實用的三年級作文經(jīng)典3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
節(jié)假日到了，孫小圣約了熊熊一起去公園玩。公園的景色真美，綠油油的樹木，五顏六色的花朵，清澈明亮的池水，如綠毯般的草坪……孫小圣來到這里，興奮極了！你看他一會爬到樹上，一會在草坪上打滾，一會跳到池塘中的石頭上來個金雞獨立……害得熊熊擔心的只喊：“小圣，小心點！”可小圣一邊滿不在乎的做了一個鬼臉，一邊嘴里說著：“熊熊，快點跟上！”然后又蹦蹦跳跳的走遠了。兩個小伙伴玩累了，來到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光節(jié)粗壯的柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個紀念。于是，他拿出隨身帶的`一支毛筆。迅速爬上柱子，先來個倒掛金鉤，之后在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個大字，之后滿意的對自己豎起了大拇指。熊熊見了，連忙把他拉下來。生氣的對他說：“你怎么可以這樣做呢？如果每個人都像你一樣亂涂亂畫，不講文明，那這個公園會變成什么樣子？”孫小圣聽了，撓撓頭，紅著臉低下了頭。說：“我以后再也不亂涂亂畫了！”不一會，太陽公公笑了！
三年級作文 篇2
星期六，我非常高興，因為爸爸要帶我去人民公園。
到了那里，我一眼就看見了海盜船，我對爸爸說：“爸爸，我想坐海盜船。”
爸爸說：“當然可以，難道你不怕嗎?”
“不怕。”我自告奮勇地說。
“那好吧。”爸爸說。
隨后，我就上去了。我一看，驚呆了，這么多座位，叫，看來大家都很害怕。我真后悔坐在了船尾，希望海盜船快點停下來。心想：“坐哪好呢？好吧，就去坐到船尾。”等船上的人都坐好了，管理員把安全欄桿放了下來，他朝控制室里的人揮了揮手，海盜船就搖了起來。剛開始沒什么感覺，過了一會兒，海盜船的'速度越來越快，越來越猛，我感覺自己掉進了峽谷的中間，我害怕地大叫了起來，聽見船上的人也都在大喊大叫。
過了一會兒，船終于停了下來，我頭昏眼花地走了下來，對爸爸說：“爸爸，為什么坐在船尾那么暈？”
爸爸笑著說：“你自己下次坐在船中間試試不就知道了嗎？”
我自言自語地說：“好，我下次坐到中間試試是什么感覺�！�
“我的女兒真勇敢！”爸爸說。我聽了高興極了！
今天，我玩的可真高興�。∠麓挝疫�讓爸爸帶我去玩海盜船。
三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了幾盆蘆薈，我沒事干時，就會蹲在陽臺上觀察蘆薈。
蘆薈的葉子是長條形的，葉子邊緣有小凸凹一樣的刺，看起來并不扎手。厚厚的，很飽滿，它一年四季都是翠綠的'。蘆薈切開后是可以吃的，蘆薈里面有一種像果凍一樣的東西，上面還有一層黏黏的液體，他們可以當護手霜用，對皮膚有保護作用。
其實開始的時候我并不喜歡蘆薈，看它除了葉子還是葉子，也不見它開花，還沒有香味！后來我才知道，蘆薈擁有頑強的生命力，不選擇土壤，不挑選氣候，只需要一片葉子，埋進土里，它就能生根發(fā)芽，要不了多久，又會擁有一盆翠綠！如果你長時間忘記澆水了，它還會利用自身葉子儲存的水分挺過困難！
沒有月季的華麗，也沒有文竹的風骨，但是它卻是我心中頑強堅韌的象征！我眼中的蘆薈是那樣美麗、高潔！
我愛你，可愛的蘆薈！
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