【優(yōu)選】三年級校園作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級校園作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級校園作文 篇1
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，能看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的'蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
三年級校園作文 篇2
人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！它被那詩情畫意的秋天裝飾了一番，更顯得它多姿多彩．
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇。花壇里生長著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立，雖然，沒有春天那樣鮮艷，但是，她還是引人注目的玫瑰．菊花，有的白似雪．有的黃似金，有的粉似霞．．．它們爭齊斗艷，噴芳吐香，在萬紫千紅的.秋天里，組成了一個斑瀾的大花環(huán)．一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。校園東邊的操場上，有一棵足有上百歲的老槐樹．一陣風吹過，老槐樹的枝干發(fā)出＂嘩啦啦＂的響聲，好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好．無數片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來，仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學樓左側，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
三年級校園作文 篇3
新校園，新氣象。這學期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！
記得一個陽光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進入到校園，赫然發(fā)現了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認為這東西很亂，不知是干啥用的`。但我又仔細地凝神觀察起來，發(fā)現這幾個建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內容。
不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個經過的人來駐足欣賞。那就是班級特色個性墻，是我們學生展示自我的地方。同學們把自己最美的照片都一一插進了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個性墻裝好的第一天，我就搶了兩個展位：一個橫的，一個豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報展示了出來。每過一月，我就會換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧！
同學們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的，一位愿意跟我們同學互動的校長，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動力！
我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領你參觀我們美麗的新校園！
三年級校園作文 篇4
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！碑斘覀兝收b著這首詩時，秋天就這樣不約而至了。
清晨，第一束陽光悄悄地探進我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風吹過，讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門，我不由得打起顫兒來。
初秋的天空藍得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的`秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著路過的行人。
秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著，打著圈兒從樹上飄落下來。清風徐來，樹上綠意未盡的葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒有詞兒的歌。
校園草坪上的草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠遠望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學們踏著音樂一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛的落葉，時不時還發(fā)出幾聲尖叫。有的說：“看，我發(fā)現了‘五角星’！”有的說：“瞧，這是一個‘手掌’！”……
秋天是多變的，時而安寧，時而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。
三年級校園作文 篇5
我們的學校坐落于繁華的東山口，在以前，東山是有錢人住的地方。我們的學校不大，但麻雀雖小，五臟俱全。而且歷史悠久，到今年為止，學校已經70歲了。
我們學校有一個很長的展示欄，每次下課，那里都人山人海。之所以它那么受歡迎，無疑是那棵整天開著粉紅色小花的.大樹的功勞。大家知道為什麼嗎？讓我給大家細細道來。
那棵樹真高真大呀，它的樹干非常的粗，要3小朋友才能把它給圍住。它的枝干、枝葉繁茂，像一把巨大的傘，為我們遮陽擋雨。站在樹下往上看，5層樓都不夠它高，有高聳入云之感。那棵樹開的花真漂亮啊，一朵朵粉紅色的花如同一個個亭亭玉立的仙女向你綻開笑臉。當花從樹上緩緩地飄落下來時，就是它最后也是最美麗的時刻。那時，花朵如同仙女在空中優(yōu)雅地跳著芭蕾舞。
雖然我不知道這棵樹的名字，但我們喜歡它，因為它是我們嬉戲的好去處，因為它為我們美麗的校園增添了一絲風采！
三年級校園作文 篇6
雖然說是學校，但如同一個綠草如茵花團錦簇的大家庭，我們的家可美了，一年四季美麗極了。
春天，春暖花開，百花齊放，我們的學校也一樣，校園里的小草探出了頭，各種各樣的.小花也盛開了，樹木也不甘示弱也長出了嫩綠的葉子，好像在和我們打招呼呢。
夏天，綠樹成蔭，校園里也漸漸炎熱起來，同學們也脫下了厚厚的衣服，仿佛聽到了夏天歡快的歌聲，讓校園里變的熱熱鬧鬧的！
秋天，一葉知秋，秋風習習，秋高氣爽，漸漸變涼的校園也擋不住同學們高高興興的讀書聲，許許多多的朗讀聲也像一個個美妙的音樂，雖然鳥兒，燕子也都不怎么叫了，但是有同學們的讀書聲陪伴著我們美麗的校園。
冬天，大雪來臨，雪花飄落在我們美麗的校園像鋪上了厚厚的棉被，同學們開心的在操場玩耍，啊～同學們又增加了一個小伙伴兒～雪！
啊，這美麗可愛的校園是我們學習和成長的地方，也是我們快樂的大家庭！
三年級校園作文 篇7
春在哪兒？春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在小溪，魚兒擺尾，鴨子戲水；春在空中，燕子翻飛，和風送暖。但我更想說，春在校園，就在我們煥然一新，春意盎然的校園。
校門口，那棵有五百年歷史的古樹正向我們招手。他在春姑娘的召喚下，又抽出了新的枝葉。在陽光下，每一片葉子都是春的希望。古樹又重新綻開了自己綠色的生機，強大的生命力。還有“岳林中心小學”六個大字在明媚的.陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。伸縮門也閃著銀色的光芒。
走進校門，首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場。操場中間有個草坪，小草已經脫了黃色的棉襖，換上了翠綠的西服，隨風做早操。同學們盡情地玩耍。有的在跑步，一個急剎車就摔了個“狗吃糞”，有的在踢毽子，種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上蕩漾著燦爛的笑容，散發(fā)著太陽的氣息。操場周圍挺立著一排松柏，它們的操場的衛(wèi)士披著綠色的“軍裝”，每片葉子上都有一個新的生命在顫動。
校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”，中間那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠寶塔似的，蒼翠欲滴。紅艷艷的茶花形狀各異，有的抬頭眺望，有的低頭沉思，有的躲在草叢里偷偷地笑，有的迎著風兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱，一串串紫荊掛滿了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開放著
沿著校園大道一直走，到了教學樓一幢幢教學樓布局整齊，顏色淡雅。這可是我們學習的地方。一年之際在于春，我們可要在這個新季節(jié)里認真學習。聽，里面是不是傳來朗朗書聲呀。
我愛這美麗的春天，但我更愛這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。
三年級校園作文 篇8
我的學校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學校。美麗的教學樓，座落在操場兩旁，就像我們放飛的心情。
穿過教學樓，有一座飄香的小花園，那可是校園中一道最靚麗的風景線。到了夏天，你能看到它最美的瞬間。每當我們在它的身邊玩耍，就能看見小鳥、蜻蜓，還有不停飛舞的小蝴蝶，它們都在為我們展現出漂亮的舞姿，真是一派鳥語花香�。∵@里，也是我們最喜歡來的地方：透過各種各樣的鮮花，你總會看到有許多同學在這里學習；長長的柳枝像老師溫柔的`手，輕輕地撫摸著他們嬌小的身影，芳香的花朵總會為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風景線嗎？有時間，我就帶你來我的校園走走，看看。
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