實用的三年級的作文3篇(合集)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
在我老家房子的后面有一座小山,那就是我的樂園。
云在小山上顯得非常大,樹的葉子落了,就像樹不耐煩了一樣,蝴蝶往遠處飛就像飛不到頭一樣。那里的野花想怎么開就怎么開,不想開就不開;樹想長多高就長多高,不想長高就不長高;鳥想飛多遠就飛多遠,也沒人去管它攔著他;蟋蟀想叫多大聲就叫多大聲,一切都顯得特別自由。
在這里雖然自由,但是還有一個可怕的傳說。在很久很久以前有一個秀才去進京趕考,路過我們這里就在這住了一夜,晚上他鋪了一張草席在地上就睡了。晚上他總覺得身下有東西在動,他掀開草席一看就有一個黑影把他拉了下去。后來在那個地方長出了一朵紅色的花,有人說是他的血長的,也有人說是別的傳說。
在我們老家這個地方,不必說碧綠的草地、不必說動聽的鳥鳴、不必說五彩繽紛的花朵、也不必說黃蝶在花中飛舞。單單這高大的樹木就有無限的趣味。當你爬到山頂后視野就會開闊起來,你可以看到方園十里的平房和菜地。再往下直就是一大片玉米地,我常去這玩。特別是我心情不好的.時候就去這里掰幾要玉米往山下扔,心情就會好一點。
在山上還常?匆娚撸鼈兌际菬o精打彩的樣子,好像沒睡好一樣,懶洋洋地趴在路中央,對我們視而不見。
這就是我的樂園,其實關于我的樂園的趣事還有很多,下次在慢慢講給大家聽。
三年級的作文 篇2
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙溫柔美麗的眼睛,里面透露出溫柔的氣息。兩條濃濃的眉毛,高高的`個子,小麥色的皮膚,苗條的身材,講課時嚴厲而溫柔。
想必大家早已猜出,她就是我們的班主任兼語文老師,劉老師了吧。
上課時,她用眼神巡視整個教室,并和認真聽講的同學用眼神互相交流,每當課堂氣氛過于嚴肅時,她又合理又不過分地把教室氣氛變得活躍起來。
以前,我在課堂幾乎不敢舉手,每次舉手,都是要有十成把握的。有一次,有一個問題大家基本都不會,我慢慢升起的手引起了劉老師的注意。劉老師點了我的名字。在我的理解和劉老師的啟發下,我才結結巴巴地說出了那道題的正確答案。從那一刻起,我忽然開竅,并且明白了舉手回答問題并不是很難做的事。每次上課,在劉老師的鼓勵下,我舉手的次數越來越多。一次,兩次,三次,四次,五次……。以后,只要我有時會因為膽怯而不敢舉手時,我的腦海中便會出現老師那溫柔又略帶鼓勵的眼神。我便大膽起來,舉起手回答問題。
這就是我的語文老師,我們敬愛的劉老師。
三年級的作文 篇3
經?凑n外書,碰到很多不認識的字,查了字典后,我發現一個現象:很多字的讀音都可以猜出來,我們學過的有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……
我認識一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑著說:“認不清認一邊唄!
五歲的`小明在法院門口拉著爺爺的手說:“爺爺,爺爺,我知道這里是人民去完,”這就是笑話了。
看來,這字還是不能亂讀的。
【三年級的作文】相關文章:
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文07-20
(精選)三年級的作文07-20
三年級作文[經典]07-20
[精選]三年級作文09-06
[精選]三年級的作文09-17
三年級的作文(經典)09-02