三年級秋天作文3篇【集合】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級秋天作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級秋天作文 篇1
上塘高架紹興路口有一個銀杏林，每當深秋初冬，銀杏樹樹黃了，這個時候是最美麗的。
天上藍天白云，金黃的銀杏葉點綴在其中，彎曲小徑穿越林間，青草叢中散落的黃葉，互相交叉。這不就是一幅漂亮的圖案么？人們走進銀杏林間猶如走進了一幅畫中。
這個時候我最喜歡去那兒拍照，換一件紅色的衣服，帶一把漂亮的雨傘。紅色的衣服，漂亮的`傘，走進這黃色的林中是多么的艷麗。踩在金黃色的銀杏葉上，做著各種動作，我將樹葉捧在手中，跳起來將它們拋向空中，黃黃的葉片飄蕩著飛了下來，咔嚓一聲，爺爺拍下了這個快樂的瞬間。
我又將散亂的樹葉堆在一起，從遠處跑著過來，一腳踢向它們，踢著的樹葉們四處飛揚，爺爺又咔下了這個精彩的場景。當然，精彩的場景還有許多，比如說我金雞獨立于散落的葉片中、又單膝跪地雙手伸向天空。看爺爺拍著，我立馬又作了一個拍照的手勢，當然，這個樣子也被爺爺收入相機之中了。
秋天是個五彩紛呈的季節，也是一個快樂的季節。因為，這是一個收獲的季節，也是一個讓人喜歡的季節。
三年級秋天作文 篇2
我從教室走出門外，忽然感覺去了一個更加迷人的世界。
我聞見了桂花的香氣，我聞著香氣找到了桂樹，桂樹上結滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松，為什么矮松那么平？那是因為人們用機器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎？老師說：“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，這花瓣比米粒還要小，怎么這么酸啊！
我們沿著小路走到了有三葉草的草地，老師讓我們找到的兩樣物品，枯葉和欒樹的種子，老師剛說完，大家就四處尋找，我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走，只見一個一年級的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來，老師問她：“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話，低頭害羞的跑了。我們往前走，只見一棵樹上開著愛心型的花瓣，有黃色的綠色的.黃綠匯在一起的，美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉，在光照下，像打了蠟一樣。我們往天空一看，只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看，我們也許小的就像螞蟻一樣，在地球上看，我們也許更加渺小呢！
來到了池塘邊，我看到池塘已經污染了，連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去，想起秋天剛來的時候，五顏六色的花兒競相開放，可是現在連一朵花的影子也沒有，真令人傷感。忽然一陣秋風吹來，涼極了，大樹們被吹得這邊搖那么晃，感覺像在發抖，還好我穿了外套，要不然我就要凍僵了。這時候我感覺深秋要來了！
我們要準備回去了，雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風，但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美！
三年級秋天作文 篇3
秋天來了。
秋天的風像一只溫暖的手。當秋天吹過大樹，樹上的葉子落下時好像在跟大樹說；再見，親愛的朋友。'
秋天有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把綠色給了松樹，松樹葉像媽媽用的針細細的。它把紅色給了樹上的`蘋果紅紅的，像一個個紅燈籠。它把金黃色給了甜甜的橘子，像金黃的月亮。
秋天藏著非常好吃的味道，柚子甜甜的，桂圓甜甜的味道，都藏在一個個果實里。
秋天，田野的稻谷熟了，田野里一片金黃。農民伯伯，一個個的收著稻谷，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天它告訴大家冬天來了，請準備好。松鼠找來松果當糧食，青蛙加緊挖洞，準備舒服的睡一大覺。它們都準備過冬了。
秋天帶給農民伯伯的是一個豐收的節日，帶給小朋友的是一個歡樂的季節。
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