【通用】三年級學生作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級學生作文 篇1
隨著科技的發展，一些特殊的人群開始砍伐樹木，建起了一座座高大的樓房和工廠，馬路上到處都是汽車，非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護環境的責任給忘了一干二凈，不斷的砍伐樹木，破壞森林。
這時，森林里傳來了大樹爺爺和啄木鳥的對話。大樹爺爺說：“再這樣下去，整片都會被人類砍了的。”啄木鳥聽后說：“是的呀！再這樣下去我們啄木鳥包括所有生活在這片森林里的'小動物們，都沒有辦法生活了。這可怎么辦呀？大樹爺爺。”就在這時啄木鳥提議：“要不，我們搬家吧！”大樹爺爺說：“可是，我又不會走路，又不會飛，那我怎么搬呀？”于是，啄木鳥說到：“這好辦！讓大象叔叔來幫助你。”就這樣在大象叔叔的幫助下大樹爺爺和這片森林里的所有動物、植物么一起搬到了一個無人居住的森林。開始了新的生活，不知道多久以后會不會再次被毀滅家園……
因此，我們要保護環境，不用一次性筷子！不亂砍伐樹木。給動物們一個美麗的家園，這樣才能使我們人類的空氣更加清新。
三年級學生作文 篇2
我的.課余生活真是豐富多彩，有唱歌、游泳、跳舞等等。其中，我最喜歡的要算唱歌了。
我特別喜歡唱《青藏高原》。當老師讓我穿著***的衣服去表演、比賽時，我高興地話都說不出來了。從那天起，我就天天聯系唱歌，希望有一天能開一個演唱會。
有一天，我喉嚨痛，老師讓我回家休息。但是，我還是堅持要去學唱歌。
唱歌不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來了不少快樂！
三年級學生作文 篇3
我不是一個喜歡藏有秘密的人，但有一件事是我始終不能告訴別人的，那是我內心的秘密。
那是在一個星期六的早上，我在南站逛街時，看見一位姐姐在快速地掏手機時，有一張一元錢飄飄悠悠地掉在了地上。我一直盯著那一元錢，心里想著這一元錢可以買兩根冰棒。那位姐姐沒有發現，轉身就走了。我頓時心花怒放，連忙跑到那一塊錢那邊，手一邊顫抖著一邊小心地撿起那一塊錢，一塊錢終于到手了。我迫不及待地跑到商店里買了雪糕。后來爸爸知道了這件事后，嚴肅地對我說：“錢無論多少是人家的就應該還給人家，不能據為己有，這是非常不道德的`行為！”我聽了心里很慚愧，決定這事作為一個秘密，再也不和別人說起。
可是，有一次相似的事卻引起了我很大的疑問。一天傍晚，我和爸爸媽媽外出回家的路上，經過一個廣場的時候，走在后面的爸爸突然彎腰拾起了什么東西，我回過頭去看，原來媽媽走在前面跨過了一張丟在地上的十元錢，竟然都沒看見！我不禁小聲嘀咕：“哇！我頭一次撿到十元錢呀！”爸爸把錢遞給我，并輕描淡寫地說：“裝在兜里吧！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么十元錢就可以自己撿走，上次的一元錢就一定要還給人家，。而且十元錢還比一元錢多很多呢！”
爸爸意味深長地說：“因為情況不一樣了，那一塊錢是你看見了失主，有責任提醒人家或者有辦法還給人家，而這十元錢本來也應該還給失主的，可是，天這么黑了，已經沒有什么辦法找到失主了，這個時候，誰又會為丟了十元錢而到這兒來找呢？如果真的是很多錢，失主肯定會來找的，那我們就應該在這里等或把錢交給警察叔叔去尋找失主呀！” 是啊，別人的錢，我們有什么權利占為己有呢，如果是我們自己丟失了錢，被別人撿去不還，我們自己又是什么心情呢？我決定，讓這個秘密成為永遠的秘密，我也不會再有這樣新的秘密了！
三年級學生作文 篇4
“叮鈴鈴…..叮鈴鈴….”鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什么東西沒帶，就踏出了校門。
我獨自走在一條小路上，一位高高瘦瘦的年輕人向我打了個招呼：“小朋友，放學了？”“是的”我隨口應道便繼續地走回家，我發現他一直跟在我后面，半途中，他又問：“小朋友，你認識我么，我是你爸爸最要好的同事呀！”于是，我仔細地打量他一會兒，感覺對他不太熟悉。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產生了懷疑，爸爸教育我不要跟陌生人接觸的`話又在我頭腦里打轉，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸指的壞人，由此，我也不好意思拒絕，但是萬一……………我想著，想著，不好意思地說：“叔叔，我先去學校門口的小賣部買瓶飲料解渴，你不要等我了，你先走吧！”不管我怎樣拒絕他，哪位叔叔還是一直要帶我回家。我對他的疑心越來越重，我有點害怕，在想辦法怎樣逃過這一劫。正在這時，我看見一位叔叔走來，我機靈一動大聲喊道：“爸爸，你下班了？”那位年輕人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。
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