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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
今天，殷老師帶我們去蒼梧綠園習作寫生課。
走近銀杏林，我們就被一片景色迷住了：翠綠的草地上落滿金色的葉子，大地上像鋪上一層金色的地毯。陽光照射在“地毯”上，閃閃發光。走進一看：地上的葉子像一把把黃色的小扇子。我撿起一片扇了一下，感覺有一陣小微風吹來，舒爽極了！
我彎下腰，觀察起地上的三片葉子：第一片葉子上黃中有綠，還微微帶著一些棕色的小斑點，一條條豎著的.紋理，摸上去舒舒服服的。第二片葉子的邊緣是棕色的，旁邊呈黃色，像被火烤過一樣。第三片葉子一半綠色一半黃色。這三片葉子我認為各有特點。
銀杏樹的樹身挺直向上。有的樹干上凹凸不平，看上去到處是洞。近一看，原來是樹枝被折斷后留下的疤。有的樹干上有一道道小溝，如果把樹干橫過來，都可以放水在里面了。
觀察完樹干后，殷老師讓我們看一看樹葉怎么落下。正好一陣風吹來，樹枝慢慢抖動。突然，有一面枯黃的葉子沒有堅持住，邊跳著舞邊緩緩落下，看到這一幕，我連忙提筆記了下來。
這次活動課真讓我難忘啊！
三年級的作文300字 篇2
我有一個同桌，她叫張經瑞，是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的，笑起來像月牙一樣彎。耳朵，鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏，再加上那雙眼睛，簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗，內心也很堅強。在學前班那短暫的一年里，她經常被別人欺負，但最后都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項，她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業，不知道怎么回事，學校里突然發生了一次小地震，大約只有幾分鐘。大家都不知所措，當時只有張經瑞一個人不慌不忙鉆進了桌底。隨后，老師讓學生鉆在了桌底，大家這才安寧。
張經瑞不僅有優點，也有缺點。她的缺點就是愛打小報告！上次，老師正在講課，張經瑞發現別人在玩小游戲，立即告訴老師；”老師，他們兩個在玩小游戲!’’這時，老師聽到了這個消息，一怒之下，讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個，她還有一個更大的.缺點，就是高傲!有一次，老師要分組做手抄報，當時，張經瑞被選了組長，可是，張經瑞什么也不寫，只是催別人寫手抄報，自己從來都不寫。下課組里全都告老師，然后張經瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗，又堅強，又高傲的同桌。
三年級的作文300字 篇3
秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹葉的樣子好像一個五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹葉都有它們的形態，有的寬寬的，有的細細的，有的長長的，有的短短的'。有的紅得發紫，有的綠得發亮，還有的黃得像香蕉。
風輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩，一會又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽不見。為什么呢？因為呀，他離媽媽太遠了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會兒，風兒才把它接走。
風兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說：“媽媽，我再也不離開您了。”說著鉆進了土里當起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時，它還會出來的。
現實生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養大，我們長大了回報父母，這是天經地義的事啊！
三年級的作文300字 篇4
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我煩惱的就是—寫作文。
每當星期五老師在黑板上布置要寫450字作文時，我整個人就覺得蒙掉了。到家把書包放下，我就坐在那想怎么寫，可是一點思路也沒有。于是我就滿屋亂跑，把所有能夠發出聲響的東西全都關掉，把房門一關，擺好所有寫作文能夠用到的東西《好詞、好句、好段》、《優秀作文大全》……說實話，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，怎么就那么一點點，真愁人！
好不容易等到爸爸媽媽回來。啊！我有救了，我使出了我的殺手锏，在屋里大喊：“爸爸媽媽，你們的兒子又遇到‘攔路虎’了。”不一會兒爸爸媽媽就進來了，他們邊埋怨老師留的作業不好邊動手幫助我。我們三個分工合作，媽媽上網查資料，爸爸在旁邊為我構思作文的`主要內容，我對他們的材料進行加工。就這樣，我們東拼一詞，西湊一句的，完成了我的大作。我的作業在他們的“大力幫助”下，就這樣誕生了。
寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。唉，想我這樣的寫作能力，何時才能進精啊！
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