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我的三年級作文

時間:2023-11-07 10:44:08 三年級 我要投稿

(優秀)我的三年級作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)我的三年級作文7篇

我的三年級作文 篇1

  夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。

  一年中,數夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六、七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。夏天炎熱得連蟬都叫個不停,好像在說:“好熱啊!好熱。 惫芬采斐錾囝^來散熱。

  夏天雖然有風,但大多數都是熏風。夏天的花數荷花最美了。荷花池里的`荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。夏日的夜晚,孩子們大多數喜歡捉螢火蟲。因為螢火蟲的尾部會發光,孩子們也覺得好玩,所以才要捉它。有的時候,晴朗的天空會突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了?刹皇沁@樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

  夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個個圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。啊!夏天真美!我喜歡夏天。

我的三年級作文 篇2

  從小我就聽媽媽說過,外公是個令鄉里鄉親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬,不管遇到什么人他都主動地打招呼,熱情地接待。在外公眼皮底下長大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說的一句令我印象頗深的話:每個人,都有一次被原諒的權利。

  是的,學會包容,世上沒有什么錯誤是大到不可原諒,沒有什么仇恨是無法化解的。

  記得有一次我家與鄰居家在宅基的問題發生了爭執,媽媽向外公訴說事情的經過。面對鄰居欺人太甚的做法,外公竟和顏悅色、語重心長地勸誡媽媽:“你不會不知道‘六尺巷’的佳話吧!退一步海闊天空。 蔽耶敃r聽了疑惑不解,回去后查了資料,才恍然大悟:凡事都要先學會忍讓,才能令各自獲得快樂,事情才能得到圓滿的解決。

  原來外公就是一直用他慈悲的.胸懷撐起了一個令人敬重的世界,用他獨有的經歷,言傳身教地告訴我們,不僅是對人,對大自然的一切生靈都應懷有慈悲之心!這使我想起我曾經讀過的一篇課文巜灰雀》,當小男孩把灰雀放飛大自然,看它振翅飛往天空見到的第一縷金色的陽光。我想,小男孩眼里涌動著的不只是閃爍的朝霞吧!

  我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長大,我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環境太需要關愛了。人首先要善良,對人寬容,當別人需要幫助時,請熱心地伸出充滿愛心的手。慈善不分大小,不一定是驚天動地的行為,它更體現在曰常生活中一一我看到公交車上的主動讓座的、開車的主動避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的?我們的舉手之勞,收獲的卻是受助者發自內心的連聲感謝!在這樣的環境中你會感覺不到溫暖嗎?

  我現在是一名小學生,我要從我做起,做一些力所能及的事情。社會需要弘揚除惡揚善的美德,代代相傳。當遇到事情時你只需要反思一分鐘,那我們的社會就會成為一個充滿愛的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面!

我的三年級作文 篇3

  三年級結束了。我的進步可謂是突飛猛進。

  首先是學習方面。比如語文,我剛來這個班的時候,次次都是六十幾分。我想:我還被留了一級,一定要成為班里的“領頭羊”。不然就有點講不過去吧!懷著這樣的心理,我付出了一些努力:上課比以前認真兩倍,在公交車上,偶爾也會背背課本。努力總是有回報的,之后我在班里的語文成績算是名列前茅。但是,我覺得這次的期末考試考得并不那么理想。

  我進步的`地方不止這些,還有跳繩。我在二年級體育跳繩考試的時候,一分鐘28個。經過三年級的訓練,現在我跳繩最低一百五十多個,最高一百八十多個。這對于我說就是一個奇跡。是怎樣的訓練讓我變成進步這么大?日復一日!由此,我得出一個結論:重復才可能創造奇跡。

  科學和數學是我的弱項。雖然數學期末考試考得還行,可是因為速度太慢,平時在單元考上總是考八十幾分?茖W總是不會做,這次期末考試考得非常差。這個暑假,我準備用“重復才可能創造奇跡”這條經驗,來“突擊”它們。數學不停地練口算,科學不停地背《一本通》。

  到了四年級,你們將看到一個嶄新的我!

我的三年級作文 篇4

  今天我給大家介紹一個人,你想知道他是誰么?讓我來告訴你們吧,他就是我!

  我是一個機靈又聰明的小男孩,我有一張圓圓臉蛋,一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈且炯炯有神的小眼睛,尖尖的鼻子和鼻子下邊能說會道的嘴!

  爸爸說我是電腦迷。只要是游戲關卡我全能打通了,除此之外,我還會查資料、網購……總而言之,只要網上正常人需要的我都能給你弄出來

  媽媽說我是書迷。只要拿起書來我就把什么東西忘得一干二凈了。我會隨著故事情節時而大笑時而大哭,有時搞得爸爸媽媽都莫名其妙的!媽媽嗔怪我說:真神經!

  姑姑說我是個好奇鬼。我一直好奇媽媽穿高跟鞋的感覺,我問過媽媽:媽媽穿高跟鞋舒服么?媽媽瞪了我一眼,我不好意思的離開了,這件事就這樣過去了,有一天姑姑也來了也穿著高跟鞋,我更好奇了,我忍不住穿上姑姑的高跟鞋,從屋里一扭一扭走出來。大家一看我這模樣,都捧腹大笑起來。此時,我的臉紅了。就轉身往里屋跑,“啪”我身體失去平衡,倒在了地上!不好了,我的腳扭著了……我哭了,媽媽說:整天盯著我的高跟鞋,有什么好奇怪的'……

  這就是我一個愛上上網、愛看書、好奇心極強的小男孩!哦,忘告訴大家我的名字了,我叫許佳文在三年級五班!到時別忘了找我玩啊!

我的三年級作文 篇5

  在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸,媽媽來到了動物園,動物園里很多小朋友。

  大門口的介紹欄里,動物的圖片有很多,大象、老虎、鸚鵡……都非?蓯。

  首先,我最喜歡的動物是鸚鵡,因為它的羽毛顏色很鮮艷,羽毛的顏色多種多樣的,有紅色的、有藍色的、還有綠色的等等。而且,它還會學我們說話呢!每次它們學你說話的時候,說的都是一模一樣的,這就是我喜歡它的原因。然后是一個活潑可愛的動物,它就是猴子,它的毛很軟,是棕色的,還愛玩蕩秋千,這時,有人把一個香蕉扔進了里面,有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊,那只猴子還會刨香蕉皮,最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長相十分相似,以前我都不知道那只是猴子,那只是猩猩。我還喜歡大象,因為大象的牙齒很兇猛,會讓對手產生恐懼,還有大象的長鼻子,就像一條鞭子一樣,大象也很龐大,它的`顏色有的很淡,有的很深。

  看到這么多可愛的動物,我想:“動物是我們的朋友,我們得保護它們。”

我的三年級作文 篇6

  新年的大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。

  機會終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。

  老師讓我們把紙對折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機一動,媽媽平時干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的.背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開,快樂,健康!蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋大心和一個小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。

  我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心!

我的三年級作文 篇7

  我喜歡的植物是桃花。

  有一次,我和媽媽、大姨、哥哥去南寧的青秀山的桃花島。在桃花島的大門外都已經聞到桃花的香氣,走進去里面時,簡直就是世外桃源。∧抢镩_滿了美麗的桃花,有粉紅色的和玫紅色的。我們走進了桃花的世界,仿佛自己來到了《射雕英雄傳》的桃花島一樣。我和哥哥高興的跑來跑去!在樹下撿起掉下的桃花,好香!

  有的桃花張開,有的合攏,桃花的芯是黃色的`,有的還是花骨朵,太美了,所以我非常喜歡桃花。桃花就像一個個小孩,懶洋洋地從桃葉中間擠出來。桃花只有在春天開放。來往的旅客都情不自禁在桃花下留影,每個人都露出了桃花般美麗的笑容。

  桃花很美,它的果實更可口,到九月份的夏天就可以吃到了,我不但喜歡桃花,更喜歡吃桃子!

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