我的三年級作文6篇（通用）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
她善良，愛幻想，下面我?guī)Т蠹易哌M她的生活，學習。
她善良，有一次上體育課，軒轅摔住了腿。她二話不說，她扶著他去醫(yī)療室�？墒�，醫(yī)療室的工作人員正好不上班，這是他腿上的'傷。開始流血，正在這時，她的腦海中出現(xiàn)一個念頭去學校對面 的醫(yī)院。于是他扶著她
飛奔到學校對面的醫(yī)院。醫(yī)生給他腿上摸了點藥，她幫他付了錢，第二天軒轅還她錢時，她卻毫不猶豫的拒絕了。
她不但善良，而且還有非常豐富的幻想力，有一次，他正在寫作業(yè)，忽然，她咬著筆頭幻想著，要是我有一塊寶玉，讓她一秒鐘把語文數(shù)學，英語等寫完，那該多好啊，然后，我想干什么就干 什么，想玩什么 就玩什么。
大家知道，這個愛幻想善良的女孩是誰嗎？她就是我，一個精彩，美麗，善良，可愛的我董弋琳。
我的三年級作文 篇2
語文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時候，是手抄報，有時候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書筆記，最令我難忘的是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀也很好
語文作業(yè)一般不超過4個，作業(yè)項目很有趣，可以是讀書話題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃，同學們做的'都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢，題目是“迎省運，我為家鄉(xiāng)添光彩�！蔽覀儼l(fā)的都很開心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩�。�
我非常喜歡做語文作業(yè)！哈哈！
我的三年級作文 篇3
“小姐，請問一下您是最近知名品牌的設(shè)計師嗎？”近期這個風靡全球創(chuàng)立品牌享譽盛名的設(shè)計師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計師，手中的比不停的揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意，不斷的充實和學習才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計原本沒人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過一再的努力終于被肯定了，如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計師。我不僅設(shè)計衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計是我的興趣，如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計師。
在設(shè)計時，我也在筑夢，只要成功的成為設(shè)計師，就可以跨出我成為夢想的一大步。不只是夢想也是我的.未來，當成功離自己愈來愈近時，你就要越謙虛，俗話說： “機會就會像流水、像飄云它不會為任何人停留，就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
我的三年級作文 篇4
一天晚上，我在同學家玩，老爸叫我說：”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎！“因為地上太滑，所以我差點摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時間內(nèi)，我快速抓住鞋柜上的一個角，免去一災。起來的時候我正巧看見我手下有2根小棒，我想：我正好上數(shù)學課的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放進口袋里。
走到樓下時老爸突然叫住我很嚴肅地對我說：”把人家的小棒還回去�！拔冶疽詾槔习譀]發(fā)現(xiàn)，可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我只好無奈的`跑上樓，到了六樓我不敢敲門，就把2跟小棒放在門縫下，再跑下樓，到了樓下老爸問我：”有把小棒還回去呀！“我回答；”有……有……有還回去了。這時老爸又要上樓去也叫我一起上去，我只好再一次走向六樓，走到六樓老爸問我；“你把小棒放哪兒了，快拿出來�！蔽野研“裟贸鰜碇�，老爸按響了門鈴，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒還回去了。
在回家的路上，老爸意味深長地說；“一個人最重要的就是誠實，如果沒有了誠實和小偷有什么兩樣呢！”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個誠實的少年了。
我的三年級作文 篇5
我有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵比較大卻很靈敏，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，個子在班里比較高。論長相，我是普通得不能再普通了。但是，我有著與別人與眾不同的愛好。
琴
在生活中，電子琴是我的好朋友。沒事時，我就會跟我的好朋友談?wù)劊◤棌棧┬摹ｋm然我的技術(shù)不如專業(yè)的，但是，能跟朋友談（彈）心，已經(jīng)很不錯了。
棋
雖然我會下的`棋不多，但我老是纏著爸爸媽媽下棋。結(jié)果大部分都是我贏。怎么樣，敢跟我比試一下嗎？
書
書就像一條小船，載著我駛向知識的海洋。我喜歡看的書很多，有童話。作文。科學……每當我看到一本內(nèi)容精彩的好書，不看完是不會罷手的。如果實在好看，我還會看第二三四遍。
畫
畫畫可是經(jīng)過了兩年的專業(yè)輔導的，只要一小時，一幅美麗的水粉畫就完工了。爸爸和媽媽看了，當然要夸我啦，我都快不好意思了！
這就是多才多藝的我。
我的三年級作文 篇6
我認識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說起華佗，就要說說他那段動人的'故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學醫(yī)�？墒菍W醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。
華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學會了不少病源、病理和用藥方法。
一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學了不少的知識。但是還要學習的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹麃淼絻�(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲埃䦷煾档念^，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好�！北娙硕颊f他不懂醫(yī)術(shù)。這時師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)�！�
“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學醫(yī)的精神。
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