歌唱。

  終有一天我也要綻放出美麗的花朵,我抱著希望,努力生存,堅持信念,在貧脊的'泥土里,一點一滴地吸著收極少的養(yǎng)分。當雨水飄進來時,我像一個馬力充足的吸水機,把雨水吸干,我開始發(fā)芽;當一縷微弱的陽光照進來時,我盡情地沐浴在陽光下成長。當洪水沖來時,我把根深扎石縫里,挺直瘦小的身軀,與洪水斗爭。我相信,我只要堅持不放棄,終會有一天,我能回到地面上綻放。

  我拼命地生長,不久,我完成了我的夢想,綻放在地面上。看到了蔚藍的天空,看到了綠油油的大地。春風吹過,我展示著美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的花香,五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞,挺拔的大樹伸出樹枝向我招手,百靈鳥在為我歌唱。

  那一刻,我知道,只要心中有抱有希望,惡劣的環(huán)境和艱苦的條件并不可怕,只要決不放棄,決不灰心,奮斗起來,就一定能成功。畢竟陽光總在風雨后!

三年級的作文 篇5

  今年過年,我是在我爸爸媽媽的家鄉(xiāng)——安徽的一個小鄉(xiāng)村過的年。

  當我來到小鄉(xiāng)村的時候,我認識了小慧姐姐。小慧姐姐帶著我參觀起了我的家鄉(xiāng)。在我的印象里,我的家鄉(xiāng)是一個道路泥濘不堪,到處都是土房,并且還有牧童趕著牛來耕田,人人都吃不飽飯的地方。

  但是當小慧姐姐帶我去參觀時,我完全傻眼了,跟我想象的完全不一樣。首先,小慧姐姐帶著我參觀了村里筆直的柏油路,小慧姐姐說:“我們的家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)修了有2,3年了。有了這條馬路,使得我們的農(nóng)村和城市更加貼近了,日子也越來越好了。”

  然后,沿著馬路行走,我們來到小慧姐姐的家,映入眼簾的`是一座城市般的別墅---三層小洋樓,里面有舒適的沙發(fā),有大大的電視,有嶄新的空調(diào)等等,完全和我們在城市里的生活一摸一樣,當我站在陽臺上一眼望去時,整個鄉(xiāng)村家家戶戶都是這樣的小樓房,這還哪有我腦海中那些土房的樣子啊。

  接著,小慧姐姐帶著我參觀了綠油油的麥田,我看到了一輛輛大很大的種田的汽車,小慧姐姐又說:“這樣的汽車啊,讓農(nóng)民伯伯種田更加輕松了,不用像以前那么辛,再也不需要牛來幫忙耕田了。”遙遙望去,我仿佛看到了那些麥子在風中搖擺,正對著我們微笑。

  當夕陽西下時,小慧姐姐邀請我去她家吃晚飯,我非常愉快的接受了。我們走在陽光鋪灑的大地上,哼著快樂的童謠回到了小慧姐姐的家。這一次,滿桌的雞鴨魚肉沒有讓我感到一點意外。

  家鄉(xiāng)的變化真是太大了,農(nóng)民叔叔阿姨伯伯們都過上了幸福開心的生活,我的家鄉(xiāng)就像被一位神奇的魔術師施了法一樣。聽我的爸爸、媽媽說這是我們國家制定的新農(nóng)村政策,這是專門為幫助改善鄉(xiāng)村生活而制定的政策。聽到這里,我由衷的為我的祖國感到自豪!

  點評:小作者才用移步換景的順序,描寫了家長巨大變化,嚴格說這是一篇游記,寫的是家鄉(xiāng)的變化。文章題目是“身邊的故事”,如果小作者能突出一些變化是在身邊發(fā)生的,這樣會更好。不然文章就會演變成一篇不太成功的游記或者是一篇沒有重點的記敘文。

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