【精華】三年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
“我知道,我一直有超能力……”夏日清晨,簡單梳洗后,我情不自禁地唱起自編的超能小調。
吃完了飯,我穿上了那件心愛的深藍色的緊身衣,披上紅斗篷,戴上眼鏡,下去了。我扣好紅斗篷的第一顆紅色多功能紐扣,旋了一下,開啟了飛行模式和隱形模式。
我飛到云后面,偵察行人和可疑人士的舉動。忽然,我看見一個身穿白衣藍褲的'叔叔在一邊翻窗一邊壞笑。嘿嘿,被我抓了個現行!我輕點紐扣,“咔嚓”胸前的相機拍下了他。隨后,我悄然無聲地十步、九步、八步……兩步、一步地走近小偷,邊走邊想,我會不會失敗呀?畢竟,我這是第一次行動呢!“抓”!好了,小偷抓到了。趁他還沒反應過來,我把他丟進了轉換機里,進行了改造手術。終于,我剛才那七上八下的心,在我長吸一口氣后,像一塊石頭,落了地。
當我準備回家審問那個已經改惡從善的叔叔為什么要這么做時,意外發生了——一只老鷹叼走了我的微型轉換機。我立馬飛下去抓起地上的一只老鼠,扔給老鷹。OK,問題解決。
“我真想變成超人!”我大喊道。
三年級作文 篇2
我總想為媽媽做些什么,但又沒有機會,今天是一個天賜良機,因為今天是媽媽的生日,我要為媽媽做一件事。
媽媽從來沒有要求過我為她做些什么,我今天一定要給她一個驚喜。
晚上,媽媽下班回來了,我趕緊去衛生間,往早就準備好的水里加了一點熱水,調到溫度適中后,我端到媽媽的面前,把盆子放到地上,并說:“媽媽,您十分辛苦,今天我為您洗手,作為我給您的生日禮物!蔽铱粗鴭寢尩氖郑艽植冢揖牡貫閶寢屜词,過了幾分鐘,手洗完了,我感覺媽媽的手變得光滑了。媽媽感動地看著我,說:“謝謝你,兒子,你真的'改變了,長大了!蔽衣犃藡寢尩脑,說:“媽媽,今天是您的生日,我當然要為您做一件事。我還想對您說,媽媽,您辛苦了,我愛你!”看得出來,媽媽很高興,為了我的舉動而高興。
今后,我還會為媽媽做一些事,比如說端一杯茶給媽媽喝,送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。
三年級作文 篇3
夜深了,大街上的車流量逐漸少了,曾經吵鬧不止的車笛聲也安靜了。在舒適的床上,我透過窗戶數著星星,聽著優美的音樂,睡著了……
我恍惚來到一個新的世界,那里有三個國家,他們分別是“書籍王國”、“歡樂王國”和“勞動王國”。這三個國家各有個的特點,各有個的習慣。
按著順序我首先走進“書籍王國”,那里的房屋都是用書做成的,每個人出門都拿著書,隨時隨地拿出書來看、讀。他們擁有超強的記憶力,剛出生的嬰兒把書看一遍,就能背下來第幾頁的內容了!
接下來,我走進了“歡樂王國”。這里的.百姓,個個樂呵呵的。如果他們不開心了,準是逗你玩的!他們熱于助人,要是來了一位客人,人們準會熱情招待,就像見到了稀世珍寶。
最后,我來到了“勞動王國”,那里的人熱愛勞動,都會靠自己的一份力量獲得一切。在他們勤勞的雙手之下,一棟棟高樓大廈誕生了。
在這三個國家里,沒有錢,只有幸福豆。幸福豆是一種和平、安寧的象征,每個人都應該尊重和愛護幸福豆。
《世界和平法》第二十三條規定:誰幫助了別人,讓他到“王國光榮榜”貼一顆星,每月底會評出星星最多的人,下個月,他會成為這個國家的國王。
在“歡樂王國”里,我認識了一個小姑娘,她叫小菲。聽她說,每個人都會擁有自由。她還驕傲地說:“我已經當了幾任國王了,大家都很信任我!”
“哇!你這么小就可以當國王?”我驚奇地問。
“當然可以了,只要你幫助別人的次數多,就可以了!毙》平獯鹆宋业囊蓡枴
“去我家看看吧!毙》茖ξ艺f。
“嗯,我正想去呢,快帶我去。”我迫不及待地說。
到了她家,我參觀了每層樓。
一樓是個大“森林”,許多絕種的鳥獸魚蟲在她悉心照顧下又生機盎然。
二樓是客廳,這層樓里的家具都是沒有見過的,有些還有特殊功能。“咦!怎么沒有電視?”我一邊尋找,一邊問。
“哈哈!你帶上紅外線眼鏡不就知道了嗎?”小菲捂著肚子嘲笑我。
我臉紅了,趕緊把紅外線眼鏡帶上,哦,原來電視就在墻上呢!
三樓是臥室,這層樓略小了些。門的正前方是寫字臺,寫字臺的西面是臺燈和床,東面是電腦,電腦的南面是沙發,房間的正中間是地毯,一切擺的井井有條,和我們家差不多。
四樓是天文室,這層樓是頂層,也是最小的一層。望遠鏡、天象儀等天文工具應有盡有……
“叮叮,叮叮……”小鬧鐘把我從那個新的世界里給拉了回來,我一看表,哎呀!已經六時四十七分了,再不起來就要遲到了!
走在上學的路上,我還在想那個夢,雖然記憶模糊,但我相信,只要我們團結在一起,就不會發生戰爭,一定會一起攻克種種困難,使我們的世界更美妙!
三年級作文 篇4
站住腳步,從未見過如此美麗的海,月光輕輕柔柔地灑在海面上,掀起陣陣白帆。浪花拍打在礁石上,碎了,我的心,也跟著醉了,碎了。——題記
時光逝去,依稀還記得兒時第一次看到海的情景。小時候,爸爸常指著地圖對我說:“這片藍藍的地方就是海!睆哪菚r起,我便對海有著無限的向往,總幻想有那么一天,能親眼見見那片藍藍的海。
熬過那么幾個漫長的白天黑夜,終于有一天,父母答應帶我去看海了!那一夜,我幾乎是徹夜未眠,仿佛聽到遠處的海,喧騰著,咆哮著。第二天下午,坐了兩個多小時的車,到達了目的地。空氣中微微夾雜著大海的獨特氣味。見到了,見到了!多藍的海!此時,天地之間好似沒有分界線,融為一體。
聽!大海已經在歡迎我們的到來了!使我迫不及待地下去和他親熱一番。投入大海的懷抱,這感覺是多么地奇妙,感覺與這海的心聲交匯在了一起,同歡,同喜,同悲,同憂。不過多久,太陽就下山了,在水天相接的地方留下了一抹余輝。晚上,脫下鞋子,光著腳丫漫步沙灘,仍海浪打濕褲腳,仍海風肆意地吹亂額前的.劉海,留下一排排淺淺的腳印。把心中的不快,不滿,全都說給大海聽。此時,所有的煩惱都一掃而空!翱!月亮出來了!”同伴叫道。我一瞧,可不,晴朗的夜空中,出現了一輪孤月。月亮的出現,給海披上了一層銀色的薄紗,此時的海,變得更加神秘莫測。我沒有回答同伴的話,只是閉上眼睛,靜靜地享受著海獨有的魅力。
白天的海,是熱情洋溢的,一浪接著一浪地推著你,好似一個孩子在朝你撒嬌。晚上的海,則像一位辛勞的母親,溫柔地撫摸熟睡的孩子。
夜深了,人們睡了。我們一家輕輕悄悄地離開了這個地方,離開了這片海,不留一絲
痕跡。我想,對于海來說,我們是不是一指流沙呢?到來和離去,只有海知道。我想此次看海,不僅是滿足了我的遐想,更是在我心房里渲染了濃濃的一筆。
人生中有許許多多第一次,每一個第一次都十分可貴,那往往是最難忘,最觸動你心弦的那一次。
第一次看海真好!
三年級作文 篇5
陽光透過紗窗,照著我的小臉,暖暖的。一二三,起床!看看我的小豆豆去,不知道這一晚,這小乖乖有變化沒?走近一看,哇!我的小豆芽兒破土而出了!我頓時如同喝了蜜一樣開心。
小豆豆上面冒出了細細的芽兒,這芽兒好奇地看著這個美麗而又熱鬧的世界,又好像在看著我,跟我說,他要喝水!我急忙拿出裝滿水的水壺,小心翼翼地喂給他喝。我溫柔地對小豆芽兒說:“Hi,你好,很高興看到你,歡迎來到我家!多喝點,快快長大,長得更高!”
沒過幾天,更多的豆芽兒長出來,更奇特的事情發生了,有一顆豆芽兒長得大概有六七厘米那么高,它好像螞蟻王國里的一座高山一樣,用兩片大大的葉子保護著其它弱小的豆芽兒們,又像豆芽兒家族里的爸爸一樣高大威武。
豆芽兒們一起散發出淡淡的清香,散發出的`香氣好像正在對我說:“謝謝你細心照顧我,謝謝你經常給我澆水!蔽腋吲d地說:“你們長高了,可以看到更多的風景,我為你們感到開心和驕傲!”
看著強大而又細小的豆芽兒們在太陽光照耀下慢慢長大,它們吸著新鮮的空氣,聽著小鳥歡快地唱歌,小鳥們唱一句,豆芽兒們就搖一搖,像一群栩栩如生的舞蹈者一樣快樂!
豆芽兒們在花盆中茁壯成長,我好喜歡,他們是我放學后的好伙伴!
三年級作文 篇6
平時學校老師上課都很平平,大家該怎么上課就怎么上課?墒峭蝗唤裉斓弥欣蠋焷砺犝n,這一下子叫我們班級同學們有點緊張了。
突然間班里來了這樣一群陌生老師,著實叫課堂氣氛陷入一陣寂冷狀況。平時來說,同學們上課發言是非常積極的,可是看到陌生老師來聽課,一個個就深怕自己回答不好問題,就不敢舉手發言了。
當老師上課時候提問說:“你們知道這首詩歌的作者是誰呢?”頓時全班沒有一個人舉手發言,大家都默不作聲,這更加劇了沉默的局面,在一陣寒風過后,班級陷入了冷寂之中。班主任老師臨危不亂,“哈哈哈”摸了摸腦袋笑道:“我也猜你們會不知道,那我來告訴你們吧。”這首詩歌的作者是李白!
不過,隨著時間一分分過去,同學們漸漸發現聽課老師也沒有什么。班主任授課也變得越來越自然了,漸漸進入佳境當中,同學們聽課起來也很認真了,能夠很好地回答老師提出的一個個問題,上課積極發言的次數也多了。最后臨近下課時候,老師為我們布置了作業,并且對于這節課做了一個非常經典的總結,可以說是做了這節課的`完美收尾。
對我來說,這趟課過得真緩慢,因為有老師來聽課,讓我覺得自己都有些緊張,可是現在我發覺這一切都是沒有太大必要的。
三年級作文 篇7
前天晚飯前,Q抓著有些感冒的我,興沖沖地把一碗咖喱飯端在我面前:“喂!我給你準備的飯菜,吃完保證百病都除!”“是,是,百病都除!”Y笑著附和,可我瞧見了一絲不懷好意的眼神,但也沒多在意,想著,Q的飯一定半生不熟,吃兩口應付一下就成了!邊舀了一大勺,塞進嘴里:唉?挺好吃的!嚼了兩下,就覺得有點兒怪了:口腔里開始彌漫著一股辣味兒,天啊,越來越辣!我深知不妙,一口把飯菜吐進了水池。水!我本能地找水!一口扎進一個大碗里,而這是我犯的.第二個錯誤:這是開水!“呸,呸,呸!”我寧可不喝!開水會把辣味催到極致!辣味嗆住了鼻子,我眼淚被催了下來,伸著舌頭像散熱的小狗一樣瞪著紅眼睛團團轉,看見一罐冰可樂,咕咚咕咚,一會兒就喝光了?蛇是辣!我恨不得將那條像掉進辣醬里的舌頭一并拿出來扔進水池里。
看著不斷爆發出狂笑的Q,憤憤地揮舞著拳頭,邊抹著被辣味催出來的眼淚,鼻腔里像被灌了水,又酸又痛。
不過,經過這一折騰,我的感冒居然好了!
三年級作文 篇8
我又感冒了,我要把自己擦完的鼻涕紙藏起來。為什么呢?因為我怕媽媽看見垃圾桶里的鼻涕紙,知道我感冒了,叫我吃藥,我可不想吃。
藏哪兒好呢?抽屜里,不保險,開抽屜時,會給媽媽看見的,這個辦法不行。我拎著鼻涕紙,一時找不到地方,看著還真惡心。我在房里走了一圈,我看到了大衣柜,要不藏這?不行,媽媽可能看不見,但鼻涕粘到衣服上可不好。藏在電視機后面也可以呀,萬一掉下來怎么辦?唉!
還是不行。
對了,可以讓我弟弟藏,因為他藏的'東西誰也找不到?晌艺埶麕兔,他卻把我的鼻涕紙扔在地上,真可氣!
只好自己藏了,對了,藏紙巾盒里不是挺好的嗎?別人一般不會注意這里面,而且每次紙巾用完了,放入新的都是我來做的,媽媽不管這個。我立刻藏好了。
終于藏好了鼻涕紙,我感到很輕松。
三年級作文 篇9
今天在家里看電視,電視里播放的是描繪寺院發展歷程的紀錄片,在記錄篇里每當太陽升起的時候,和尚都會敲起那口鐘,讓鐘聲響徹寺院,響徹山里。
每當這個時候,爸爸就會和我說:“寶寶,你看人家和尚,當一天和尚就要撞一天鐘,多么的盡忠職守,你以后要向他們學習。當一天學生就要好好學習。”
我知道爸爸是在趁這個機會教育我,但我不同樣爸爸的觀點。
當一天和尚不必撞一天鐘,每天起來都撞鐘,沒有一點心意,墨守陳規,這樣根本不會有好的'發展。如果每天撞鐘就可以了,根本不會有手表有鬧鐘的出現。在說,你當和尚每天的工作就是撞鐘,說明你沒有本事,身體素質不行,根本不是習武的材料。
我是學生,我要好好學習,這是每個人都了解的事情。但我不會說,因為我是學生,我每天寫作業了或者每天騎自行車去上學了就是好學生。每天去上學,但是不認真聽講,又有何用,還不如不去上課。
所以我不認同爸爸的觀點,人就是要有創新思想,要有求知欲,要懂得進步。
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