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三年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我敬佩的同學有王雨凡和呂坤，我敬佩王雨凡的原因是因為她成績很好和喜歡熱心助人。呂坤讓我敬佩他的原因是他的'運動細胞很好。
每一次大考的時候，我也是很努力得用功讀書，但是每一次成績單發下來的時候，我的分數還是很不理想，真不知道她讀書是否有什么秘訣呢？我好想請教她，讀書的方法，這樣我就可以跟她的成績一樣好。記得一次筆芯用完了，我跑去向她借筆芯，她馬上豪不猶豫的借我，她熱心助人使我感到敬佩。我希望下次大考的時候，我也能跟她一樣考得很好。
因為我從小運動細胞就不好，所以每一次跑步的時候，他都跑得跟豹一樣快，還有他除了跑步很快之外，他籃球和籃球也很厲害。上一次老師說打籃球的時候，呂坤每一次要拿球砸人的時候，幾乎都有砸到人，還有每當下課鐘“當當當……。”
響起的時候，他就會和幾位同學去打籃球，他幾乎每一球都有投進籃框，他運動細胞很好，就是我最敬佩他的原因。我也希望我的運動細胞也能跟他一樣好。這些就是令我敬佩他們兩個人的原因。
三年級的作文300字 篇2
“叮零零！”一聲清脆的鈴聲響起，緊接著便是陣陣悠揚悅耳的樂曲。下課了！我愉快地走下樓，天邊，夕陽向下墜去，收斂起耀眼奪目的光茫，道道五彩的`云霞，似一條瑰麗的長綢，優雅地在空中飄動。
一條條路隊橫七豎八地移動著，仿佛要把操場“五馬分尸”。一陣猛烈的狂風刮過，卷起一陣喧鬧聲。高大的梧桐樹蔚然挺立，黃里透綠的葉子相互碰撞磨擦，發出刺耳的“唰唰”聲，猶如一頭牢籠中的困獸正坐臥不安地咆哮怒吼。樹下，有的同學 煩躁地踱著步子，有的竊竊私語，有的朝其他人的書包揮揮拳，等他回過神來，就一溜煙兒似地扭頭便跑……
終于,可以回家了,但那些同學依舊不肯安靜,一會兒拔頭狂奔,一會兒東張西望,磨磨蹭蹭,令路隊長們嘆息搖頭……（指導老師：張麗雯）
三年級的作文300字 篇3
昨天是除夕，全家人都團聚在一起過節，我非常高興。
春節晚會快開始的時候，全家人都迫不及待的等在客廳的電視機前。不一會兒，餃子就熟了，媽媽把熱騰騰的餃子端了上來，還拿了瓶醋，香味兒立刻飄到了屋子的各個角落。大家一邊吃一邊看電視， 可開心了！電視里有多姿多彩的舞蹈、動聽的歌曲、神奇的魔術、還有有趣的'相聲……非常精彩。
我還安排了抽獎活動和搶椅子，我找來了兩把椅子，讓舅舅和姐姐陪我玩，爸爸來放音樂。不一會兒，音樂停了，我和姐姐坐了下來，可是舅舅還沒回過神呢。第二次的時候，音樂剛停，我就坐下 了，可誰知姐姐的“泰山壓頂”把我擠到了地下，我們玩的可開心了！
十點多的時候，姐姐他們要走了，我依依不舍的送他們回家，順便到樓下把鞭炮放了。我到了外面看見五光十色的禮花飛向了天空，美麗極了！我也迫不及待地放起炮來。當我放的時候，我手里拿著兩 根小花我不由自主的跳起舞來，可有趣了！
昨天我玩的非常高興，而且一年只有一次除夕，昨天可真是難忘的一天啊！
三年級的作文300字 篇4
《永遠的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡，哥哥和弟弟病逝，他從一個孤兒成為了一個“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽，還捐款二十元，那時的二十元，就能買兩套衣服。曾帶領伙伴們冒著風雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件，有兩人開車撞倒倒了小悅悅，十八人看見小悅悅都不管，只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅，但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了，所以我呼吁人們，以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個名字，而是一種精神！雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人，雷鋒讓我們懂得了相信自己，相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我，我為人人的做人理念，雷鋒讓我們懂得了為人民服務的'無私精神！
我相信，只要人人學習雷鋒，“雷鋒”就無處不在！
三年級的作文300字 篇5
我的家鄉在重慶的一個小村子里。在村子的南頭，有一條不知名的小河。在我的心里，它是我們一群孩子的`河。小時候，幾乎整個夏天，我和小伙伴們都在河邊、河里度過。
河邊長滿了青草，草綠得逼人的眼，貼著地面長，就像綠色的地毯，一大片一大片的。綠色的毯子上還開著藍、黃、紅、紫各色的野花。而小河，就在這碧綠中間，閃著銀光，唱著歡快的歌兒，輕輕地淌過。
小河一點也不寬，幾步就能跨到對岸。河里有小魚、小蝦，還有螃蟹。每天提著小桶到河里捉魚摸蝦就成了我們這群孩子最快樂的事。
去年夏天，我回到家鄉，我又去了小河邊。河水依然清亮，河邊依然青草碧綠，野花依然鮮艷。
我童年的小河，永遠在我的心中流淌，那是個可愛的地方。
三年級的作文300字 篇6
我的讀書之路走得很順暢，是因為——在我的啟蒙階段，有一位最最親近的“老師”——我的`爸爸。
我的爸爸愛好廣泛，特別是對語文可以說是癡迷的狀態，連新華字典都背了下來，所以古文也特別好。他很愛看書，上小學后，也經常教導我要“多讀書”、“讀好書”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書。
到了三年級，作文字數提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評了我，并建議我每天寫日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開始，我先是記流水賬，后來因時間關系，不能打下那么多字了，因此我便學會了詳寫和略寫。接下來的過程，也讓我學到了許多。語文成績不但提高，打字也更快了。
我每天都有計劃地看書，還把書中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競賽，獲得了三等獎。這些“戰績”與爸爸的教導是分不開的。
我非常感謝我的領路“老師”——爸爸！
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