三年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我的同桌名字叫曹宇楊，20xx年四月十八日出生，今年10歲了。
他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的`小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。
他愛好運動，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學校運動會拿過全能冠軍呢。
他學習也很刻苦，成績一直名列前茅，每年都被評為校“三好學生”，今年還代表學校參加了南京市小學生奧數比賽，獲得了第一名的好成績。當他捧著獎杯走下領獎臺的時候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學習，以他為榜樣，爭取做一名優秀的“三好學生”。
我的同學叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個熱心腸的學生。
有一天發生了一件意想不到的事。早晨，我來到學校開始寫早自習作業。我拿出本子，突然發現我忘帶筆袋了，我向三個同學借，他們都沒借我，我傷心極了！眼看老師就要來了，因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了，此時我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時，張育碩來了，他看見我沒帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說：“不用了，我向別人借吧。”他說：“你用吧，我用鉛筆寫。”我感動地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”
從這以后，我還發現他還主動幫助了很多同學，我喜歡他這種助人為樂的精神，這種精神值得我們學習！
三年級的作文 篇2
我是個文靜的小女孩，我有個好聽的名字，叫孫怡然。
我有一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面長著一雙大眼睛、一張靈巧的小嘴。
我的個性很溫柔，一般都不發火，除非有誰不講道理，把我惹急了，我才發火，讓他知道我的厲害。
我有一個非常大的缺點，那就是磨蹭，這件事情發生在前幾天的早上，奶奶叫我起床，我先和媽媽說幾句話，磨蹭了好久才起床，起床就花了至少15分鐘，我先上個洗手間，然后，說幾句話在刷牙、洗臉，再說幾句話，又玩一會，最后再換衣服，下樓的'時候，邊下樓梯奶奶邊責怪我：“都7點半了，你到底走不走？我跟你說，要是遲到了我可不管。”
我的優點是寫作業速度快，質量好。有的人可能會問，你不是說你磨蹭嗎？怎么寫作業就很快呢？其實，我只是在早上起床的時候會磨蹭，其它的時候我還是很快的。
大家現在了解我了吧！想和我做朋友嗎？
三年級的作文 篇3
有一天，小主人芳芳寫完作業，迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說：“我們來比比誰最厲害吧！”橡皮同意了，紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優點：“我可以寫出美麗工整的字來。”橡皮毫不示弱地說：“我可以把你學錯的.字擦掉。”鉛筆直著腰，神氣地說：“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時，紙發火了，大聲說：“安靜！安靜！你們各有各的本領，都好好反省反省吧。”
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說：“你們想通了嗎？”“想通了！”鉛筆和橡皮異口同聲地說。“我一定不驕傲自滿了，我要和小主人一起努力學習。”“對，對，對，我也是這種想法。”橡皮說。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學習，最后小主人還被評為優秀少先隊員和三好學生呢。
三年級的作文 篇4
九號超強臺風悄悄地向我們逼近，但它還沒有傷害到我們的家園。
臺風的名字叫“梅花”。而有些人給它取的綽號為金庸小說《射雕英雄傳》里的.魔女名字“梅超風”。梅超風是一個背叛師門的惡毒女人，所以人們把今年九號超強臺風“梅花”比喻成這個惡毒的女人。
梅超風在海上躥來躥去，像個巡邏的士兵，一會兒往西北、一會兒往北，搞得我們不知道它要去哪里。
可是，我們早就在準備梅超風的來臨。我看見四周的廣告牌布卸下來了，生怕臺風把廣告牌吹倒了，把廣告布吹破了。氣象臺的工作人員也忙碌起來，他們時時刻刻觀察著、預報著臺風的行蹤；果園里的水果跟臺風作戰斗呢，這下可忙壞了叔叔阿姨們，他們一天要把一大片水果都摘掉，生怕臺風把水果吹落地，而且還要迅速把水果賣掉，生怕水果腐爛掉。住在破舊房里的老爺爺、老奶奶都被叔叔阿姨們搬到安全地帶居住。杭州跨海大橋也要被公安機關封鎖了，生怕臺風把車子吹飛了；多家媒體也在紛紛報道臺風什么時候會登陸。
因為臺風將要來臨，天氣也發生了變化。天空陰沉沉地，天氣一會兒下雨、一會兒太陽出來；或者一會兒風很大，一會兒又沒有風了。有時候還會出現彩虹呢！
我知道，臺風來臨時，雨一陣比一陣大，風也一陣比一陣大，風把窗戶吹得嘩嘩響，大樹被它吹得斷了腰，小樹被它吹得連根拔起。接著風忽然變大，漸漸地風越來越小，直至窗戶不會發出聲音。
臺風過后，樹木也不再搖擺了，水波也平靜了，接著太陽也露出火熱的腦袋，小鳥兒從樹縫里飛出來嘰嘰喳喳地叫著------
臺風的危害真大啊！我希望這次超強臺風“梅花”不要危害我們的家園。
三年級的作文 篇5
我是童話里的“狐貍”，之所以我被稱為“狐貍”，是因為我有一點點狡猾。
誰都不知道，每次放學回家做作業時，我常趁奶奶不注意，偷偷往我的床底下塞一些零食。我是怎么從事這項秘密工作的呢？一般是做作業覺得累了，就把鞋子脫掉，輕輕地跑到廚房門邊，露出一只眼睛看看廚房里是否有人，再一步步地逼近冰箱上的`零食袋，輕手輕腳地拿起它，飛一般地向著房間奔去，迅速地把它們塞到床底下，接著把頭探到床底下津津有味地吃了起來。一邊吃，一邊心里念叨：“作業快走開！作業快走開！”
可是，“作業”這兩個字在心里總也不走開，很討厭！我的情緒因這兩個字不肯走開，就會又慢慢緊張起來，只好重又爬上椅子，頭再次埋到作業堆中。
就這樣，一會兒吃零食，一會兒寫作業，每次爸爸媽媽下班，我的作業都還沒做完。“這點作業怎么都沒做完！”媽媽很不滿意，站在我房間里對我發牢騷。我在心里打了個寒顫：她會不會發現了我的小秘密呢？
那天放學回家，從書包里拿出作業本，準備寫作業，想到昨天在床下放的一袋薯片還有一些呢，手便伸向床底下掏起來，袋子里的好東西怎么沒有了？卻掏出一張紙條，上面寫著：
“小余，真會藏東西，我為你喝彩！不過希望下次不要再和老鼠一樣了。”
我的臉一下子變得很熱很熱。
雖然現在這已不是一個秘密了，但這類事依然在偶爾發生著。什么時候能徹底終止呢？我也不知道。
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