三年級樹的作文經典【8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級樹的作文 篇1
又是一個秋天，紅葉漫天飛舞，幾片寒風又帶走了幾片落葉．靠在那棵小樹上，忍受冷風的襲擊，一輛輛公交車卷土而來又卷土而去，身邊的人們來來往往、忙忙碌碌。
“這種車踩離合掛擋再踩油門就能走，還有一種車直接掛擋踩油門就能走。”一個沉穩的聲音傳來，是位女士。
“那我就更要當賽車手了！”這清脆的聲音使我注意到這對母子。“頭腦簡單的人才會有你這樣的想法。”
“律師！律師，就喜歡律師，律師有什么好，掙錢那么辛苦。賽車手勝一場比賽就好幾萬呢！”
“博士后是什么？媽媽”
“學問最高的人。”
“那愛迪生呢？他發明了燈泡，博士后比他都聰明？”
“那是因為愛迪生苦苦鉆研，不單是學問高低。”
“我不用鉆研也能夠發明！”．
“你呀，就愛吹牛皮！走吧車來了。”
那對母子上了公交車，走了。一團紅葉也跟隨汽車一起駛走，留給我的僅是對那段對話的`聯想和落下的三倆片葉子．
不由得我聯想起自己，兒時的我，是否也曾像這個一、二年級的孩子一樣，天真、幼稚、充滿幻想。幼時的鏡頭在眼前閃過，令我感到了從未有過的幸福，心里暖暖的。在這匆匆而過的日子里，人們會經常“翻閱＇自己走過的時光，特別是對童年的回憶與留戀。
“那我就更要當賽車手了！”那個清脆的聲音又在我耳畔響起。“賽車手”對于這個孩子來講是多么“遠大”的理想。幼時的我也是伴隨著這樣的奇思幻想漸漸長大的，卻不知哪個理想能最終實現，但我確信，我只要有制造理想的思維，就一定能創造奇跡，一定能實現理想。
一陣冷風吹在臉上，把我從思緒中拉了回來。秋天被比喻成金色的，是因為秋天是燦爛的、收獲的季節，秋天收獲果實，我們收獲記憶。
我喜歡秋天，更喜歡看秋天的落葉，仿佛帶走了陳舊的記憶，等待著新鮮事物的到來。秋天帶給人期盼，我盼望著自己的成長，去實現自己一個個美好的理想。
已是下午五點，彩霞映在西方的天空上，小樹還陪伴著我，在不停地揚撒自己火紅的葉，像是在展示自己華麗的衣衫．
初秋的夜，冰冷的天，落葉歸根，等待又一個秋的到來，伴隨著一年年的秋天，我們一點點的長大，但幼時的錄影帶會在我的腦海中不停地轉動，轉動．．．
三年級樹的作文 篇2
家門前的大松樹家門前有一棵大松樹，它枝葉茂密，非常高大。
遠處看，它就像一個守門的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的葉子又細又尖，像長針一樣，有時候不小心碰到它的葉子，還會感到有一點疼呢！這棵大松樹每天站在家門口，樹枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來。微風吹來，它隨風起舞，大風吹來，它抱住大地，堅定不移。
春天，萬物復蘇，松樹的`葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹的葉子都黃了、落了。而它更加堅固，還結了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來，落到了松樹上，給松樹穿上了雪白的棉衣，花草樹木被壓得垂頭喪氣，大松樹依然挺立。
突然，想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節，待到雪化時。”想我們也要學習松樹那種堅韌不拔的精神。
我更加喜愛這棵挺拔的松樹了。
三年級樹的作文 篇3
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來了。帶來了五顏六色的秋葉，有松針樹葉的蒼翠，楓葉的火紅，銀杏葉的金黃，都讓我十分著迷，深深迷戀著。
星期六下午，我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上，一篇梧桐葉子從天而降，“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉，已經枯萎了。變得金黃金黃，上面五個尖角卷在一起，像一個握緊的拳頭，又好似一個剛生下來的小寶寶，全身縮在一起，仔細一瞧，梧桐葉里條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。
我抬起頭來，望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹，那一梧桐樹上有許多葉子未掉，葉子的顏色有很多種，有一半黃，一半綠的，有全是綠的，還有的全是黃的`，在樹上搖搖晃晃，風一吹，它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，好似天女下凡。
我們繼續往前走，突然，我看見一棵銀杏樹，我急忙跑過去，彎下腰來，從地上拿起一片銀杏樹葉，仔細看起來。
銀杏樹葉很像一把小扇子，很小，還沒我的手掌大，銀杏葉上一凹一凸的，十分不整齊。下面一條長長的莖，好像一條細細的線。
我又看見一棵樹，媽媽說那是冬青樹葉，我一碰到冬青樹葉，就疼得把手猛收回來，原來，冬青樹葉有“暗器！”是大小不一的刺！怪不得我會那么疼！
一陣大風吹來，葉子一片片落下，帶著一絲遺憾，投向大地母親的懷抱。跳躍著，輕舞飛揚，翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃，也不是一色的綠，因為秋天是五彩繽紛的！
后記
秋天的樹葉很美，我喜歡秋天的樹葉。
三年級樹的作文 篇4
秋天到來了，涼風習習，細雨霏霏。秋天的樹葉變黃、變紅了，秋風一吹，樹葉紛紛從樹上飄落下來，在空中盡情地飛舞，給秋天帶來了許多情趣。
可愛的小燕子成群結隊地往南飛去。寒來暑往，草長鶯飛，他們準備飛回自己溫暖的家，舒舒服服地過冬。
秋天來到田野里，滿地成熟的稻子把稻秸壓彎了腰，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。秋天來到果園里，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的`棗子在枝頭上點著頭……農民伯伯提著果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子。啊！秋天是豐收的季節。秋天來到公園里，公園里的菊花都開了，有黃的，有紅的，有紫的……真是五顏六色，好看極了。楓葉染紅了臉，桂花樹飄出了陣陣清香。
秋天真美呀！
三年級樹的作文 篇5
親愛的人類，你們好！見到我大家并不陌生，我是生活在一片大森林里的一棵小樹。
記得幾年前，你們人類對我們太壞了，想起來我就有點生氣。那時，你們常常帶著斧子、鋸子，來到我們的大家族，一棵一棵把我們砍倒，只剩下樹根。從那以后，鳥兒都飛走了，我再也聽不到小鳥清脆的歌聲了。還好，我是幸運的，你們沒有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭訴，我們的'眼睛都哭腫了。大自然媽媽看到我們這樣，心里很難受，只能給你們自然災害，讓你們明白，森林不能毀滅。我們也每天都默默的祈祹：人類啊，你們徹底的醒悟吧！不要再破壞大自然了！就這樣，我們等待著，希望有一天我們可以過上好日子……這一天終于來了，你們開始多植樹造林，我們又有了新朋友。當時，我們心里很激動，歡笑聲充滿了森林，鳥兒也來了，站在枝頭高興地唱著歌。大自然媽媽看到自己的孩子們過上了好日子，心里很高興。
人類啊，雖然我們這個森林的樹木們過上了美好的生活，可是我也常常聽說，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我們心里也很難受，你們什么時候才能徹底醒悟啊！唉……
三年級樹的作文 篇6
一片茂密的森林里，有一個農村樵夫正手提鋤頭砍伐著一棵能給我們制造氧氣的參天大樹，一只啄木鳥蹲在他的脖子上咬著他那木頭似的長長的頭，還嘀咕著，“這段木頭里一定有蟲……”哎，多好的一棵樹啊，它無私地為人們制造氧氣，從來沒有向人們索取過報酬，而有些人們呢，卻因為木頭能賣錢，而貪便宜，砍伐樹木去集市里賣，這是多么可恥的行為。如果茂密的森林，只剩下一棵棵木墩，那怎么還抵擋的'住沙塵暴、干旱、霜凍等與生命作對的怪物的突然襲擊呢？人們無休止地浪費著大地的有限資源：水龍頭不停地流出清澈的清澈的自來水，用水者不知去向；筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁……這些隨意破壞資源的人們，知不知道自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，會給人們帶來怎樣的后果呢？只有一個大地，如果它被破壞了，我們別無去處。如果那些有限的資源繼續受到破壞，那我們很難從別的地方得到補充。我們要精心的保護地球，保護地球的生態環境，讓我們行動起來吧，為了我們家園的美好明天，為了我們的子孫后代，盡自己一切力量來保護我們生存的地球，使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演！
三年級樹的作文 篇7
在街道兩旁，種著一棵棵漂亮的銀杏樹。
銀杏樹很高很高。樹桿不粗，一個人就能把它抱住，樹桿的顏色是赤褐色的。樹冠像一把綠黃相間的大傘。樹葉像一把綠黃相間的.小扇子。樹葉有的是金燦燦的，有的是綠綠的，還有的是半黃半綠的。秋風瑟瑟地吹來，樹葉“沙沙、沙沙”往下掉，好像一只只蝴蝶 慢慢往地上飛去。
我非常喜歡銀杏樹。因為，春天，我們在銀杏樹下玩游戲。夏天，我們在銀杏樹下乘涼。秋天，我們在銀杏樹下撿白果。冬天，我和同伴們在銀杏樹下堆雪人。下雨了，我們在銀杏樹下躲雨。
銀杏樹我太喜歡你了！
三年級樹的作文 篇8
我來西周小學已經四年了，讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。
我每天來到操場上，就一眼望到那棵大樟樹。他是那么高大，那么粗壯，猶如一個巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現在你眼前，他就如同樹桿的一件綠油油的衣裳，風雨襲來，他們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打的保護著樹桿。
大樟樹的樹桿非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹，沒有仔細觀察過它。原來樟樹全身都是寶，它最大的特征是氣息香醇，質地堅挺，紋理優美，構
造細密，耐腐防蛀，是造船、家具和美術品的'上等用材，它的用處非常廣泛。
每當大課間的時候，同學們總是兩個一伙，三個一群的來到大樟樹下嬉戲玩耍，它不僅為我們學校增添了無限生機，還是我們全校老師和同學們的遮陽傘。
啊！校園的大樟樹，你真是令我難以忘記。
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