游三年級作文

時間：2023-11-12 14:19:51 三年級我要投稿

游三年級作文6篇[精選]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的游三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文6篇[精選]

游三年級作文篇1

　　今天，秋高氣爽，一陣風吹來，舒服極了，正是旅游的好時機，我和爸爸、媽媽一同去美麗的百萬葵園游玩。

　　我一來到門口就看見里面的熱鬧場面，葵園里人如海，歌如潮。我快步走進百萬葵園，看見了各種各樣的體能運動，有飛吧、迷宮吧、吊竹吧……我迫不及待地奔過去，先去玩迷宮吧，走進迷宮里就看見兩條路，我選擇了第一條路，這時又看見了另外四條路，我隨便走了一條，“哎呀，這是一條死路。”我大叫了一聲，馬上掉頭回到原來的地方，但是轉來轉去怎么也走不出去，后來我認定了其中的一條，想必這應該是一條活路吧，就一直往前走，終于走出了迷宮。接著我又玩了吊竹吧，它是用許多竹子拉著，下面吊著一根木頭，池子里全部是水，一不小心就會掉下水里，我剛開始的時候不適應，走在上面搖搖晃晃，多次差點就掉下水里，嚇了我一大跳。我決心克服困難，挑戰自我，所以小心翼翼地向前走，手緊緊地抓著繩子，一步步地向前邁進，終于走到終點了。

　　我又來到了一片田里，站在田邊，展現在眼前的全是向日葵，場面十分壯觀。一陣微風吹來，一朵朵向日葵彎下了腰，好像在給我們鞠躬。只見一朵朵向日葵向著太陽，張開了笑臉，像對我們微笑。我細看一朵向日葵，發現它的花瓣是黃色的，中間是綠色的'，旁邊是棕色的，等花謝了以后，便露出成千上萬顆葵花籽，葵花籽可以榨油，做葵花雞，還可以炒來吃，作用可大了。它的葉子很大，像一把大扇子，它的柄很粗，長滿了白白的毛，摸一下很刺手。向日葵千姿百態，有的長出了一個花骨朵，有的含苞欲放，還有的已經露出了燦爛的笑容，它們誰也不甘示弱，好像在互相比美似的。

　　你看，花園里的花美麗極了！紫色的薰衣草發出淡淡的清香，各種顏色的玫瑰花在玫瑰園里爭妍斗艷，蝴蝶花像一只只蝴蝶在花叢中飛舞著，百日紅像一個個小絨球，真可愛！

　　這次游百萬葵園，讓我大開眼界，欣賞了許多奇花異草。我以后還想再來百萬葵園。

游三年級作文篇2

　　8月2日，我們和姨媽一家經過充分的準備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂地出發了。

　　經過八個小時的長途旅行，終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來個親密擁抱。最興奮的'是我帶著游泳圈隨著海浪起伏，但是一不小心也會喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠處，浩瀚的大海水天相連，太陽像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。

　　第二站我們來到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。

　　這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個成語：一是“八仙過海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃樓：比喻虛無縹緲的事物。經過一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。

游三年級作文篇3

　　周末，我們一家人到博物館里的科技館去玩。

　　博物館好大啊，有好多個廳，每個廳都有不同的展覽品，既好看，又好玩。我印象深的有按壓取水器，風力發電機，還有航天飛機的模型……,其中，我覺得最好玩的是那個演示水循環的裝置。

　　那個裝置是嵌在墻上的，它比我家的衣柜小一點。它外面是玻璃，里面有許多管道，樂器，還有石球和運輸裝置。石球代表著水分子。只見它被“蒸發”到上面，然后向下滾。它有四條線路，代表水分子變成云，然后冷凝之后變成雨，然后落到不同的`環境里，順著不同線路行進。小水滴行進的路線是隨機的，比如沿著最左面的線路，會掉到一面鼓上面，只聽砰的一聲，又滾到一個白槽里面了。如果往右邊線路，沿著螺旋線路，下面是一面小琴，叮叮當當的滾到白槽里。后面的背景上分別標注著不同線路的名稱，比如地表徑流，排水管道等等，最后這些代表水分子的小球，都會重新匯集到江河湖泊，等待太陽又一次把它們蒸發到云里，完成水的一個循環的過程。從這個有趣的實驗中，我懂得很多的知識，我好開心啊。

　　博物館真有趣啊！

游三年級作文篇4

　　今天下午，我和劉鑫雨去戚城公園玩。于是我騎著車去他家找他；之后我們倆一起騎車去了戚城公園。

　　來到公園，剛一進大門，首先映入我眼簾的是一個太極八卦陣，陣的四周是十二生肖的塑像，我想：“神話小說中說拿寶劍在太極八卦陣中央一扎，就會召喚十二生肖，讓他們復活”。剛巧，我也拿了一把木劍，我快速跑過去，朝中間一扎，還沒出現，我十分失望。我們又朝左面跑去，來到這邊，先是一座小橋，橋下有河水，河里還有小魚在嬉戲，我們過了橋，看到一些健身器材。“我們去那里玩吧？”我激動的對劉鑫雨說，“好”劉鑫雨答應了。首先令令我們一看就想玩的`跑步機進入了我們的視線，我立刻朝那跑去，“誰先到，誰先玩！”我大聲喊道。當我準備開始玩時，劉鑫雨才跟來，我上去扶著扶手往前跑，剛開始跑，我就特別快，誰知跑步機比我跑的的還快，我就跳了下來。劉鑫雨上去，也是立馬就下來了。

　　我們拜了佛，玩了冰。還爬了恐龍，其中一個叫板龍的石像，在劉鑫雨的幫助下，我才上去了。這次我們在戚城公園玩的真高興呀！

游三年級作文篇5

　　今天早晨，天還蒙蒙亮，我就起床了。

　　打了個哈欠，伸了個懶腰，張開眼皮，掃視著四周。發了一會“呆氣”，忽然想起今天要去秋游，我猛地從床上跳下來。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。

　　背起書包，匆匆忙忙跑到學校，一看吃了一驚，同學們怎么個個都是龐然大物啊！哈哈，身上都背著好吃的好喝的'呢。

　　來到游戲城，好家伙，這么多的游玩設施，今天非玩個夠不可。

　　我們來到一個叫章魚的大型玩具那，聽到空中的人在尖叫，我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了，真想逃走，可是又不甘心。在同學的簇擁下，我膽怯的坐了上去。“叮叮當”的鈴聲想起，我屏住呼吸，怕不留神自己會慘叫出聲來。隨著章魚爪的一上一下的轉圈，我就聽到四周一片救命聲。完了！世界末日就要來了！

　　再一次回到地上，同學們一個個臉色煞白，驚魂未定的樣子。可是，沒過一會兒，大家就又都瘋開了。

游三年級作文篇6

　　今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地雷”游戲。

　　“啊？掃地雷！媽媽呀，我還不想死啊！”馮“司令”說：“我們今天要去“掃雷！”

　　馮“司令”的話音剛落，有的同學就像火燒了舌頭似的，大聲尖叫；有的同學被嚇的一動不動，害怕自己踩到地雷；還有的......

　　馮“司令”說：我先選幾個“工兵”來做為“先遣部隊”。然后馮“司令”又選了鐘漢于、馬正旺、陳姚睿、呂欣睿。馮“司令”說：“我讓你們去掃地雷。”很快，“先遣部隊”的隊員們就拿上了他們要的東西，有探雷針、通話機、小紅旗。

　　“掃雷”開始了，戰士們懷著緊張的'表情進入了“戰場”。“先遣部隊”的隊員們，開始“掃雷”了，工兵繞“戰場”繞了幾圈，都沒有掃到一個地雷，時間只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽“砰”的一聲，地雷炮炸了，三名工兵和一只掃雷犬犧牲了。馮“司令”只有讓全部的“工兵”去掃雷，“掃雷”開始了，我在窗子外聞了聞，有股地雷味，往下一看，ye！我掃到地雷了。

　　今天真開心。其實“戰場”就是教室，“地雷”就是大白兔糖，“工兵”就是我們同學，馮“司令”就是馮老師。

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