游三年級作文8篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的游三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學游泳吧，反正你在家里也閑著沒事干。”
來到池邊，爸爸教我做熱身運動，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心里暗暗地說：“游泳有什么難的�！庇谑牵覊哑鹉懽犹M水里，沒想到，我感覺身體在慢慢地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開口，還吞了幾口水，爸爸站在水里笑呵呵地說：“你學一件事要好好學，別老是急性子�！毙菹⒘藥追昼�，我再次跳進水里，爸爸扶著我的身體說：“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜�！蔽野寻职值腵話一句不落地記牢，果然好多了，經過多次練習，我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來，我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說：“這個小妹妹真棒......”我感覺心里像吃了糖一樣，心里甜滋滋的。
我終于學會了游泳，，我還明白了什么叫熟能生巧。
游三年級作文 篇2
每個人的童年都一定有許多有趣的事吧！我一想起小時候的那次捉迷藏，我就會情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰先抓，結果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門后。表哥走進客廳，東找找，西瞧瞧，茶幾底下沙發后面都沒發現我的'蹤影。表哥自言自語地說：“這小子，躲到哪里去了？”我聽了心里暗喜，興沖沖地從門后跑出來，高興地說：“我在這里，我在這里。”表哥先是一楞，“咦，我沒找著你，你卻自已跑出來自投羅網�！比缓缶凸笮ζ饋�，家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過來，臉紅得像熟透的蘋果似的，連忙說：“這次不算，再來一次�！北砀缯f：“可不能再耍賴了，只能再給你一次機會。”我趕緊跑進房間，躲到床底下。表哥數好了，走進房間，發現床底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說：“我抓住你的“小尾巴”了，快出來吧！”原來我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見笑著說：“說你們玩捉迷藏，還不如說你們在抓壞蛋呢！”大家笑得直不起腰來了，我也跟著傻笑起來。
捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開！
游三年級作文 篇3
黃山位于安徽省南部的黃山市。我國著名旅行家徐霞客曾說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這句話的意思是：黃山集中了五岳之長處。
今年暑假，我們一家人一起去黃山旅游。我坐纜車過去，到了景區，放眼望去，只見，山峰險峻，松樹林立，深山幽谷……我們從后山上去，來到了始信峰。那里云霧繚繞，奇松林立。真是天公不作美，走到半路，忽然起了大霧。但是走在霧里，仿佛走進了仙境，別有一番滋味。
總算熬到了下午，卻又下起了大雨，我們走在樹下，一不小心，就會被雨淋濕。終于，雨停了。我們又來到第二個景點：飛來石。傳說，這塊石頭是女媧補天時掉下來的兩塊石頭之一。
最后，我們來到了黃山最有名的地方：迎客松。我看見了另外兩棵松樹，很奇怪，就跑去問導游。導游說：“另外兩棵松樹，跟迎客松在一起的.是陪客松，另一棵是送客松”。凡是到黃山的旅客，都要到這兒來合影留念。
黃山，不愧是我國風景優美的名山。
游三年級作文 篇4
去年暑假，我們全家曾到桂林旅游了一次，那快樂的情景依然歷歷在目。
記得那日，我們坐在通往桂林的大巴車上，那是一輛專門的旅游車，車上坐滿了和我們一樣去桂林的游客。當上車不久，導游小姐便非常熱情地喂我們服務。她那雙大眼睛中充滿了友好，仿佛親人般的，問這問那。這時她便唱起歌，她唱完了歌，我們都連聲贊揚她，說她唱得好。這時導游小姐給我們講了幾個有趣的笑話，讓我們開懷大笑，我們笑的.聲音很大，好像要笑掉窗戶玻璃。這時她好像記不起別的笑話了，她馬上給我們講了幾個腦筋急轉彎，前幾個我和大家都猜得出可后面的我們就慢慢的猜不出來了。
來到了桂林以后，我們跟隨著旅游團，觀賞了這里美麗的山和水，一次我們去看山的時候，導游姐姐讓我們進行了一次有意義的活動游戲名字叫：爬山。只聽“預備，開始，”只見一位叔叔和一位阿姨開始了比賽，他們的實力都和強，可是那位叔叔還是先上了一步到頂。
旅游能讓人真正感受到快樂的真諦，在旅游我嘗到了開心。傷心。難過……
游三年級作文 篇5
我很喜歡釣魚，但媽媽擔心我掉進河里，于是媽媽讓我去學游泳，我也興高采烈地答應了。
我剛到游泳館內，看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去，我想：游泳看起來很容易呢！根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身，我就飛一般地跳進泳池，沒想到我的身體迅速往下沉，嗆了好幾口水，幸好教練及時趕到了，否則我就沒命了。我一想起這事就后怕，于是想要放棄了，教練似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你一定要振作起來，堅持下去，世界上沒有一件事能隨隨便便成功�！甭犃私叹毜脑�，我使勁點了點頭。緊接著，教練把我們的背上背上泡沫，緊緊地系在身上，我們下了水，學會了換氣，教練又把我們領到臺上，學著青蛙的.動作。九天過去了，我們都有了一些經驗，第十天，老師讓我們自己游，我先把手合攏在一起，雙腿彎曲，可最難的是，腳也需要彎曲，我這人從小就有個毛病：我的腳從來不會彎曲。但是在教練的幫助下，我終于成功了！我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去，而且是游得是最好最快的。
這天，爸爸媽媽對我說：“兒子，你真能干！”大家也紛紛向我豎起了大拇指，我心里可高興了。正所謂：不經風雨，怎能見彩虹？不克服困難，怎能迎接勝利呢？
游三年級作文 篇6
游泳讓我的課余生活變得更加豐富多彩，接下來我就給大家講講我是怎樣學游泳的。
我第一次來到游泳池的時候，看見水里的人都非常熟練地在自由自在地游泳，而我卻不會，我有點害怕擔心能不能學會。
我忐忑不安地下了游泳池，首先，老師教我做憋氣等幾個簡單的'基本動作，然后，老師問我：“你想先學蛙泳、自由游還是蝶游？”我本來想學自由游，但是我轉念一想：蛙泳應該比自由游好學一點。于是，我回答道“我想先學蛙泳�！庇谑�，老師教我蛙泳的基本動作——蹬腳，換氣等。我照著老師的動作慢慢地學起來。
沒過幾天，我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地，我學會了游泳，能在2米多深的深水區游了，在那里的大人都夸說：“這么小的孩子，竟然能在這么深的地方游泳, 真棒！”
每次我在水中游的時候，感覺跟小魚一樣輕松。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。
游三年級作文 篇7
暑假到了，我呢，早和媽媽約好，一起去九寨溝！去看看祖國大西南這片土地上最美的地方。
7月6日下午，媽媽帶著我來到了九寨溝！我的視眼一下子大了好幾倍。啊，這哪是九寨溝？分明就是一幅畫，一幅山美水美的中國畫！就說那彩林，沒見過你怎么也想象不出來，每種草和樹都有特殊的'顏色，五彩斑斕，在陽光下，就像畫家精心繪出的一幅畫！水更是奇妙，清澈透明不說，藍得就像天空倒下來，最令人驚奇的是那五彩池，竟然五顏六色一塊兒一塊兒的，均勻地融在一起，我當時感覺就是哪位粗心的畫家叔叔在畫彩林的時候一不小心把顏料打翻在水中，便成了這五彩池！我也正看得入迷，媽媽喊我：“快過來照鏡子！”哪來的鏡子？其實鏡子就是鏡海。鏡海不是海，是一片大水池，那水面又平又靜，水清得再深也能見底。
穿過一片灑滿陽光的原始森林，忽然聽到遠處一陣“轟隆隆”的聲音像夏天的雷聲，又像好多人在一起打鼓，更像是一大群牛跑來。什么聲音？抬頭一看，��！好大的瀑布！好多好多的水從高山頂上紛紛落下，像剎不住急急的腳步，一下子跌倒山底，砸在石頭上，那氣勢，不正如千軍萬馬跑過來嗎？
九寨溝呀九寨溝，大自然真的偏愛你，好多好美的東西都給了你！九寨溝呀九寨溝，到處都是美景，滿眼都是秀色，僅僅一天的時間，我怎么能看得夠？
游三年級作文 篇8
又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的.同學紛紛向我投來羨慕的目光。
接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉了三圈后，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦，時間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。
紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的云朵，這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。
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