三年級小學作文

時間：2023-11-06 16:36:02 三年級我要投稿

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三年級小學作文集合[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文集合[5篇]

三年級小學作文篇1

　　我的記憶是五彩繽紛的，數不勝數的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫，其中有一幅平凡卻令我記憶猶新，畫面上有個小姑娘，坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。

　　記得我還在一年級的時候，就和古箏結下了很深的緣分，我看上它的第一眼，便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫，聽它那柔美的音色，感受它那優雅的韻味，簡直是一種妙不可言的感覺，于是不久，我便開始學習古箏，了解并認識了它。

　　俗話說“萬事開頭難：自從我學習了古箏之后，我才真切的感受到了這句話的真正深意，我先認識琴弦,然后通過老師教我帶指甲,然后教我一些最基本的手型,彈法,然后開始學比較簡單的曲子,越學到后面，曲子就越難的。要學好古箏，我覺得有效的學習方法是十分重要的。

　　一、合理安排練習時間。連續不間斷地上課和練習是始終保持學習進取心理狀態的唯一方法。二、明確練習的目的三、慢練與快練相結合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習五、不要輕視演奏技巧“簡單”的`樂曲或樂段六、重視練習曲的訓練七、溫故知新有助于不斷提升，還有就是彈奏技巧是學習樂器必不可少的能力。所以有了一定的彈奏基礎后,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處，重視以練習曲做針對性的訓練，加以改進，還應該在學琴的同時認真學習樂理知識，熟悉各種記號、音樂術語、培養讀譜習慣，增強節奏感和音樂的心理感應能力。只有這樣相結合的學習，才能在古箏上有所突破.

　　雖然彈這些曲子雖然有時讓我枯燥乏味，有時讓我練得手指酸痛，但我卻仍然努力的堅持著，我相信總有一天優美的旋律會從我的手指尖中流淌而出的，終于我經過四年的艱苦的學習與努力，我終于在20xx年由安徽省音樂家協會、安徽省民族管弦樂協會主辦、安徽省音樂家協會古箏委員會承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎。當我聽到那經久不息的掌聲持續不停時，我心里涌起了一句話“世上無難事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的，當我捧著那榮譽證書時，我激動不已，這炫紅的證書是我付出了無數滴汗珠澆灌而成的成果，我宣誓我會更加的努力會更加付出。

　　當我再一次的站在老朋友—古箏面前，我燦爛的笑了，我感到它也笑了，我們之間彼此和諧，默契，在這一刻經久地定格在我記憶的長廊里。

三年級小學作文篇2

　　本人家的電話極度奇異。五月三日那天，本人一團體在家。突然，電話響了，本人就像立志的公牛一樣沖已往，一拿起電話：“喂，誰呀？”本人喊了一聲。咦？一點聲響也沒有，那人神經病嗎？本人又叫一聲：“再不接就小狗。”那端仍沒人說話。本人氣憤的掛上了電話。

　　哪團體那么無聊啊！打電話又不說話，看來本人得整整他，本人開始查誰人來電號碼，可按來按往也找不到。往上翻是姨媽打來的，那是兩個鐘頭前的。往下翻又是上個月的號碼，本人不由打了個冷戰，這如何那么像“半夜兇鈴”里的`無聲電話。本人馬上打了一個電話給娘親，叫她快點返來。

　　厥后，本人家居然常常接到如許的電話。并且在娘親送本人的小靈通里也常有如許電話，但每次打來都沒接到，而電話號碼又是一些怪數，中心另有良多標記，讓本人嚇個半往世。

　　這些怪電話真的讓本人畏懼，現在，本人早晨不敢一團體走樓梯了，也不敢一團體乘電梯了，本人怕從外面鉆出一些怪物出來。本人的膽子也越來越小了。

三年級小學作文篇3

　　在我的家鄉有很多的山，但讓我印象非常好的，卻只有一座。

　　那座山叫鳳凰山，在我家的對面，只隔一條小河，卻已經屬于仁壽地界了。鳳凰山十分美麗，又充滿了神秘，實在是我們的最愛。

　　在春天，到處的枯草還沒有抽芽，松樹也還是死沉沉的灰色，但在鳳凰山上卻不一樣了，小草早已開始抽芽了，大片大片的新綠隨意地鋪著，還有淡黃的小花點綴其間，花中蘊滿了苦澀和甜蜜的泥土味道。而樹呢？松樹、杉樹是沉穩的紳士，只在墨綠中添了一點棕黃，那是他們的領結。泡桐則張揚地吐著白花，巴掌般的綠葉毫無顧忌地向四周伸展，去爭搶那寶貴的陽光。鳥兒們在綠葉中盡展美妙歌喉，揮灑絢麗舞姿，讓那春花也遜色不少。

　　到了夏天，天氣非常的炎熱，山下河中的小魚也悶得慌，游到水面上來吹吹一串串泡泡。但只要一進鳳凰山就涼快多了，而且山上還有一些小洞子，我們經常到洞中去探險。傳說鳳凰山中有一個鳳凰洞，里面有一只鳳凰，守護著一大堆財寶，可能這就是鳳凰山得名的原因吧。為了這個傳說，我們在一個個山洞中穿行，希望能親見傳說中的鳳凰，能獲得一大堆的寶藏，可是從來沒有找到一枚珠子，也沒有見到一片鳳凰的羽毛。但鳳凰山給我們的神秘卻沒有減少半分。

　　秋天，走到槭樹林中，就像到了一個蝴蝶的世界，無數金黃、橙紅的`葉子隨風飄舞，把大自然的熱血盡情地揮灑。而到了松樹林里，卻另一番的靜謐，地上鋪了厚厚的“松毛”，軟軟的，舒服極了，而松香的味道又讓人神清氣爽。

　　冬天來了，我們這里很少下雪，山還是青的，沒有頹敗的枯黃，只是褪去了浮華，更添了幾許深沉。白鶴點點，或滑翔天際，或小憩松間，點綴出一個安祥、嫻靜的世界。

　　這就是家鄉的鳳凰山，我們心中的鳳凰！

三年級小學作文篇4

　　童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。

　　記得我六歲時，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個臺沒有我喜歡看的`動畫片，就坐在沙發上靜靜的發著呆，轉眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。

　　然后先走到我的房間看了看又臟又亂，首先把被子疊起來，怎么疊都疊不好，突然想起媽媽平時疊被子，翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了，看見我的房間很干凈，心里高興極了，也累得我不想打掃了，突然想起老師說的話；“做事情不能半途而廢，要有始有終。”于是我拿起拖把費了九牛二虎之力終于把地拖干凈了，正在這時媽媽回來了，開們一看家里很是干凈就問我？寶貝這是你打掃的嗎，我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說，勞動會使我們開心，會得到稱贊。

　　小朋友幫媽媽干過活嗎？你們一定要勞動才會受到稱贊。

三年級小學作文篇5

　　在很久以前，有一對夫妻，生了兩個女兒。大女兒叫丹丹，小女兒叫萌萌。大女兒很驕傲，小女兒很謙虛。所以村里面的人就叫大女兒叫驕傲，叫小女兒叫謙虛。

　　他們都是同一個學校同一個年紀同一個班級。大女兒學習不好，卻很驕傲，小女兒學習很好，卻很謙虛。

　　有一次，學校舉行期中考試，120分的試卷，大女兒只考了80分，小女兒考了118分。大女兒卻高興的.喊著“嘿！我考了80分，大家都過來瞧瞧”小女兒卻很謙虛地站在一旁，什么話也不說。人們都問小女兒考了幾分。小女兒說“我這一次考試考的不理想。答應爸爸媽媽考120分可是我只考了118分”人們說“118分還少哇！比你姐姐好多啦，你姐姐還80分吶”

　　小女兒說“這一次，我很粗心，下一次，我一定好好考。我一定要鉆研這個題為什么錯了”人們說“加油啊，謙虛”小女兒說“嗯，謝謝你們的鼓勵”而大女兒撇了一眼他們。二話不說就跑走啦。

　　這個故事告訴我們什么道理呢？這個故事告訴我們人要做謙虛的人，只有謙虛，你才能獲得一切。

　　謙虛使人幸福一輩子，驕傲使人后悔一輩子。

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