小學(xué)三年級(jí)的作文3篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國(guó)。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風(fēng)聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會(huì)兒，我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對(duì)聯(lián)：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強(qiáng)，一年來過，來年還會(huì)再來！我好自豪！
正在我得意時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的`淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續(xù)，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng)：
寫一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)正是自己的夢(mèng)想。構(gòu)思巧，緊貼題，小作者很會(huì)讓自己的情思既扣住了題目，又沒受題目的約束。
文章很亂，但流暢，且不讓自己的情感直白道出，一切都讓具體的描述表達(dá)。于是，文章短而又含蘊(yùn)，有味道；既讓讀者看到了“夢(mèng)想”，又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個(gè)深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊(duì)伍的孩子越來越多，整個(gè)公園因?yàn)槲覀冞@些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點(diǎn)。因?yàn)榇笠稽c(diǎn)的伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個(gè)街道，整個(gè)小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當(dāng)時(shí)，我們這些孩子個(gè)個(gè)都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實(shí)好大好大，憑我們幾個(gè)孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞快樂。
整整一個(gè)暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時(shí)傳遞我們的快樂，邀請(qǐng)更多伙伴加入我們的隊(duì)伍。開學(xué)了，我們就再也沒有機(jī)會(huì)瘋玩了。每個(gè)人都回到了兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)正軌。我們忙著上學(xué)，做作業(yè)，進(jìn)輔導(dǎo)班、興趣班。我也只能在學(xué)習(xí)的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長(zhǎng)大的`我感覺以前的想法好幼稚。可是，每當(dāng)看到新聞里播放許多大人因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對(duì)生活時(shí)，那一段美好的時(shí)光就會(huì)在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大以后的我也會(huì)失去童真的快樂。
我多么希望大人的世界不要太過現(xiàn)實(shí)，童真的快樂永遠(yuǎn)不要在大人的世界里消失。我也夢(mèng)想著有一天我長(zhǎng)大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時(shí)依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。
我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。
在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的.香氣味真是迷人。
馬路兩旁有一棵棵高大的樹木，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來是我的同學(xué)冉璐，我說：“早上好！”冉璐說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的上學(xué)去了。
上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。
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