三年級小學作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的三年級小學作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
今天我們老師說“今天下午不讀書”。我們興高采烈的背著書包朝家里走去。
在放學的.路上有許多大哥哥問我我們興高采烈的背著書包朝家里走去。說:“你們不讀書嗎?”我說:“不讀。”我口袋里還有1元。我想買,棒棒糖。可是走了幾家店都賣完了。我只好不高興的回家了。吃完飯,我又來買棒棒糖,我看見有一家小吃店有。我跑過去拿起一只,付了錢。邊吃棒棒糖邊玩……
我玩了很久后,回家吃晚飯。吃完飯我又出來玩。
我和消泯,大餓,小紅來玩。玩什么?小紅說:“玩扔沙包吧!我們都同意。我玩了一會兒,就走了。我上樓的時候看見他們玩得好開興,我不禁羨慕起來!
回家后我就睡覺了。
今天我玩得太高興了!
三年級小學作文 篇2
假期里每次看見媽媽在燒菜,我是多么羨慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地響,一會兒工夫,一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜。
終于等到這一天,當了一回廚師。我曾經在電視上看了炸雞翅這道菜,據說味道很好,而且做起來十分方便,我早就想試一試了,今天是除夕在征得媽媽的同意后,媽媽終于決定讓我一顯身手。
我先拿了一個稍大的`碗,把已經洗干凈的雞翅放入碗里,接著倒入醬油,料酒,再放點糖,姜末和蔥末等調味品,然后進行攪拌,為了讓每一個雞翅入味,要腌制一段時間。
十五分鐘后,我打開煤氣開關,放上平底鍋,等鍋熱了,倒上油,不用太多,讓油均勻地布滿鍋面,就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個一個地排在鍋里,大概是因為火不大,只聽見“嗞啦、嗞啦”地響,媽媽在一旁指導說:“雞翅的一面變成金黃色時就要翻個面,”為了讓鍋均勻受熱,我不停地移動著鍋,讓鍋底均勻受熱,四五分鐘后,媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火,鍋里就響起“啪啪啪”的聲音,油瘋狂地濺了起來,我一把抓起鍋蓋擋在面前,媽媽笑道:“這個盾牌真好!”“那當然啦,幸好剛才我及時拿起鍋蓋來擋,否則我的手就完了。”言語間,香氣彌漫在整個廚房。啊,一面炸好了,再來炸另一個面,就這樣我完成了平生第一道菜。
我高興地端起我的杰作放到桌子中間說:“嘗一下吧,這是我的開山大作,我希望爸爸媽媽批評指教。”說完,還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判,只見爸爸媽媽相互使了使眼色,爸爸開口說了:“我代表媽媽來作一個評定,這個雞翅嘛——”他故意停了停,“味道還不錯!”“噢!耶!”我高興地跳了起來。
三年級小學作文 篇3
你聽說過數字“陷阱”嗎?沒有聽說過的話,就跟我來吧!
首先,老師在黑板上寫出了游戲方法和規則:1.同學們從前到后依次報數。2.凡是報到3或3的倍數的同學就擊掌。3.違反這兩條規則,其他人就要像惡虎一樣猛撲過去,報錯的人還要掉進又黑又臭的數學“陷阱”里。
游戲快要開始了,我原本平靜的心就像在敲鑼鼓似的。我心里不停地安慰自己:不就是報個“16”嘛,沒關系的。為了防止萬一,我還暗暗地在心中背了一遍乘法口訣。經過一番充分的準備,我的心又平靜了下來。
游戲開始了,同學們一個個閃電般地報出了正確的數字,可是不久就有人報錯了,這可不一般,他成了“墊底”的.人,我們立刻像一只只饑餓的老虎撲向他。輪到我了,我脫口而出,成功地通過了,沒有掉進數字“陷阱”。到最后幾位同學報數時,他們猶豫不決,支支吾吾了半天才說出了正確的數字。這次游戲結束了,有四個人掉進了又黑又臭的數字“陷阱”里,還被我們給“咬”得粉身碎骨。
通過這次游戲,我明白了一個道理:不管做什么事都不能慌亂、緊張,一定要做到干練,如果你緊張,那就腦子就會一片空白,什么事也做不好了。
三年級小學作文 篇4
周六,我們一家到五四廣場去玩,氣溫不冷不熱,海風很勁力,很適合放風箏。李彥臻拿的是一串小蝴蝶的,李婧儀拿的是喜洋洋與美羊羊的'。剛開始倆個玩的很開心,不一會,李彥臻嫌自己的小蝴蝶飛得不高,非要鬧著要姐姐的。
姐姐還真是聰明,決定把李彥臻的小蝴蝶帶到高高藍天上。剛開始,把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起,一起放飛,結果太重飛不起來。后來又把喜羊羊先放飛到天上,然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的繩子上,李婧儀就跑啊跑啊,小蝴蝶在風的作用下,慢慢地滑上去,終于和喜羊羊相聚在一起,翩翩起舞于高高的藍天之上了。
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