（熱）小學生三年級作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生三年級作文 篇1
三月下旬，正是春季與初秋交際的時節，這時，大多數花都已經向世人展現了風采，綻放了美麗，真正的主角卻在這時登場。
嫩黃的花瓣，嫩白的小點兒點綴在嬌嫩的花蕊上，三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外，將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體里，因為它不想讓世人看見那花兒的美麗，花的美麗只能屬于它，只能供它觀賞，可是，它錯了，大錯特錯，花兒的美麗是屬于世人的，不僅僅屬于它。
你看，那兒黃燦燦的一片，不正是油菜花嗎？他們整整齊齊的站成一排，排成一列。哇！多么整齊的隊伍啊！若是他們被分離成單枝單枝的，那么，今日的'輝煌與美麗或許就不會呈現在世人面前了吧。他們深知：它們不過是一朵小小的油菜花罷了，但是，他們并不會因為身份的卑微而放棄追求美麗的權利，他們雖沒有牡丹那樣華貴，沒有郁金香那樣的嬌巧，更沒有玫瑰的雍容，但是，只要他們合為一體，哪一大片的金黃地毯不就無人能織了嗎？
小學生三年級作文 篇2
今天晚上，我在家里無所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒事情干，便把我拉過來，教我下象棋。
他先把規則告訴我，只要讓對方的“將軍”不能走動，那就算勝利了。之后他告訴我每個棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過了“楚河”后，就可以橫著走了。“炮”可以橫豎著走，格數不限，但想吃子，必須前方還有另一個棋子。“車”在象棋里讀“ju”，它可以橫豎著走，格數不限。在象棋中，它是最厲害的，沒有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規則，我和爸爸就下了起來。因為家里沒有棋子和棋盤，我們只能各用一個ipad，在網上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會告訴我這步棋的'好壞之處，一會告訴我那步棋應該怎么應付。不一會兒，我下象棋的水平好像就提高了一個檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發奇想說：“干脆給我你報個課外班學習下象棋，以便精益求精。”我卻對老爸說“老爸，其實你教我就行了，你的水平也很不錯嘛”。爸爸說：“謝謝夸獎，你老爸愧不可當。” “看來我老爸還是很謙虛的嘛。”我心中暗想。
通過下象棋，我明白了“丟車保帥”的意思，做事情要抓住重點，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。
小學生三年級作文 篇3
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴格，我們愛李老師，因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得，那是三年級的`一天。那天，我覺得外面會有些冷，就穿著風衣到操場上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做，就因為這樣，一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的李老師看到這個情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱啊？要是熱得話，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續做操。一陣風吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關心我們，愛護我么啊！此時，李老師又向＊同學走去，我一看穿外套的同學們，立刻明白了李老師的心意。又一會工夫，李老師的胳膊上已經搭了七、八件同學的外套了。
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