三年級學生作文

三年級學生作文3篇[優]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級學生作文 篇1

　　我來到校園。一陣風吹過，把一片黃葉帶到我腳邊。啊，秋天來了！

　　我沿著小路走著，欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花，已消失得無影無蹤。一陣涼爽的秋風吹過，吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂地在空中打了一個旋兒，然后優雅地撲向樹根，化為肥料。

　　我來到雨露池。原來盛開著的挺拔鳳仙花，也已經枯萎了。池中美麗的睡蓮，本來像個高傲的公主，如今也成了個害羞的小姑娘。

　　校園沒了美麗的花朵嗎？

　　不。我走進樓前的花壇，聞見一陣陣沁人心脾的香味。啊，是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠看，桂花樹像披了一件金色的珍珠衣。走近，一朵朵桂花散發出濃濃的香氣，小小的，多可愛啊！一陣風吹過，桂花像一個個香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的.“空中桂花舞”。對樹下的我們來說，空中下起了香氣四濺的金色桂花雨！啊，香氣隨著風飛呀飛呀，飛遍了校園的每一個角落。

　　我們也都是美麗的花朵。課間，我們奔跑著，嬉戲著。秋風吹起衣服，飄飄揚揚。我們笑著笑著，秋天的校園里充滿了秋意。

三年級學生作文 篇2

　　我的家鄉樸實而熱鬧，那里有古老的小巷，有熱鬧的街道，還有廣闊的田野，可我最喜歡的還是那條沒人注意的'小溪。

　　從小，那條小溪就是我忠實的“伙伴”。夏天，我總喜歡光著小腳在光滑的鵝卵石上走來走去，讓那冰涼的溪水流過我的腳背，帶來清涼舒服的感覺。

　　有時，我也會靜靜地坐在溪邊的大石頭上，將雙腳泡進溪水里，在微風輕輕地撫摸下，欣賞著周圍的風景。平時看上去平常無味的一切，若仔細觀察，發現美麗的景物也不少：你瞧，淡藍色的天空上，幾朵白云悠閑自在地散步，一排排綠樹像軍人般站立著，青草在微風中仰起了頭，睜著亮眼睛，地上的石頭竟是棕紅色的。我爬上岸，仔細挑選著小石子，我的口袋總是裝滿了石子。

　　我最喜歡去溪邊抓小魚。去抓魚時，我把身子彎下來，伸出手笨拙地抓著滑溜溜的小魚，幾乎都是空手而歸，誰讓那些小魚太機警了呢？沒等我抓住，它們早游遠了，就算偶爾抓住了，它們也會在我手里跳來跳去，結果又蹦回來小溪里，在溪水里它們總是那么快活。

　　現在，我依舊想念那條充滿我童年記憶的小溪，在那，積存了我太多的夢……

三年級學生作文 篇3

　　春天，四處春意盎然，景色秀麗。爸爸說要帶我去踏青，要去感受了一下春天的氣息。

　　三月九日，我們來到了黃河大壩上，站在高坡上，望著一眼望不到頭的黃河，能把許多不愉快的`事忘得一干二凈。樹林里，小鳥在樹上歡樂的歌唱，樹枝隨風跳起了優美的舞蹈，我在這樹林里狂奔，在這里面游戲。

　　大壩上許多人在玩紅泥，紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥，用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……

　　我在水洼上用紅泥建起了水渠，我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去，然后，再用一些紅泥運送水到下一個水渠，真是太好玩了。玩了這么久，我都變成小泥人了。

　　這次春游真是太有趣了！

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