三年級學生作文必備【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
我的媽媽叫涂雅芳，她長著長長的頭發，一雙透亮靈活的眼睛好似兩顆黑葡萄。 媽媽對我十分關心，有一天晚上我的眼睛里忽然腫了個大包，媽媽焦急的`把我抱到醫院，因為后天是我的十歲生日，要是腫著個眼睛去那多丟臉啊，到了醫院，醫生說是蟲子咬的，說完就給我拿藥去，我服了藥回家去一下就睡著了，第二天我醒來，看見媽媽趴在床邊睡著了，臉色蒼白，只是嘴角上露出了點微笑，啊！媽媽守了我一夜，我穿好衣服覺得眼睛好多了過生日也有個底了。
��！媽媽，我的好媽媽。
三年級學生作文 篇2
我校教學樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹，被方形的水泥池子圍了起來，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。它比兩層教學樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。
春天，其它樹在長葉子，它的葉子卻開始變紅飄落，被風吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的'值日生。遠遠望去，它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學習，又像一把撐開的綠色大傘，等待著需要庇護的人。打球累了，我常常溜到樹下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗，這時樟樹底下會聚集許多同學在嬉戲打鬧，一陣陣清風吹來，大家都感覺特別涼爽。
離香樟樹不遠的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學后，球臺區便成了最熱鬧的地方。打球的同學紛紛拿出看家本領，累得滿頭大汗，看球的同學賣力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個溫馨而動感十足的校園一角，每天上演著類似的節目，給校園增添了無窮的樂趣。
三年級學生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就來到了二十二世紀�，F在的學校和以往的學校大不一樣了。
你來到大門口，一種自動的紅外線掃描開啟了。當你的信息被確認時，大門就會自動打開。
走進校園，鳥語花香，綠樹成蔭。如果你仔細看，就會發現居然沒有操場，原來校長把操場放在了地下。
課間時分，我們可以乘坐升降機來到操場。操場上應有盡有，有網球場，有足球場，有籃球場……操場四周有電腦，只要你點一下屏幕就可以播出好看的'電視。如果你查資料，用手輸入關鍵詞、字，就可以顯示出相關的資料。
同學們不用背著沉甸甸的書包來學校，也不用帶作業本。原來在課桌上擺著一臺電腦，老師就從電腦上教我們知識了。
在教室里，夏天會熱時教室放出冷氣，墻會變成藍色，讓我們不覺得熱。冬天冷，墻會變成紅色，教室放出暖氣，讓我們不覺的冷。一年四季就在溫暖如春的環境中度過。
教室里還有娛樂，購物區。如果你在教室無聊，可以到娛樂區去玩；如果你累了，可以去休息區休息。如果你餓了，可以拿著學生卡刷一份麥當勞，如果你渴了，可以刷一杯可樂。
二十二世紀的學校你們很向往吧。讓我們努力學習，相信不久，我們的夢想就會實現。
三年級學生作文 篇4
我們每個同學都應該感到很幸福，因為我們有明亮的眼睛，能說會道的嘴，還有機敏的耳朵。
但是，在我們的身邊，也有著一些聾啞人。他們有的失去了動聽的聲音，有的聽不到人們的議論聲,有的看不見光明的.世界。他們都是殘疾人，但是他們比我們更堅強。在廣州殘奧會上，他們表演的節目精彩極了，比起我們這些健全人毫不遜色。我試著把自己的耳朵捂上，聽到的是呼呼的聲音，令人感到空虛。把眼睛蒙上，什么也看不見。閉上嘴，雖然比起前兩者要舒服得多，但想說時卻張不開嘴。而三者聯合起來不知有多可怕!
我這時才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅強地面對自己的命運，絲毫不責備世間對他們的不公平。這讓我以前對殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現在起，讓我知道了特別是殘疾人，更應該受到人們的關心。讓我們大家一起行動起來吧，用我們的溫暖去關愛殘疾人。
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