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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-14 14:40:16 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文集合【5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文集合【5篇】

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  星期五,老師帶我們?nèi)デ镉巍D翘煲淮笤缥揖托蚜耍液薏坏锰祚R上就亮,我特別興奮。

  出發(fā)了!到了克拉瑪依,首先,老師帶我們來到黑油山,黑油山的油真黑呀,總共有十個(gè)油池,而且那里還有巴依老爺爺?shù)乃芟。石油大概是在兩億年前就有的,真奇特啊!

  接著,我們又來到了九龍?zhí),那里有一條大龍,大龍嘴里吐出了一個(gè)瀑布,大龍的旁邊有八條小龍,分別吐著水。九龍?zhí)独锏乃陉柟獾恼找裸y光閃閃,把眼睛都照花了。

  那里還有個(gè)紀(jì)念碑,非常壯觀。我們又走過了一個(gè)吊橋,往橋下一看,河水好深呀,好害怕呀!

  然后,我們又來到了水庫,那個(gè)水庫象一片汪洋大海,無邊無際。我想:大海上怎么沒有輪船呢?這才想起來它是一個(gè)水庫。

  最后,我們來到了歷史文化館,在這里工作的`阿姨讓我們了解了很多知識(shí)。比如:讓我們看了魔鬼城的圖像,克拉瑪依的地圖等等……

  !秋游真有趣,秋游讓我們知道了很多知識(shí)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  夜深人靜了,所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),玩具箱內(nèi)卻熱鬧了起來,原來它們在開晚會(huì)呢!

  先出場的是悠悠球,它對(duì)玩具們說:“我的本領(lǐng)可大了,我會(huì)天地雙龍、勁力旋風(fēng)和原子烈火”。

  說完便使出了天地雙龍招式,瞬間悠悠球就像兩條龍一樣飛了出去。

  玩具們的掌聲經(jīng)久不息!

  接下來出場的是陸空飛機(jī)。

  只見它飛快地開到臺(tái)上,然后騰空而起,來了個(gè)漂亮的后空翻。

  臺(tái)下的玩具們贊不絕口!

  隨后出來的`是玩具箱中大、最威猛的變形金剛----擎天柱。

  只見它往那一站頂天立地,然后搖身一晃變成了一輛大卡車,一下子就震撼全場。

  最后出來的是迪寶樂電子積木,它環(huán)視大家問道:“你們熱嗎?”說完它便搭出了一個(gè)電風(fēng)扇,吹起了陣陣涼風(fēng),玩具們很感謝它……

  就這樣,大家度過了一個(gè)愉快的夜晚。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  這就是一幅漂亮的剪紙作品,上方就是一個(gè)少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,一黑一白。正在一個(gè)鳥語花香的草地上,可就是駱駝似乎并不聽從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。

  又就是一個(gè)陽光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽,愜意的伸了一個(gè)懶腰,這時(shí),她的媽媽走了過來,對(duì)他說:“小芳啊,這天我和你爸爸要出去辦事,我們家的駱駝你可要看好了,千萬不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說:“他們只認(rèn)你們,不認(rèn)我,我哪管得了這件事啊。”小芳嘴上說不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后沒人管我了,我必須要抓住這一天的時(shí)光,玩?zhèn)痛快。

  最后,爸爸媽媽出去了,小芳打開了駱駝小屋的`門,往里面扔了一點(diǎn)草料,然后轉(zhuǎn)身走了,但門卻忘了關(guān),兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽話,帶著小芳往前面沖,過了一會(huì),小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,飄過了一個(gè)鳥語花香的地方,可就是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了,小芳學(xué)過一點(diǎn)簡單的醫(yī)術(shù),便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過了一會(huì),小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家,可就是這次,小芳一拉,駱駝很聽話的走了過來,小芳頓時(shí)明白駱駝最后認(rèn)她了,于就是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂樂地回家了。

  回到家,已經(jīng)就是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來,小芳最后到家了,當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí),疑惑道:“這就是我的女兒嗎?看起來長大了不少呢!”

  這就就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了個(gè)小寶貝,你知道它是誰嗎?它,就是我養(yǎng)的螃蟹。

  上個(gè)星期六,我和媽媽在我家附近的一條小河邊,發(fā)現(xiàn)河岸有許多小洞,我驚奇的看著,心想,這些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹從洞是冒了出來,緊接著,又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子,原來,這是螃蟹洞,看見它們橫行霸道的樣子,我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。

  自從它們成了我的手下敗將以后,我一直把它們當(dāng)成我的寶貝養(yǎng)著。我發(fā)現(xiàn),它們是橫著走路的,還發(fā)現(xiàn),它們什么都吃,小魚、小蝦、小蟲、魚干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過媽媽解釋,我才知道,螃蟹是雜食性的,比我還不挑食呢!

  它們長著巨大的鉗子,八只又細(xì)又小的'腳,飛快的橫爬,像是要趕飛機(jī)的游客們。

  每當(dāng)我來到這條小河邊,都會(huì)見到四通八達(dá)的螃蟹洞,它們用巨大的鉗子向我招手,好像在說“你好!你好!”。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。一開始,它們誰都不說話,漸漸地,小鳥開始和蒲公英做朋友了。

  一天,小鳥的'窩被獵人打掉了,小鳥傷心極了,因?yàn)樵龠^幾天,它的好朋友就要來這里玩了,鑰匙它們看見了它沒有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說:“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧。”小鳥說:“來不及吧。”蒲公英說:“來得及。”小鳥說:“好吧!毙▲B和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來那個(gè)好看多了!

  過了幾天,小鳥的好朋友來了,看到這么美麗的窩,可喜愛啦!

  這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒有不完成的事情。

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