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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-10 08:18:13 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文錦集(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的三年級(jí)作文錦集(4篇)

三年級(jí)作文 篇1

  今年暑假爸爸給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),閱讀《中國(guó)歷史》,這套書一共14本,現(xiàn)在我已經(jīng)看到最后一本了,這套書里的很多歷史故事都讓我深受啟發(fā),記憶尤深,其中我印象最深刻的是林則徐虎門銷煙。

  在清朝,有一群自以為是的英國(guó)人,他們把自己稱為紳士,而我們中國(guó)人確認(rèn)為他們只不過(guò)是外表華麗而已,一套西服,后面加個(gè)燕尾,嘴上叼枝花,手里拿根拐杖,很多時(shí)候大家都認(rèn)為他們穿的太夸張了。

  有一天,一個(gè)英國(guó)使者看到中國(guó)人還坐著馬車,手里的武器也還是劍、長(zhǎng)槍、大刀和弓箭,便自以為是的認(rèn)為他們一直崇拜的`大帝國(guó),僅僅是“大”而已。于是他把這個(gè)消息告訴了英國(guó)總統(tǒng),總統(tǒng)笑著說(shuō):“太好了,這樣的話,我們就能把我們都不要的鴉片賣給他們了,這樣一來(lái),我們不僅有錢,還能把中國(guó)一舉拿下”。

  后來(lái),鴉片在中國(guó)的銷量非常好,很多人都上癮,大清帝國(guó)也漸漸衰敗了,在這個(gè)時(shí)候,林則徐站了出來(lái),他向皇帝提議,得到許可后,在虎門燒毀了很多鴉片,這就是歷史上著名的“虎門銷煙”。

  林則徐這個(gè)舉動(dòng)雖然真正的惹怒了英國(guó)人,卻拯救了國(guó)人,也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄,我也要努力學(xué)習(xí),像林則徐一樣,做個(gè)英雄。

三年級(jí)作文 篇2

  夏天真美呀!你瞧,那山坡上的綠樹就像一位位威武的將軍,高高地挺立著。

  山坡下一朵朵野花活像一張張可愛的笑臉在風(fēng)中綻放,吸引著過(guò)路的人們一番爭(zhēng)相欣賞。一片綠油油的.草地映入游人的眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更像一塊塊柔軟而寬大的綠地毯,讓人忍不住躺下來(lái)打幾個(gè)滾。

  樹林里,一群快樂的鳥兒仿佛小朋友們?cè)诹珠g嬉戲玩耍。小河邊的一棵棵苗條的柳樹倒垂著柳條,似乎婀娜的春姑娘那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。清澈見底的河水里,小魚猶如一條條五顏六色的圍巾在水面上輕輕地漂蕩。

  我最喜歡的一大群小鴨子搖擺著身子向河邊狂奔而去,好比一只只猛虎下山似的。最美的要數(shù)夏天的花朵了,鑲嵌在碧綠的草地上,如同一顆顆閃亮的星星一樣點(diǎn)綴在夜空。

三年級(jí)作文 篇3

  在一個(gè)童話王國(guó)里,有一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)里有一個(gè)木匠,這一天早上,木匠外出找到了一塊杉木,木匠就想:今天是周七,我要做一個(gè)木偶到街上買去,一定回會(huì)賣得一筆錢的。

  于是,老木匠就把木頭做成三塊,一塊是頭,一塊是身體,最后一塊是腳。老木匠左敲敲,右敲敲,上鋸鋸,下鋸鋸,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的小木偶就做成了,老木匠得意洋洋的`欣賞著小木偶,他欣賞了一會(huì)兒,二話不說(shuō),拿起小木偶就跑到街上來(lái)叫賣,不一會(huì)兒,來(lái)了一位富翁,他問:“你這個(gè)木偶多少錢啊?”老木匠說(shuō):“不多不少,剛好12個(gè)金幣。”富翁說(shuō):“好,我買了。”說(shuō)著,便把金幣拿給老木匠,老木匠接過(guò)金幣,富翁便把小木偶帶著走了。在回家的路上,他們遇到了一位法師,法師手里拿著一瓶藥水,就在這時(shí),法師一不小心把藥水瓶打碎了,藥水濺在了小木偶的身上,小木偶一下子就復(fù)活了,頓時(shí),街上的人全都跑了,只有約翰沒跑,約翰是一個(gè)好心人,他收留了小木偶,送他去上學(xué),可是小木偶太淘氣了,小木偶只會(huì)欺負(fù)比他小的同學(xué),學(xué)校里的所有人都恨他,這天,他遇到了一個(gè)天使,天使改變了他,從此。

  小木偶過(guò)上了幸福的生活。

三年級(jí)作文 篇4

  本來(lái),我一直希望暑假快來(lái),好讓我好好跟妹妹“瘋玩”幾天,再寫作業(yè)。但是,事情并不是我想的那么美好——跟我想的正好相反,太無(wú)聊了。

  妹妹去上學(xué)的時(shí)候我的生活就是這樣:早上起床,刷牙·洗臉,再走到店里去,順便買點(diǎn)早飯吃,到店里以后去送妹妹上學(xué),回來(lái)以后玩手機(jī)的游戲(有時(shí)玩電腦),完了一會(huì)兒后就差不多吃午飯了;吃完午飯后,再玩電腦(有時(shí)登博客);下午么,把一些作業(yè)做完,做作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)休息一下,把今天的'任務(wù)完成以后接妹妹回來(lái),差不多5點(diǎn)了,然后媽媽燒飯,我玩手機(jī),妹妹玩電腦,最后,就吃晚飯了;吃完晚飯就玩電腦,幾個(gè)小時(shí)后,回去睡覺。第二天又和第一天一樣。

  妹妹不去上學(xué)的時(shí)候生活更無(wú)聊了:早上除了送妹妹上學(xué),其他一樣,中午一樣,除了把妹妹接回來(lái),下午也是一樣的,晚上也一樣。你們想說(shuō)為什么妹妹沒來(lái)跟我玩呢?因?yàn)椋渌笥讶ネ媪恕?/p>

  如果把上學(xué)和不上學(xué)當(dāng)作天堂和地獄的話,那我寧愿把上學(xué)當(dāng)作天堂,把不上學(xué)當(dāng)作地獄。因?yàn)椋簧蠈W(xué)太無(wú)聊了!

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