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三年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2023-11-08 15:58:04 三年級(jí) 我要投稿

[優(yōu)秀]三年級(jí)游泳作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)游泳作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]三年級(jí)游泳作文

三年級(jí)游泳作文 篇1

  盼望已久的暑假生活終于開(kāi)始了,為了讓我的假期生活過(guò)得豐富多彩,我決定去學(xué)游泳。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳,就可以在水里像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去,那有多快活呀!于是我和媽媽來(lái)到健康城辦了學(xué)員證,開(kāi)始學(xué)游泳。

  學(xué)游泳的小朋友非常多,我們這個(gè)班就有十多個(gè)。第一天教練教我學(xué)憋氣,一次要憋二十秒,于是我每次下水都捏著鼻子練,生怕水灌進(jìn)來(lái)。教練說(shuō):“不能捏鼻子,如果捏鼻子的話(huà)就學(xué)不成游泳。”我只好試著慢慢地把手放開(kāi),看著大家在水里各種各樣的游泳姿勢(shì),我忘了害怕,慢慢地和幾個(gè)小朋友一起比賽,看誰(shuí)在水里憋氣時(shí)間長(zhǎng),奇怪的是我每次都是最后一個(gè)從水里出來(lái)的。看來(lái)我學(xué)游泳有一定的天賦。

  學(xué)了五、六天的憋氣,教練開(kāi)始教我做岸上的練習(xí),手合上、分開(kāi),然后畫(huà)一個(gè)圓圈,腿一蹬一蹬的,兩個(gè)動(dòng)作加起來(lái)就像一只大青蛙。岸上練習(xí)熟練了,教練讓我下水游,慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我覺(jué)得我是這泳池中最快樂(lè)的人了,一會(huì)兒從這邊游到那邊,一會(huì)兒又從大家身邊穿行而過(guò)。幾天下來(lái),教練突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)大毛病,說(shuō)我游的有些不像蛙泳,準(zhǔn)確的'說(shuō)更像是狗刨。媽媽得知后天天陪我糾正,還把救生員叔叔請(qǐng)來(lái)當(dāng)我的陪練。很快,毛病就改了。

  二十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,就在最后一天,教練為了測(cè)試我的游泳速度,他把一個(gè)小球扔出二十米,我就在水里追球,不到二分鐘的時(shí)間,小球就穩(wěn)穩(wěn)地被我拿了回來(lái)。教練直夸我真能干!

  這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳,更是喜歡上了游泳,長(zhǎng)大后還想當(dāng)?shù)诙䝼(gè)游泳健將——菲爾普斯呢!你們看我行不?

三年級(jí)游泳作文 篇2

  “哦?是嗎?”“耶”當(dāng)你聽(tīng)到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在干什么?有什么事情讓我這么開(kāi)心?告訴你,我要去學(xué)游泳了!

  “唉!唉!為什么游不好?”我責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好。“別灰心,再來(lái)再來(lái)!”“你看,游泳多難啊!別學(xué)了,回家玩電腦吧!”一會(huì)兒良心叫我繼續(xù),一會(huì)兒貪心叫我放棄。最后,我還是決定再試幾次,不然來(lái)干嘛?而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎?你先得把游泳學(xué)好。“一二三,一二三……”我雙腳合攏,張開(kāi),合攏,張開(kāi),合攏……手按節(jié)奏劃動(dòng)著。喊“三”的時(shí)候,,我的頭抬高換氣。“喔!快到了,加油!”可就在這時(shí),我的手腳都不配合了。“不灰心,不灰心,再來(lái)再來(lái)”,終于,在我的'堅(jiān)持不懈的情況成功了。

  在以后的日子里,我還學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳,蝶泳,終于實(shí)現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個(gè)條件。

三年級(jí)游泳作文 篇3

  今天,游泳班開(kāi)班已經(jīng)是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對(duì)我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗(yàn)。

  在學(xué)習(xí)游泳的這些天里,我非常努力,好學(xué)。比如有一次,學(xué)員很多,教練教不過(guò)來(lái),只把動(dòng)作示范給我們看了看,就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時(shí)三十分,我一游,就是一個(gè)小時(shí)。

  摘背漂的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,輪到我游的時(shí)候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結(jié)果,我一游,才知道,原來(lái)我已經(jīng)飄在水面上,學(xué)會(huì)游泳了。

  我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。

  媽媽的'話(huà):孩子想學(xué)游泳,我們和孩子前年就已經(jīng)計(jì)劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以?xún)斄恕:⒆优d致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!

  孩子每次練習(xí)的時(shí)候,我總是盡量抽空去看一會(huì)兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽?zhuān)高^(guò)玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習(xí),孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來(lái)的幾天,教練教完每一個(gè)動(dòng)作后,孩子不停的游過(guò)來(lái)游過(guò)去,不肯休息一會(huì)兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量如此之大呀!

  看來(lái),在以后的課堂學(xué)習(xí)中,一定要引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性啊!

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