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三年級優秀作文

時間:2023-11-14 16:43:36 三年級 我要投稿

三年級優秀作文[常用5篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級優秀作文[常用5篇]

三年級優秀作文 篇1

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的,便是我喜歡的,每當聽到這首歌,我的眼前仿佛出現了我和妹妹一起釣魚的歡樂場面。

  去年暑期的一個星期天,我早早地準備好了魚鉤和魚餌,帶著妹妹去小區后面的池子里釣魚。

  這是我第一次釣魚,于是我學著大人的樣子先把魚餌慢慢地掛在魚鉤上,再把魚鉤笨拙地甩到水里,目不轉睛地盯著魚漂。可是,魚漂動了幾下就再也不動了,拉出來一看,魚餌早就被狡猾的魚吃光了。真是讓人生氣!這樣的事情反復了好多次,一條魚也沒有釣上來,失望極了。正在我無精打采的時候,魚漂出現了劇烈的'晃動,我急忙把漁竿拉了起來,啊哈!釣到了,釣到了!我興奮地叫了起來,妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個勁地說:“哥哥!抓到魚啦!抓到魚啦!”可是,當我把魚從魚鉤上拿下來的時候,小魚就像沾了水的香皂,一個沒注意魚從我手中滑到了水里,我都快要哭了。心里不住地埋怨自己:怎么會這么笨呢!

  正當我生氣的時候,爸爸來找妹妹了,問我怎么會不高興了。我把事情的經過給爸爸講了講,爸爸笑了:“釣魚不是那么簡單的,需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗,失敗了不要放棄,繼續努力總有成功的時候。”

  聽了爸爸的話,我決定再次坐下來釣魚,中間有過幾次跑魚的事情,我也沒有那么生氣了。最終,真的釣上來了一條紅魚,我把它帶回了家,放在了桶里。看著桶里游來游去的紅魚,心里別提有多高興了。

  通過這件事,我愛上了釣魚。也明白了,做任何事情都要有耐心和堅持。

三年級優秀作文 篇2

  今天,我異常興奮。因為今天我出生第一次觀看了一場現場演出,演出地點在豐南體育館。

  我早早來到體育館看臺上,發現已經有許多人在那里等候。看起來人們都在焦急地等待演出的開始,人們不時朝舞臺上張望,領導席也不斷有領導就座,看起來演出要開始了。

  主持人登場了,一段精彩的問候,舞蹈演員上場了。這個節目太精彩了,表演的叔叔翻跟頭翻得真叫絕了,他們和穿著艷麗的阿姨們在閃爍的燈光下盡情跳舞,舞姿迷人,讓人如癡如醉。他們穿的'衣裳色彩繽紛,搭配得體,十分精神。我特別羨慕那幾個翻跟頭的叔叔,他們竟然手不用撐地就能翻過去,動作非常瀟灑。我下決心要向他們學習,以后也上臺演出。

  后面的節目還有很多,其實也不太和我的口味。忽然,背后傳來媽媽的聲音:“宇飛,回家嗎?咱們去大姨家!”其實,我還想再看會,真舍不得走,只是好久沒有看到大姨了,真有點想她,順便也和她分享一下我看到的精彩節目,快樂共分享嘛!

三年級優秀作文 篇3

  對于成長中的孩子來說,有意義的事很多,例如好好學習,樂于助人,尊老愛幼。但對于調皮的我來說,做到這些也許真的不容易,畢竟好習慣和自覺性不是一日養成的`。哈哈,這次我還真的做了。

  媽媽總是說我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實很調皮。上課愛做小動作……可想而知我是多么調皮了。

  可意想不到的是,上學期英語老師組織了一個學習小組,讓我幫助比我更調皮的周新翔同學,由我來監督他的學習。一開始我并不在意,心想:他的成績好不好關我什么事!后來媽媽對我說:“老師交給你的任務,你就應該以身作則,不要辜負了老師對你的信任!”于是,我上課認真聽講,每當我不認真聽講時,眼前就會浮現老師交給我任務時信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認真聽講。監督周新翔的學習任務也在有序進行。我按照老師的樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會讀為止。記得有一次,我教周新翔學習顏色類的單詞,他怎么學發音都不準,我把自己心愛的小錄音機帶到學校,一有空就讓他聽幾遍錄音。功夫不負有心人,他終于學會了。每當周新翔進步一點,我都會特別開心,心里美滋滋的。

  漸漸地,我們在學習中感受到了快樂,上課不再調皮搗蛋了,成績也有了大幅度提高。我在幫助別人的過程中也提高了自己的學習成績,你說這難道不是一件有意義的事嗎?

三年級優秀作文 篇4

  你們知道我家可愛的動物是什么嗎?不知道吧,那就跟我來看看吧。

  我家養了三條小金魚,它們是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。我可喜歡他們了。

  它們的眼睛特別的大眼睛,像兩顆黑寶石,全身橙色,它的'頭像頂了個小小的紅球,就像一頂小紅帽,還有幾條魚比它小一點,好像是兄弟。它們每天都在魚缸里自由自在的游來游去。大大的尾巴,扇來扇去,就像一把扇子,真美!

  小金魚特別有趣,因為它沒有眼皮。記著有一天,我晚上偷偷去看小金魚,發現它們睜著眼睛一動不動,我以為它們死了,就哭著叫媽媽,說:“媽媽,小金魚死了。”媽媽來到魚缸前一看,笑著說:“傻孩子,金魚沒死,因為它沒有眼皮,所以只能睜著眼睛睡覺,哦!”嚇死我了。

  小金魚又大又扁,的嘴巴總不停地張開合上,它們可壞了。有一次,我給它喂食吃,它們不吃。我上了個廁所,魚食不見了。我很奇怪,我再仔細一看,發現小魚的肚子突然變大了,原來它們趁我不在偷偷的把魚食吃光了。

  還記著有一次,金魚看見我拿著魚食來了,就聚在一起等我喂它們。我扔幾顆魚食它們吃幾顆,看看它們吃的多開心的樣子,我一高興,不小心把整袋魚食全部撒進魚缸,結果撐死一條小金魚。

  小金魚,既可愛又有趣,你們喜歡它們嗎?我好喜歡小金魚。

三年級優秀作文 篇5

  感動,無處不在;感動,也許就是一瞬間。

  那是發生在公交車上的一瞬間,當時,我和媽媽乘車去外公、外婆家。那天,503路公交車格外擁擠,我和媽媽也只好站著。隨著汽車到達一個又一個站,當時的我多么希望我旁邊有人要下車,有座位空出來,多好啊!又一個站到了,車上仍然沒有空座位。這時,一位老婆婆上了車,四周望了望,座位滿滿的,也只好無奈地站著。隨著車上:“請主動給老弱病殘孕和帶小孩兒的`乘客讓座。”的廣播,一個稚嫩的童音在車廂響起了:“婆婆,你到這里來坐吧!”

  一個大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急忙說:“乖孩子,婆婆不坐,你還小,還是你坐吧!”大家被這氣氛感染了,坐著的人都紛紛起身讓座,這瞬間,我的心靈猛地顫動了:小女孩才四、五歲呀!就懂得了孝敬老人,主動讓座。要是我今天也坐著,能像小妹妹一樣讓座嗎?要是我身邊剛好有人下車,把座位空出來,我會讓老婆婆來坐嗎?我想了很多很多……感動不是說出來的,而是用心品出來的。就這一件小事,使我品出了尊老愛幼是一種美德,也是我們做人的根本。

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