小學(xué)三年級(jí)的作文精選5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
暑假的時(shí)候，我們小區(qū)到處都能聽(tīng)到知了的叫聲。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，想去外面騎自行車(chē)，順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是，我推著自行車(chē)拿著抓知了的工具，悄悄地出去了。
一來(lái)到樓下，就聽(tīng)到“知了、知了……”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，原來(lái)我們家樓下的樹(shù)上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來(lái)到樹(shù)邊，看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲，被我抓到了兩只又大又肥的.知了，當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)！
因?yàn)橹皼](méi)有看到過(guò)知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的，有一對(duì)又大，又透明的翅膀，它的發(fā)聲器在腹部，能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著，發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用，癱軟了下來(lái)，似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩(shī)：“先秋蟬一悲，長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者，又鳴何處枝�！蓖瑫r(shí)，我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，知了的生命非常短暫，同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。
知了一離開(kāi)我的掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見(jiàn)，知了！回到大自然懷抱中去吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
三年級(jí)正是初寫(xiě)作文的階段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的作文指導(dǎo)
一、抓閱讀
閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀。首先是課內(nèi)閱讀，我們?cè)谥v每篇課文之時(shí)，應(yīng)除了讓學(xué)生明白課文內(nèi)容及思想感情外，還應(yīng)從寫(xiě)作方法上給學(xué)生加以指導(dǎo)，如為了突出中心作者是如何選材的；寫(xiě)人記事的文章作者怎樣通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等將文章寫(xiě)生動(dòng)；寫(xiě)景的文章又如何通過(guò)眼觀、耳聞、鼻嗅等調(diào)動(dòng)各種感官將景物描寫(xiě)得很美的等等。
其次是課外閱讀，由于學(xué)生閱讀得少，積累的不夠，才會(huì)出現(xiàn)作文無(wú)話可說(shuō)，語(yǔ)句平淡。對(duì)此我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，這也要從課堂抓起。在讀課文時(shí)，要運(yùn)用豐富多樣的形式來(lái)讀，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。另外，我們?cè)谡n外讀物的推薦方面也應(yīng)注意。對(duì)于三年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)推薦些故事性、趣味性強(qiáng)的難度適中的一些故事；如童話故事、寓言故事，先由這些課外讀物，提起學(xué)生的'閱讀興趣，再逐漸到作文書(shū)籍、科技類(lèi)書(shū)籍，再到小說(shuō)、報(bào)刊等。興趣是最好的老師，有了興趣，不愁他們不讀書(shū)，書(shū)讀多了，視野開(kāi)闊了、知識(shí)豐富了，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了，可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
二、抓修改
美國(guó)作家科德威爾曾說(shuō)過(guò)“好作文是改出來(lái)的，而不是寫(xiě)出來(lái)”。還有“推敲”一詞的來(lái)歷等，都說(shuō)明了作文修改的重要性。同一個(gè)意思有不同的表達(dá)方式，我們修改作文是要找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。我們的同學(xué)，作文寫(xiě)完大多只讀一遍，有的甚至一遍也不讀，才會(huì)導(dǎo)致我們常常在改作文時(shí)出現(xiàn)的那些語(yǔ)句表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不恰當(dāng)鬧出的笑話。有些作文我們可從學(xué)生模糊不清的表達(dá)中，能讀出選材不錯(cuò)，感情很真摯，但由于表達(dá)問(wèn)題，讀來(lái)總不夠舒暢，這樣的作文，我們只要引導(dǎo)學(xué)生，讓好好修改會(huì)是一篇佳作。對(duì)于三年級(jí)初學(xué)作文者，我們不妨進(jìn)行幾次集體修改作文。我在一次作文課上，將學(xué)生的一篇在語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、用詞上均有毛病的典型作文展示出來(lái)和學(xué)生一起修改，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都會(huì)修改！他們七嘴八舌，將此篇作文的毛病一一改過(guò)，改后的文章與原文有很大差別，簡(jiǎn)直是兩篇作文！經(jīng)過(guò)集體修改后，學(xué)生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，學(xué)生都能認(rèn)真修改，有的還請(qǐng)同學(xué)幫著修改，作文效果一下子發(fā)生了質(zhì)的變化。
三、抓講評(píng)
作文講評(píng)在作文指導(dǎo)中也尤為重要。我在上作文課時(shí)，盡量安排在連續(xù)的兩節(jié)課中，一節(jié)課講作文要求起草作文，一節(jié)課講評(píng)作文（對(duì)初稿進(jìn)行講評(píng)），將典型的文章展示出來(lái)，師生共同找出優(yōu)點(diǎn)和不足，分析原因，這樣其他學(xué)生會(huì)在自己的作文中有則改之，揚(yáng)長(zhǎng)避短。更有利于學(xué)生總體作文水平的提升。
作文指導(dǎo)方法很多，我就我在三年級(jí)作文指導(dǎo)中總結(jié)的方法歸納出來(lái)和各位教師相互交流，以研討出更切合學(xué)生實(shí)際的作文指導(dǎo)方法。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家庭是一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)溫柔賢惠的好媽媽。
媽媽今年37歲，體重48千克，身高1.56米。她在昭平電廠工作，她愛(ài)崗敬業(yè)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的愛(ài)戴。工作之余，還愛(ài)看些名著，不斷充實(shí)自己；為了開(kāi)闊視野，休息時(shí)間，還愛(ài)去名山大川旅游；回來(lái)以后還寫(xiě)游記，寫(xiě)的游記還經(jīng)�？窃凇肮饢|電力”的報(bào)紙上，得到的稿費(fèi)，還請(qǐng)我和爸爸上街吃上一頓美餐。游覽時(shí)，還照下了許多名山大川的景色給我看呢！她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)乒乓球、羽毛球、氣排球、這些常見(jiàn)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)她都會(huì)。因?yàn)楹屯聜円黄饒?jiān)持運(yùn)動(dòng)，所以媽媽的身材很苗條。
每當(dāng)我看到媽媽拍攝回來(lái)的名山大川的美麗景色的相片時(shí)，她都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“看完相片要寫(xiě)一篇寫(xiě)景的作文哦！”就因?yàn)閶寢尳o我提供了寫(xiě)作的素材，讓我寫(xiě)作文的水平提高了很多。記得開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我參加了學(xué)校的每周競(jìng)賽，還得了一等獎(jiǎng)，我真感謝她——我的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽還讓我多看對(duì)我學(xué)習(xí)有益的'書(shū)籍，讓我增添了許多課外知識(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“多看些對(duì)你有益的書(shū)，受益匪淺、見(jiàn)多識(shí)廣，將來(lái)更好的為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！�
我有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、喜歡旅游、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、熱情幫助我學(xué)習(xí)的好媽媽。我生活在這么幸福的家庭里，我感到多么自豪��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
首先，我祝您“三八”節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
媽媽?zhuān)焕橐晃还伯a(chǎn)黨員，在平凡的小學(xué)教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。晨曦初露，您已經(jīng)踏上了去學(xué)校的征途，夜幕降臨，門(mén)口還時(shí)�？床灰�(jiàn)您的身影。深夜，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在為學(xué)校里的事情冥思苦想，絞盡腦汁。有時(shí)您疲勞地趴在桌子上睡著了，我被耀眼的燈光照醒，看到眼前的情景，心里真不是滋味。由于工作勞累，我發(fā)現(xiàn)您的身體越來(lái)越不好，常聽(tīng)您說(shuō)心口疼，您一定要保重身體呀！
媽媽?zhuān)刻於荚跓o(wú)微不至地關(guān)心我，您把百分之九十．的精力和時(shí)間都投入到繁忙的工作中去了。那僅僅的百分之十又無(wú)私的分給了我，您和我在一起的時(shí)間是短暫的，但我卻感到了母親的.愛(ài)。為了使我獲得寫(xiě)作素材，您利用假日陪我到郊外去采集標(biāo)本，到公園去游玩，您看到我玩的那股高興勁，您笑了。您每次找我談心時(shí)說(shuō)的那些激動(dòng)人心的話語(yǔ)，常常使我久久不能平靜�？墒悄�，還不到四十歲，眼角上已經(jīng)有了一些細(xì)小的皺紋，黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了多根白發(fā)了。
媽媽?zhuān)矣X(jué)得您什么都好，就是不關(guān)心自己，可這正是您最可愛(ài)的一點(diǎn)。您曾經(jīng)三次獻(xiàn)血，第三次獻(xiàn)血的時(shí)候，正趕上一個(gè)兒童要做心臟手術(shù)。由于同型血不足，兒童已處于昏迷狀態(tài)，有生命危險(xiǎn)，您知道后和另外兩個(gè)不相識(shí)的人立即卷起衣袖，讓醫(yī)生快些抽，兒童的生命被挽救了，但您卻病倒了，我看見(jiàn)您那憔悴的臉上， 還顯露出剛毅的神情，您多堅(jiān)強(qiáng)啊！
媽媽?zhuān)慨?dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，您那認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，每當(dāng)我和別人相處的時(shí)候，您那關(guān)心他人的精神會(huì)又縈繞在我的腦海里，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)會(huì)又回響在我的耳邊……
三八婦女節(jié)就要到了，我知道，做為一個(gè)兒子，我最好的禮物就是做一個(gè)有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的學(xué)生，不過(guò)，那天我還是要選一樣您最喜歡的禮物送給您，至于什么禮物，暫時(shí)還要保密。
祝您
節(jié)日快樂(lè)
您的兒子 ：xx
3月4日
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是1999年7月出生，剛出生沒(méi)多久，因?yàn)槲议L(zhǎng)得太可愛(ài)了，護(hù)士差點(diǎn)把我抱回家。人一出生就應(yīng)該分出男女了吧，我好像是個(gè)男生，肥碩臉蛋，還有肥肥手掌，一看就是當(dāng)男生料。
那時(shí)爸爸還是個(gè)英俊小伙子，鼓鼓肚子類(lèi)似一張蹦蹦床，他因?yàn)槲沂恰澳猩倍３０盐冶鹪谒由喜洳洌夷潜焕习址Q(chēng)“屁股”臉蛋仿佛被針刺到了一樣，痛得我“哇哇”大叫，可心里卻蠻得意。為了突出本“少爺”個(gè)性，爸爸特地跑去商店買(mǎi)了一頂鴨舌帽蓋在我那“寸草不生”光頭上，這樣一來(lái)，我便成了一個(gè)霸氣十足小男生。爸爸常帶我去附近公園溜達(dá)，我覺(jué)得我那時(shí)就像一只小狗狗，還系著狗帶，爸爸拉著跌跌撞撞我在公園小亭子里玩耍，還教我走路，他一面“嘖嘖嘖”叫，一面像引小狗似引誘我，我踉踉蹌蹌地走了幾步，摔了，爬起來(lái)再走，再摔……很快，身上便青一塊，紫一塊了，可令我感到慶幸是，我會(huì)走路了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我是女生，可還是得意地用男孩衣服，把自己銀裝素裹，還翻出似乎小了一點(diǎn)鴨舌帽戴在頭上，卻一點(diǎn)沒(méi)了男生野性。
爸爸，你是一朵花，指引我到達(dá)成功彼岸，雖然你是一朵胖胖花。
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