三年級學生作文4篇[精]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
秋風就像一個無形人,在你無意中它把秋天的大門吹開了。
秋天把樹葉涂上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳,風輕輕一吹它們離開了樹媽媽,它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的.像舞蹈員那樣在空中輕盈地旋轉,有的葉子還是不舍得綠色的美,不過看到伙伴們穿著金色的衣裳在開心地追趕秋風,羨慕極了,它們也穿上了金色的衣服和綠色的裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。
秋天讓菜園熱鬧起來。藤上的絲瓜個個都打起精神,向人們展示它們最好的一面。西紅柿最著急,急得漲紅了臉,因為它們想第一個被裝上車。大白菜最驕傲,它挺直腰板,因為它們是人們冬天里最好的蔬菜,人們總是把它們成車拉回家,。沒見過世面的蘿卜、地瓜和胡蘿卜都爭先恐后地想見見外面的世界。大家都忙得不亦樂乎,可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽。農民伯伯在田里擦著汗,心里美滋滋的。這時,一陣秋風吹過,唱起了一曲豐收的歌。
三年級學生作文 篇2
“今天這個舞真有趣,”“是呀,咚達拉鏘......”。公交車才過了一站,幾個似乎剛扭過秧歌的老婆婆擠上車來,掃視著車上的座位,車上早已滿座了。我和幾個同學嘀咕道:“讓不讓座?你們讓,我就讓。”
“她們有勁扭秧歌,還要我們讓座?我們上了一上午課沒停過呢!困都困死了!”同伴向帶宜打著哈欠,看著我。
我就都這樣不對,對他們說:“雖然這樣,但......”.要讓你自個兒讓吧!”沒等我說完,鄧晟一擺手。
沒人支持,也得讓,我從座位上站起來,對其中一個老婆婆說:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆開心地對我說:“謝謝!”一邊笑瞇瞇地坐在鄧晟身邊,一邊說:“這孩子真懂事!”
就在這時,鄧晟和向帯宜的臉都“刷”地紅了,她倆忙起身各扶了一個老太太到自己的座位上,她倆便和我一樣——站著了。
還有一個老太太沒有位置坐,我打量了一下四周陌生的`叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。
“阿姨,坐我這兒吧,您跳了一個早上的舞也怪累的。”一個聲音打破了沉寂,一個叔叔站起來了,把座位讓給了最后一個老太太。自己只好站著了。
“那仨孩子真懂事,那年輕人也挺孝順,真難得!”“可不是,多尊老愛幼!”車上開始議論紛紛。我們聽了心中可開心了,像蜜糖一樣甜。
過了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。
三年級學生作文 篇3
今年冬天,我一直盼望著能夠下一場雪。如我所愿, 正月初二 那天下了一場鵝毛大雪。
那一天,我正在外婆家與哥哥玩耍,忽然窗外飛舞著一片片鵝毛,仔細一看,原來是下雪了。雪像柳絮般飄落。我和哥哥對著正在聊天的大人說:“下雪啦,我們要到樓下去玩雪!”大人笑了笑,說:“可以,要注意安全,冷了就上來。”
我和哥哥一起跑到樓下,眼前的景象讓我和哥哥很是驚訝。天空中飄舞著雪花。這雪可真是大,沒過多久,小區里停的車都變成了白饅頭,樹木披上了銀裝,大地也鋪上了一層薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的.手上,涼涼的,不一會兒就化了。
我和哥哥再也忍不住了,興致勃勃地玩起雪來。我躲在車旁,制作著一個“超級”,準備打他個措手不及。誰知,哥哥早就埋伏在另一邊。我一露面,他就把一個雪球扔過來了,我還沒來得及進攻,反倒被他擊中了,我氣不打一處來。于是,趕緊把“超級”分成好幾個小雪球一股腦扔過去。可憐的哥哥啊,9個雪球,竟身中8個。看著他那狼狽的樣子,我捧腹大笑。就這樣,我們玩得不亦樂乎。
這20xx年的第一場雪,給我們帶來了無限的樂趣。
三年級學生作文 篇4
冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰,春天,真好!
柔和的微風吹來,如雪白的`絨一毛一般的小傘隨著風兒飄揚。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹,綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發出陣陣清香。
這時我發現,大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經黯淡。但它還活著!——它努力地震動著剩下的那只翅膀,想飛起來,然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說:“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風的吹拂,我帶著小蝴蝶飛了起來。
我們飛過清香撲鼻的花叢,越過清澈見底的小溪,飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺真好。
我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風吹來,我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里,又一個動人的故事要開始了。
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