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小學(xué)三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個美麗的汽車王國,那兒百花齊放,充滿和諧。可有一天,一個不速之客——一輛衣著簡樸、身材矮小的汽車引起了它們的好奇。
各位汽車打量了它一番,便開始紛紛議論起來:“咦,這家伙是從哪里來的?叫什么名字?怎么長得這么難看呀!
那輛車聽了它們的議論,自我介紹道:“大家好!我叫比亞迪,是從天邊汽車王國來的。請多多指教!”
上海大眾聽了連忙說:“你?是從天邊來的'?真是笑話!
上海大眾還沒說完,寶馬自以為是地說:“是呀!是呀!你看你那個樣子簡直就像從垃圾場跑出來的一樣!
接著,奧迪又搶著說:“不是從垃圾場,而是從地獄里出來的嘛!哈哈哈!
隨后又有許多汽車來附和,比亞迪聽了傷心極了,他一邊向門口跑去,一邊說:“在天邊汽車王國里,我可從來沒受到如此的諷刺。我們那里的伙伴親切、友善,喜歡交朋友。這次我不遠(yuǎn)千里來到這里,是找一位朋友的!
“嘟嘟——嘟嘟——”汽車們突然不吭聲了。原來是他們之中名氣最大的奔馳來了,比亞迪回頭一看,露出了驚喜的笑容,奔馳看到比亞迪立刻跑到他的身邊,做了一個熱情的擁抱,汽車們做夢也沒想到奔馳是比亞迪的好朋友!
當(dāng)奔馳了解了事情的始末后,語重心長地對眾汽車說:“兄弟們,老話說‘有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎’。對待遠(yuǎn)道而來的客人,咱們應(yīng)該熱情、友好才是,你們剛才的嘲諷咄咄逼人,著實令人寒心呀。雖然我們的條件優(yōu)越一些,但是衡量我們的優(yōu)劣,并不在設(shè)施上,還在乎于我們懂不懂包容、善良、友好。如果輕視他人,不能學(xué)會與其他汽車和諧相處,只能將自己孤立開!
眾汽車們慚愧地低下頭。
小學(xué)三年級的作文 篇2
下午,校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪,然后扔掉的),這個東西表面雖然看起來是一張紙,但里面卻夾著一張堅不可破的網(wǎng)。因為他它是四邊形的,所以我們找了四個人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒有工具的`就用手,不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五,起!”說著我們就把它抬了起來,我們把它抬到了樹下,然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
小學(xué)三年級的作文 篇3
在歷史的長河里,曾爆發(fā)過許多戰(zhàn)爭,奪去了成千上萬人的生命。那些生命就那樣在每一場戰(zhàn)爭中死去,永眠于黑暗潮濕的地底下,獨留地上的人兒哀悼、懷念。幸存的人還要繼續(xù)同殘酷無情的戰(zhàn)爭斗爭,呼喚和平的到來。在那么多戰(zhàn)爭中,我最深感同情與悲憤的是南京大屠殺。
1937年日本軍隊強(qiáng)攻入南京,留下了一場震驚全世界心靈的大屠殺。那一場屠殺受害者有30多萬人!這是多么駭人聽聞的數(shù)字啊,30多條生命就那樣被殘暴無情到幾乎喪失人性的'日本鬼子活活屠殺。死法及其殘酷,有槍斃的,有被刺刀刺死的,還有被活埋了的。那一場大屠殺在歷史上留下了永不可磨滅的痕跡,令后人談之咬牙切齒,恨不能將日本鬼子剝皮抽筋。但是記住這段慘無人道的大屠殺歷史,并不是為了延續(xù)仇恨,而是希望后人以此為戒,更加熱愛和平。
如今這個世界表面風(fēng)平浪靜,實則波濤洶涌,仿佛孕育著一場高級機(jī)密的毀滅性的火山,隨時可能爆發(fā)。為了世界的和平,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一心,一致反對戰(zhàn)爭,全力呼吁和平。不要忘記歷史上每一場戰(zhàn)爭帶來的致命后果,不要忘記每一場戰(zhàn)爭帶給我們身心的極度痛苦。
反對戰(zhàn)爭,呼吁和平。讓和平永駐世間,讓歡笑充滿每個角落,讓我們心連著心,奔向美好未來,不再有淚水,不再有痛苦。
小學(xué)三年級的作文 篇4
姨媽生了嘟嘟今后,我弟弟因為嘟嘟鬧了良多笑話。
姨媽生了嘟嘟的兩天后,我們來探看小嘟嘟。弟弟瞥見病房里有良多寶寶,就獵奇地問:“姨媽,這些寶寶都是你生的'吧?”娘親聽了笑了笑。姨媽也笑了笑,說:“是啊,兇猛吧?”我急忙說:“不是的啦,你想想,姨媽能一會兒生出那么多寶寶嗎?”
可是,我通知他不久,他又忘了,還常常喃喃自語地說:“為什么姨媽不要那些嘟嘟?送我一個也可以嘛!必屎笥幸惶,他終于想通了,他舉起左手,捏著大拇指說:“這個嘟嘟是噴鼻香的,其他的是臭的,所以姨媽只需這個嘟嘟。”那時,我差點笑破了肚子。
小學(xué)三年級的作文 篇5
每天早晨,我在睡意朦朧中醒來, 媽媽總是逼著我喝一大杯溫?zé)徇m中的 白開水,還總是嘮叨:“ 空腹一杯水 , 清腸又清胃!泵刻焐蠈W(xué)前總是為我灌上滿滿一瓶水 , 還千叮嚀萬囑咐 ,要多喝水 , 多喝水不感冒。
放學(xué)回到家里 , 早有一杯水在等著我 , 媽媽會親自把水遞到我手中說:“ 趕緊喝 , 我廚房還做著飯呢 !”稍慢一點 , 媽媽就急躁的說:“ 快點 , 鍋都熱了 , 我還得炒菜呢。”我只得勉強(qiáng)咕咚咕咚的.喝下去。有時我會趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊 , 等媽媽忙完了 , 轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時 , 水已經(jīng)涼了。媽媽就會說:“ 你又糊弄我 !”但卻一點不留情 , 重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時我 常常忘了喝水 , 回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的 , 就會數(shù)落我一頓 , 為了不被媽媽數(shù)落 , 我常常在放學(xué)時將水瓶里的水倒掉一大半 , 這招果然見效,媽媽很高興。
前些天 , 媽媽到北京去學(xué)習(xí) , 要兩周才能回來 , 這下我解放了 , 爸爸生性粗獷 , 對我沒那么多細(xì)心 , 也不那么嚴(yán)厲 , 經(jīng)常忘了給我?guī)?, 或者給我錢讓 我自己去買 , 我會買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長 , 我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼 , 在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了 , 得輸 液。
第二天 , 媽媽趕回來了 , 我正在診所里輸液 , 我以為又得挨批 , 躺在床上假裝睡著了 , 不知不覺的睡了一覺 , 醒來時 , 點滴己快輸完了 , 媽媽疲倦的坐在床邊慈愛的看著我 , 我鼻子一酸 , 差點流出眼淚… .
現(xiàn)在 , 每天我乖乖的自己倒一杯水 , 咕咚咕咚喝下去 , 不用媽媽催 , 也不再將水倒掉欺騙媽媽 , 每當(dāng)媽媽下班回來我會主動送上一杯水 , 并給她一個甜甜的笑。
小學(xué)三年級的作文 篇6
短頭發(fā)小圓臉,一雙又細(xì)又彎的眉毛下藏著一雙小小的眼睛,一張薄一張厚的嘴辰皮組成一個能說會道的大嘴巴。校園里人多的'地方都有我的身影。
我每學(xué)年都被評為班級三好學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是班里最好的,媽媽說我的成績只是一般般,但我的愛好很廣泛,彈琴、跳舞、騎車、毛筆字、畫畫、鋼筆字、溜冰等等,而且特別喜觀看電視,其中最最愛看《喜羊羊》了。
我非常喜歡學(xué)校組織的各項活動,而且經(jīng)常獲獎,我家的一面墻壁上貼滿了我的各項獎狀。
我也是一名體育健將。我每天早上6點鐘起床,不分天晴下雨,堅持早鍛煉:跑步、跳繩、打籃球…我知道,一份耕耘,一份收獲。每年的校運動會,我都積極報名參加,并都取得
較好的名次,為自己、為班級取得了較好的榮譽。
我呀,彈電子琴已經(jīng)五年了,現(xiàn)在是六級彈琴高手,每次唱歌比賽,我都是唯一的伴奏員。,
我呀,能寫一手很好的鋼筆字,是班里唯一考上八級的同學(xué)。每次學(xué)校書寫比賽我都是一等獎。
我同時也是一個名副其實的小書迷,每天都有要看書,看過的書擺滿了整整一個書架。閱讀范圍很廣,古代的、現(xiàn)代的歷史故事,名人著作,我最愛看童話故事、奇思妙想、十萬個為什么,還有科幻故事。每次看書我都很入迷,我會用一個晚上的時間看完一本好看的書。
這就是我,你現(xiàn)在了解我了吧!
小學(xué)三年級的作文 篇7
“兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算又能畫,天天干活不說話。”小朋友們,你知道謎底是什么嗎?嘻嘻,猜不出來吧!謎底是:手。下面就由我?guī)闳ァ皡⒂^”我們?nèi)粘I钪须x不開的手吧!
你觀察過你的手嗎?你看,大拇指像老人一樣矮小,但很胖,但(卻)很勤快,什么活兒都干,食指是她勤快的女兒,她們二人真是一對勤勞母女倆呀!再看看中指,高貴得像位王子,無名指和小指是兩位可愛的`女兒,它們真是幸福的一家啊!
籮像一塊月餅,而箕卻已經(jīng)被人咬了一口,籮像一個溜溜球,而箕卻像拱橋,我們的指紋真神奇!
我們的手可真神奇。
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