實用的三年級小學作文3篇(熱)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的`夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學校校長呢！
時間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時候，已經攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出
自己的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。
學校很快就建好，校內的設置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學生也不行啊！我馬上召開會議，進行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。
之后，我就把在美國努力研究的數字教育，同時引用萬物的規律串聯游戲進行著智力開發，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數字教育不過是一個點，充其量把點串起來不過是一條線，現在卻是一個面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實現，我在夢里都笑醒了。
三年級小學作文 篇2
我想，我們人人都會遇到困難，你一定戰勝了吧，請聽我是怎么戰勝一件困難的事情的'。
那是發生在我六歲時的一件事，我在學騎自行車，我在前面，媽媽在后面扶著我，剛開始，我先把右腳慢慢地放在腳踏板上，然后我又靠著樹，慢慢地把左腳一點一點地放上去。我使勁往蹬，可我的手和腳卻一直發抖，連車把都搖搖晃晃的。我心想，我的腳沒著地，一點安全感都沒有，好害怕摔下來，我不敢往地上看，一直盯著前方。突然，冷不防，我的單車碰到了石頭，我一骨碌翻了下來，摔得好疼，我一下子泄氣了，想干脆別學了，這么難，沒意思。 這時，我看到好的其它小朋友也在騎自行車，而且騎得很溜。為什么別人騎得好，而我卻不行呢，我下定決心，別人可以，我也一定可以，我又重新爬起來，開始騎了，摔了騎，騎了又摔。 終于，媽媽松開了一只手，又松開了第二只手，而我卻不知覺， 等我回頭一看，媽媽正在后面跟著小跑呢。
啊，我終于學會了騎自行車。真是功夫不負有心人，現在，有些不會騎車的人都很羨慕我。這就是我戰勝困難的一件事。
三年級小學作文 篇3
東升西落，花開花謝，成長的道路磕磕絆絆，卻依然有光亮指引我們前進。哪怕前路泥濘，也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上，伴隨光涼。
鄂溫克民族大多在我們這個地區匯集，也成為我們地區一大特色。服飾，手工，樺樹皮畫，更成了一種傳承文化。
很慶幸，我學會了制作鄂溫克民族的“太陽花”。
“太陽花”也是我們這個民族的特色。當媽媽準備研究“太陽花”時，我也自告奮勇，當上了小助手。從準備材料到準備完材料，足足折騰了好幾天。
媽媽曾經看過一個人制作“太陽花”，雖然只有一次，但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子，粘毛，串珠子，都是摸著石頭過河。
看著媽媽做，我也好奇，于是就照葫蘆畫瓢，也開始拿針線縫，雖然有時候會有毀材料材料的感覺，但是失敗成功之母嘛。
慢慢的，我縫的技術也好了，工整了許多，縫的也快了，質量也好了。然后就貼皮子之類，其實媽媽還想讓我貼皮子，但我拒絕了，畢竟那是挺貴重的東西，弄砸了多不好。
我看到我的成長，我看到那些瑣碎里蘊藏的溫暖，那忙碌的身影中知識得蘊含，以及沒有辜負成長。
我想，我的`成長過程中，并不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮，沒有見過廣闊的大海，沒有踩過柔軟的沙灘，更不會唱歌，不會跳舞。但是又有什么。，天生的東西我們改不了，但至少我的成長中有些光亮，我愿意用這些光亮，點綴我那黑暗的天空，在空中閃閃發亮，照亮天空，驅逐黑暗。
【三年級小學作文】相關文章：
小學二三年級作文01-11
小學三年級的作文【精選】07-22
小學三年級的作文07-20
（精選）小學三年級的作文07-25
[精選]小學三年級作文07-25
三年級小學作文11-03
小學三年級的作文【經典】08-26
[精選]小學三年級的作文08-21
小學三年級的作文[精選]08-21
【經典】小學三年級的作文08-21