小學三年級的作文

小學三年級的作文4篇[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　上小學以來，我先后有過三四個同桌，印象最深的大概非苗方圓莫屬。

　　在我的眼中，苗方圓十分熱愛讀書，特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍，每一遍讀起來都特別精彩！”讀書會上，苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。

　　“居里夫人聞名天下，獲獎無數，卻一直淡泊名利。”說起自己的`“偶像”，靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒，滔滔不絕地講道：“有一天，居里夫人的一位朋友來她家做客，看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不要看得太重，否則可能一事無成。”

　　方外有圓，圓中有方，我的名字就像古代的銅錢，但我同樣也不愛錢。說到興起時，她激動地表示：“名人故事教給我很多做人的道理，非常有趣！”

　　這就是我的同桌，一個超級愛看書的小女孩，和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧！

小學三年級的作文 篇2

　　是外婆哼唱的歌謠，是池塘邊榕樹下的鳥叫蟲鳴，是每個人心底最美的夢……

　　在我童年的時候，媽媽經常帶我走進一片蒼翠欲滴的草地，草地宛如毛絨絨的地毯，我在綠油油的“地毯”上滾來滾去，舒服極了！旁邊點綴著不知名的野花，又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭先恐后地采著花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是對花兒和蜜蜂炫耀自己的'花衣裳。

　　那時我還是牙牙學語、蹣跚學步的小孩子，媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護著我，每當我有一小步的進步時，媽媽總是鼓勵我：“寶寶，往前走，抓住媽媽！”、“跟著媽媽，‘哥哥、姐姐、妹妹’，可不是‘得得’哦！”

　　童年，便是媽媽無數次耐心的鼓勵和引導。每當我走過這片草地時，總會出現童年的瞬間，心里感覺有一股暖吸干的感動淌過……

小學三年級的作文 篇3

　　“嚴格”的媽媽，天天讓我復習作業，真讓人不耐煩。我心里暗暗地抱怨道：現在雙休日，別人都在快快樂樂地玩耍，就唯獨我要復習，真不公平。我每次試著假裝復習，然后偷偷摸摸地看課外書，結果都被媽媽給發現了，每次都被說一頓，哎，真是好可悲啊！

　　終于有一次媽媽出去辦事情，她在出門前叮囑我說一定要復習完第三單元哦，我嘴巴上說好的，而心里卻想：哈哈，今天終于可以痛快地看書了。媽媽出門了，我隨手拿起一本課外書就津津有味地看了起來，根本沒把媽媽出門前對我說的話記住，不知過了多少時間，媽媽回來了，媽媽看我正在看課外書，非常生氣，對我大聲說道：你復習完了第三單元了嗎？我小聲地回答說：“沒有。”“那你干嘛看課外書，如果你復習完了，是可以看的`，但你沒復習完，那看什么課外書呢？”我抱怨說道：哼，不看就不看嘛，干嘛罵我？“媽媽聽了這句話慢慢地平靜了心情，和顏悅色地對我說：“我是為了你好，希望你能在單元考試中考出好成績，可你卻不明白我的用心，哎。”聽了媽媽的話我很感動，撲到媽媽身上在媽媽耳旁小聲地說：“媽媽，我錯了。”

　　事后，我變得非常自覺，再也沒有讓媽媽操心。

小學三年級的作文 篇4

　　當我提起作筆時，感到無話不說。但是，我突然想到了一個詞：幸福。如果這個空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……

　　到學校的操場上，也許會給我靈感。操場上玩耍的人很多，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在舉行跑步比賽。突然一個短頭發的`小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起來。這時，我心猛的一顫，想到了多年前的我…

　　那個短頭發，頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗慶幸著。不好，她不小心腳步一個踉蹌，摔了一跤。她膝蓋破了皮，鮮紅的血漸漸浮現在她的面前，雖然很痛，但她沒有哭，她強忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來，但實在太痛了，她沒有站起來。忽然一大群同學朝他圍攏來，你沒事吧？你還好嗎？要不要我送你去醫務室？等著一些溫暖的話語向她襲來，她頓時蒙了，她根本沒想到同學會來關心她，更何況是第一次呢，也許，在一年級就選擇這個班，是注定在這一個大集體中成長的吧。

　　我發現幸福其實離我們很近。你不要等到幸福來敲門，幸福就在我們身邊。簡簡單單，這，就是幸福。