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小學三年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文300字 篇1
三月底，我的右手骨折了。二月時，媽媽給我買了一臺平衡車。我開始騎的慢，后來會騎了，就開始騎快了。
那一天，我想出去騎平衡車，媽媽也沒阻止我，讓我出去和小朋友一起玩兒了。我騎的.特別快。突然，平衡車出故障了，往前一斜，我被甩出去，摔倒在地，痛得起不來。當時我有氣無力，就讓小伙伴把媽媽叫來。
媽媽來了，看我趴在地上起不來，傷心的想掉眼淚。媽媽把我扶到家，然后給爸爸打電話，我看到媽媽眼神急匆匆的，非常不安。媽媽在去醫院的路上開車開的很快，我就說：“媽媽你不用開這么快，我還能堅持。”
到了醫院，媽媽趕緊找醫生，給醫生說明情況。首先交費，之后拍片，結果是右手青枝骨折。在骨折期間，媽媽一直讓我吃有營養的食物。晚上媽媽起床好幾次，看我的手放好了沒有？有沒有壓到？
白天媽媽給我細心地換紗布，我很感動。右手骨折，吃飯不方便，媽媽就喂我。燒了怕燙著我的嘴。涼了怕對胃不好，媽媽無微不至的照顧著我。
小學三年級的作文300字 篇2
周末，我們去了常州恐龍園。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一會兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設施啊！其中，我最喜歡海獅表演了。
瞧！訓獸員帶著海獅出場了。訓獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓獸員為了獎勵它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。
然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結果，剛才得分的`那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉運動，還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。
小學三年級的作文300字 篇3
春天是個奇妙的季節。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞；可愛的蜜蜂卻在花叢中采著蜜；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，仿佛在傳達春天的喜訊。
河邊的桃花競相開放，各種各樣的鮮花爭妍斗艷，把自己最美的一面展現給人們。柳樹甩著它的長頭發，那柳枝上長處了小芽，嫩嫩的，綠綠的，微風吹來，她就像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉。向山上看去，哇，到處都是綠茵茵的一片，有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收!我
被深深地吸引了，陶醉了，我甚至忘了自己在哪里。
看著綠油油的小草，我忍不住想坐下來。剛走到草坪邊，就好像聽到小草的`叫聲，不要坐下，我趕緊走了下來。這時，小草已經昂首挺胸，又開心地笑了。小草頑強的生命力使我想起了白居易的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”是啊，這句詩用來贊美小草，最合適不過。
春姑娘邁著腳步迎來了春天，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧！
小學三年級的作文300字 篇4
我們每個人都有屬于自己的那段童年時光，在這段時光里，我們沒有寂寞與煩惱的侵犯，有著屬于自己的情趣，每一件事都夾雜著幼稚的氣息……隨著日歷的翻頁，童年只是我們的回憶，但童年譜寫的樂童，依然清晰地回蕩著，那悅耳的歌聲，喚起了我的回憶。
記得在我四歲那年的夏天，我那時還在白旗，住的是平房，那時我家有個很大的院子，院子里只鋪出了一條小路，路兩邊長滿了草，夏日驕陽似火，媽媽每天都拿大盆裝滿涼水，放在院里，中午水熱了，媽媽就洗衣服。我每次都觀察，后來，我知道小青蛙喜歡水，于是我和姐姐把比較大的葉子放到盆里，然后在捉小青蛙放到葉子上。這樣到了中午，媽媽回來要洗衣服，看到盆里的青蛙，啊啊的大叫起來，看到媽媽受驚的樣子，我笑的都流出了眼淚。
童年，是一支小夜曲，幽遠，綿長；童年，是一支婉轉悠揚的笛，奏出了我多少純潔美好的幼想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的'醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件往事。
珍惜童年的夢境，縱然年屆耄耄也能童心不泯。
把童年的夢插在記憶的相冊里，永遠珍藏。
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