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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-07 10:47:37 三年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好日子!太陽(yáng)公公剛剛睜開(kāi)睡眼,我就一骨碌從床上爬起來(lái),爸爸媽媽緊追其后。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儭ド虾R吧鷦?dòng)物園!

  剛剛上車(chē),我就迫不及待地想見(jiàn)到大熊貓了。我們大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)里我很著急,簡(jiǎn)直一刻也停不下來(lái),時(shí)不時(shí)探起腦袋往車(chē)窗外瞧:什么時(shí)候才能看到可愛(ài)的大熊貓呀?在我的不停念叨中,車(chē)子終于緩緩地停在了上海野生動(dòng)物園門(mén)口了。我歡呼雀躍著沖下了車(chē)。

  剛走進(jìn)動(dòng)物園,只見(jiàn)到處都是成群結(jié)隊(duì)的游客,簡(jiǎn)直人山人海。穿過(guò)擁擠的人群,我直奔大熊貓館,終于看到了我最喜歡的大熊貓。隔著玻璃,我看見(jiàn)一只圓乎乎,毛茸茸的大熊貓,正在那憨態(tài)可掬地打著滾,惹得周?chē)男∨笥褌児笮ΑO啾冗@個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)說(shuō),旁邊躺著的.那只可懶得多了,哪怕我們的聲音響徹云霄,那個(gè)大家伙只是微微抬了抬眼皮,繼續(xù)躺在那享受著難得的陽(yáng)光。

  我最喜歡大熊貓的長(zhǎng)相,特別有意思。你看,它全身只有黑白兩種顏色,除了臉和肚子是白的,其它部位都是黑的,特別是那一對(duì)黑眼圈,好像戴了一幅墨鏡似的,酷極了!

  我喜歡中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  今天上課的時(shí)候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話(huà),而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,我就在紙上寫(xiě)了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話(huà)。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張,然后才進(jìn)行對(duì)話(huà)和表演。

  第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話(huà)了,她說(shuō)的是:“孩子,你要好好寫(xiě)作業(yè)。”我卻一邊跳一邊說(shuō):“再見(jiàn)!”下面的同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是:“媽媽?zhuān)职纸裉焱砩匣貋?lái)吃飯嗎?”我說(shuō)的是:“雙鍋合并,天下無(wú)敵。”臺(tái)下的'同學(xué)聽(tīng)到了,有的笑得眼淚也快流下來(lái)了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了,就連老師也笑了起來(lái)。

  玩這個(gè)游戲真高興呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  在我的記憶中,媽媽一直很“嘮叨”,每天像“念經(jīng)”似的從早“嘮叨”到晚。

  每天早上,我剛起床,媽媽的就開(kāi)始“念經(jīng)”啦!“水是昨天的',隔夜的水不能喝!”“你可不可以快點(diǎn)吃飯呀!”“書(shū)包里的東西別忘記帶啦!”“天氣冷不冷呀?加件衣服吧!對(duì)了,記住熱了要脫掉呀!”“放學(xué)路上要快走!”“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意過(guò)往車(chē)輛!”

  中午回家還要聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的“念經(jīng)”。“上午在學(xué)校熱不熱,喝沒(méi)喝水?來(lái),喝杯吧!”“今天上午被老師批評(píng)沒(méi)?”“中午多睡會(huì)兒覺(jué),下午才不會(huì)打瞌睡。”

  終于有一天,媽媽出差去別的地方聽(tīng)課了。我心中覺(jué)得很高興。可是,麻煩很快就出現(xiàn)了:爸爸梳頭梳得很疼,也沒(méi)有嘮叨;我把學(xué)習(xí)工具落在家里挨了老師批評(píng);天氣變暖爸爸也不給我減衣服,嘴上臉上都起了許多火包,我有些想念媽媽在家的日子,想念媽媽的念經(jīng),想念媽媽的“嘮叨”。

  我終于明白,媽媽的“嘮叨”并不可怕,可怕的是她不在我身邊“嘮叨”!

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