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三年級的作文

時間:2023-11-11 12:37:47 三年級 我要投稿

三年級的作文匯編[9篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文匯編[9篇]

三年級的作文 篇1

   小小的我,有著許許多多的愿望,唯一有個愿望,我一直藏在心底。

  我的爸爸是一名優(yōu)秀的廚師,工作十分繁忙,所以沒有時間陪我和媽媽,因此我很少享受過偉大的父愛。每年的中秋節(jié),家家戶戶都滿心歡喜。而我家呢?冷冷清清的,我感到家里缺少了一份溫暖。因為,爸爸工作繁忙,沒時間在家過節(jié)。我苦苦哀求爸爸:“爸爸,休息一天吧!好好吃頓團圓飯!”可爸爸說:“琳琳,我不是不想休息,爸爸工作真的很忙!”我有些失望了,我曾心里想:難道每年的中秋節(jié),我們一家真的不能喜氣洋洋地過個節(jié)嗎?媽媽也希望我們一家能歡歡喜喜地過中秋,可爸爸對工作一向很認真,讓他在中秋節(jié)休息,已經(jīng)是很難了。我也知道爸爸的工作行業(yè)比較特殊,因為爸爸工作的.酒樓每天都要接待很多客人,越是逢年過節(jié),生意越紅火,工作也越忙。

  但我對這個愿望依然有一點希望,可我理解爸爸,他要工作,要賺錢,要養(yǎng)我們這個家。我只好把這個愿望藏在心里的最深處、最深處?

三年級的作文 篇2

  我,一個普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因為它夢幻、高雅,討厭黑色,因為它枯燥、乏味。

  在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。

  我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時會隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結尾、好詞佳句、經(jīng)典語錄摘抄下來。我愛書是因為親近書本能讓自己的知識面更加的.廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當代最美童心成長書系《媽媽請你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級,媽媽是她的班主任,一個非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來,在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學會了珍惜與感恩……

  閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時間里,我也會經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時跟著淺吟輕唱,樂趣無窮。閑暇時和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時也玩玩小游戲,“3366快樂簡單一點、文字冒險、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)。《QQ農(nóng)場》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚。

三年級的作文 篇3

  我從小居住在蘇州,蘇州古巷可以說是蘇州的歷史文化遺產(chǎn)之一。古巷長長窄窄的,最多能通過3個人。有些古巷時間已久,有些破損,都重新翻新了一下,但都保留著從前那樣的古色古香。

  我們學校就在南顯子巷中。南顯子巷也算是一條古老的巷子了。記得剛上初一時,每天我都要穿過這條巷子到學校。青石墻、石板路應該算是’古巷的特點吧。巷子里的民居都是古老的建筑,改造后,房子內(nèi)部設施都現(xiàn)代化了,外觀還是古樸如舊。蘇州的古巷有許許多多,如養(yǎng)育巷、大儒巷......這些巷子少說也有幾百年的歷史,是我國古代人民智慧的結晶,那么長久的年代里都保留著原貌。

  我認為雨天走古巷最有意思了。天空中下著毛毛細雨,人們打著把傘漫步在巷子中。有的人也許是去接自己的孩子,有的人也許是回家,有的人則坐在家門口觀看著這一切......如果在樓上俯視整個巷子,各種款式,五顏六色的傘盡顯在你眼前,直叫你看得眼花繚亂。人在傘底下,看不見撐傘的人,只看到一把把傘在那移動,仿佛整個世界成了傘的世界。雨天的巷子是十分耐看的.,淅淅瀝瀝的雨,花花綠綠的傘......

  蘇州古巷歷史悠久,隨著時間的推移,有些古巷已沒有從前的古色古香了。我真希望古巷不要改變原來的樣子。

三年級的作文 篇4

  昨天早上,天陰沉沉的,眼見的天沉得快壓下來似的,感覺心情也被壓抑起來。我在從家到學校的路上,還遇到了大風。猛烈的寒風,阻擋著我前進的速度,好幾次我只能下車在風中推著車前進,臉上也好像結了冰似的,冰涼冰涼的。

  好不容易學校到了,一進教室這一切都恢復了平靜了。教室的四壁給我們阻擋了寒風的襲擊。

  中午,吃好飯,教室里突然亮堂起來,一看窗外,陽光明媚,就忍不住出去了。啊!天是那么藍;樹是那么高興(被風吹舞著);小鳥也從眼前的天空飛過。此時的天和早上的天相比完全是兩個世界,唯一共同處是都有風。但這兩股風雖然是一樣的大,可是早上的風讓我感到刺骨;中午的.風吹在臉上,像是被春姑娘撫摸了一下,溫柔極了。

  天氣真是善變,一會兒陰,一會兒晴。人也一樣,有時只有一個心情,有時又有了兩個心情。其實每天都是不一樣的,機會稍縱即逝,錯過了這一秒,那下一秒永遠也不是剛才的那一秒了。

三年級的作文 篇5

  星期天是多么一個美好的時光啊!可它卻不屬于我,下面我就給你們講講吧!

  一大清早,我爬起來看了一下表,才 : 。我想:“不晚,再睡幾分鐘吧!”一會兒媽媽就來我身邊大聲喊道:“晴晴,起床了,要讀書了。”然后我睜開惺忪的眼睛,穿上衣服,洗臉,刷牙,然后當然是拿起課本讀起來了。

  漸漸地到了 ,媽媽又說:“別讀了,吃飯吧!”我就匆匆地吃了幾口飯。媽媽的聲音再次響起:“桌子上有十道應用題,把它做一下!”我聽了連忙跑進屋里,拿起筆做了起來。

  好不容易到了下午,我剛想出門,就又被媽媽攔住了:“光知道玩,看書去!”然后“啪!”的一聲關上了門。

  媽媽,我真想大聲對您說:“媽媽快讓我從那繁重的.作業(yè)中解脫出來吧!”

三年級的作文 篇6

  老師,您每天為我們上課,傳授我們知識,培育我們茁壯成長。是我最敬愛的人。

  在課上,您讓我們畫住一些重點詞,提示我們加深記憶,還為我們講解課文,讓我們知道主要的意思。課后當組長把作業(yè)交給您,您認真的批給,把錯字圈住,讓我們一一改正,每一個紅圈都凝結著您的心血和汗水。也正是您的勞動和汗水教會了我們好好學習,長大做一個對祖國有用的`人。

三年級的作文 篇7

  她一張瓜子臉上留著齊劉海,齊劉海下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不熟悉她的人都以為她是大家閨秀呢!但她能讓班上的男生見了她就像老鼠見了貓一樣,慌慌張張地開溜。她就是我的好朋友——魏文貝羽。

  貝羽她是個路見不平拔刀相助的“暴力女”,所以咱們班的同學都叫她——魏文“暴女”,呵呵……與貝羽諧音。現(xiàn)在她已成為了婦孺皆知的“野蠻女生”。

  “貝羽,那群無聊的男生踢我了。”瞧,又有女生在告狀了。貝羽見那位女生很傷心,邊安慰邊說道:“你別傷心,我?guī)湍闳ナ帐笆帐澳侨翰婚L記性的.男生,替你報仇。”說完以迅雷不及掩耳之勢,“殺氣騰騰”地“飛”了出去,那群男生嚇得裝出比哭還難看的笑容,身體一邊直打哆嗦,一邊往后退著,貝羽來了個“排山倒海”,憤憤不平地對那群男生說道“這叫以其人之道,還治其人之身!叫你們欺負女生,下次給我多長點記性”。

  貝羽她既是一個“野蠻的女生”又是一個非常講義氣的女孩。

  在最近的一堂數(shù)學課上她四(八)班的好朋友忘記了帶數(shù)學書了,貝羽明明知道我們班的語文課也調(diào)換成了數(shù)學課,但她二話沒說就把數(shù)學書借給了她的朋友,數(shù)學課上貝羽卻被老師狠狠地批評了一頓。

  這就是我的“野蠻女友”,男生見了就聞風喪膽的“魏文暴女”。

三年級的作文 篇8

  有一天,我跟我堂妹與姐姐一起去碼頭坐游艇。到了碼頭,我們先去看看我們要坐的游艇。游艇的座位是兩頭的,顏色是白色的。看好以后,就坐上去了。我們?nèi)ビ瓮У?前頭去坐。開船了,我們到海邊。海面上的風可真大啊!我們坐在船上吹著輕風,看著風景,談笑風生。

  突然,前面有一個大一點的浪,啊,真舒服啊!姐姐說:“再來一個,再來一個!”于是,我們又倒回去,啊,又來一個,真舒服啊。然后,我們就在船上看浪花,我們坐了半個小時,準備要調(diào)頭回去的時候,姐姐說:“再玩半個小時就回去。”

  接著,我們繼續(xù)玩。迎著輕風,我們再次坐浪……

三年級的作文 篇9

  暑假,回到家里。爺爺笑著問:“小丫頭,期末又考了個世界第三嗎”?我笑而不答,表示默認。原來,世界第三是我考得一般的代名詞。從幼兒園開始就有了這個“美稱”。

  20xx年媽媽生下我,由于我是早產(chǎn)兒當時才五斤,叔叔們都叫我張五斤。今年我滿9歲,身高138厘米,體重31公斤,圓圓的腦袋,微胖的身材,開口就露出通風的上牙,嘴邊掛著可愛的小酒窩,阿姨叫我小乖乖。我性格陽光,喜歡說話、搭訕、與人交往;我生肖屬龍,好動,做事難于靜心,真有龍騰虎躍之勢;聽講、思考、腦袋轉(zhuǎn)得快,回答問題不假思索;做作業(yè)下筆快,毛手毛腳;大小考試速戰(zhàn)速決,搶交頭卷。由于粗心,難題都過關了,易題卻老跟我過不去。

  幾次本該得滿分的'語數(shù),結果在最簡單的題目上栽了跟頭。怪不得爺爺幾次笑話我,粗心是我的“專利”。這話不假,比如:一次單元測試,簡單的2+8×6應該先乘后加,我卻粗心的先加后乘,結果未得分;又一次期末考試,口算錯了三道題,另一題沒寫答案,又被扣了幾分;還有昨天抄自己的作文稿,一段中有6處錯:4個字缺胳膊少腿,兩個長句中間無標點,一處不提行分段。

  為改正我粗心的臭毛病,在學校老師未少花心血,在家里媽媽經(jīng)常提醒,爸爸多次警告,爺爺也時常教導我,可我就是左耳進,右耳出,一做事就舊病復發(fā)。

  哎!粗心容易細心怎么這么難呀!?我只好寫一副座右銘以表決心:遠離粗心,千萬細心。

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