花三年級作文

花三年級作文[集合3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的花三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

花三年級作文 篇1

　　賞花，花在四個季節中的風姿各異，形態萬千，各有各的特點。卻都奪人眼球，讓人戀戀不舍。

　　春天，是海棠花開放的季節。素有“花中神仙”美稱的海棠，披著一身美麗的華服，伴著淡淡幽香，隨著春風的拂過，稚嫩的花瓣飄起，幽香縈繞在空中，沁人心脾，花瓣與蝶兒翩翩起舞，猶如一個小女孩，爛漫天真，臉頰上淡淡的粉色，十分俏皮可愛。

　　夏天，是蓮花開放的季節。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，本身帶著清香，雖在淤泥中，卻依然圣潔、高雅，仿佛是一仙子降臨于世，不食人間煙火，不敢褻瀆。碧綠的荷葉襯托著粉紅的花瓣，一滴晶瑩的水珠漸漸滑落，顯現出蓮花的婀娜多姿。

　　秋天，是菊花開放的季節。四君子之一的菊花，其含有著吉祥、優雅的意思。菊花的花瓣不似其它花的花瓣，寬大而飽滿，而是細細的彎曲的一絲絲的，但這一絲絲花瓣卻始終聚攏在一起，包裹著花心，象征著團結。花朵微微低垂，好似在害羞，透露出少女的情懷。

　　冬天，是臘梅開放的季節。臘梅高風亮節的品質讓人不禁佩服。在嚴寒之中，花朵們因寒冷都早早躲了起來，唯有臘梅，獨自開放，它香氣濃而清，艷而不俗。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首王安石的《梅花》，將臘梅的特點全部描繪出。臘梅不畏艱難的品質著實讓人難忘。

　　賞花，其實不主要是為了單純的看，而是透過花朵的特性以及多方面的觀察，找出花朵們的.高尚的品質，像葶藶的勇氣、鳳尾的熱情、郁金香的華麗、孔雀草的爽朗、鳶尾花的優美、羅勒的協助，這些都是值得我們學習的地方。所以簡單的一件事中，可能蘊含著我們還未察覺的道理與意義，所以要認真對待每一件事。

花三年級作文 篇2

　　春天，我家的西墻根兒鉆出一棵牽牛花的小嫩芽兒。

　　我家的房子去年才蓋好，院子里沒種過牽牛花呀，你從哪里來？我怎么問，牽牛花都不回答。

　　晚上，我去西墻根兒的水缸里舀水洗臉，聽見牽牛花小聲說口渴，我趕緊把一瓢清水送給她潤嗓子。

　　真是見風長，幾天沒注意，牽牛花就長到一尺多高，小小的身子在風里搖搖擺擺，真擔心她會摔倒。趕緊去拿一根干樹枝，插在她身邊的土里，再斜靠在墻上，給她當拐棍兒。牽牛花一把抓住拐棍兒，才挺直了小腰桿兒。

　　每天清晨，我吃早飯的時候，看見牽牛花也在吃早飯。她吸一口陽光，飲一口清露，身子向上挺一挺。我知道，她是急著爬上墻頭看外面的風景。

　　牽牛花一天天長大，綠瑩瑩的心形葉子叢中，探出幾簇小小的花骨朵。牽牛花藤細心地照看著這些小寶寶，真像個溫柔的小媽媽！

　　又是一個清晨，我還在睡夢里，忽然聽見若有若無的一聲“啪”，我一骨碌爬起來，穿好衣服跑出去。啊，一朵牽牛花開了，陽光照在她身上，又鮮嫩，又輕盈，又嬌羞，好像我的鄰居玲兒姐穿著紅嫁衣邁出門的`那一刻！

　　第二天，第三天……更多的花兒開了，碧綠的葉，玫瑰紅的花兒，青磚墻，輕歌曼舞的蜂兒與蝶兒，多么生動迷人的牽牛花墻！

　　又有一天，終于有一朵牽牛花兒爬到了墻頭上面，她沖著遠處的風景，興奮地歡呼，跳躍。

　　我看著那朵牽牛花兒，也盼著趕快長大！

花三年級作文 篇3

　　我們的學校非常美麗，有高大的銀杏樹，有鮮艷的玫瑰花，有綠綠的爬山虎，還有鮮紅的海棠花，尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花，更給學校增添了幾分美麗色彩。只要走過它的身旁，常常會有一種無憂無慮的感覺，好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。

　　芙蓉花的型態真多啊。有的'低著頭，好像一個雪白的大鈴鐺；有的仰著頭，好像在觀賞藍天；還有的背靠背，就像一對好伙伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭，有的一朵就有幾個顏色，好像一個花臉小丑，有的粉紅粉紅的，就像夕陽一樣，還有的潔白無瑕，難怪別人叫它省花呢！芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇擁在花托上，每一片都非常軟，在翠綠的葉子映襯下，顯得更加嬌嫩了。

　　秋風中的芙蓉花，更加的讓人陶醉。一陣微風吹來，芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈，像是在跟風兒問好。偶爾，一只小蝴蝶飛了過來，親親這朵，聞聞那朵，好像在說：“這些花都好棒啊，真美麗！”同學們在芙蓉樹下東奔西跑，就像小松鼠一樣；有些同學還說：“哇！真漂亮啊，要是我有一朵該多好啊！”我也坐在地上，手忙腳亂的寫著，心里想：這么美麗的芙蓉花，我一定要好好寫下來。

　　瑰麗無比的芙蓉花，讓我陶醉不已。

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